关于加强XX县农村教师队伍建设和管理的调研报告.docx

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1、2022年关于加强XX县农村教师队伍建设和管理的调研报告范文 关于加强xx县农村教师队伍建设 和管理的调研报告 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师作为人类灵魂和人才培养的工程师,是先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,是学习型社会的先行者和示范者,加强教师队伍建设,提高教师队伍素质,不仅关系到教育改革发展的成败兴衰,而且关系到社会主义现代化建设的前途与命运。近年来,勐海县县教师队伍建设得到了加强,而且取得一定成效,并在基础教育中发挥着重要作用。但是,随着时代的发展变化,教育改革的需要,教师队伍管理问题也有了新的变化。通过下乡、调研,我发现,当前有许多农村学校的确存在着跟新课程

2、改革很不相称的师资队伍素质,师资队伍现状不容乐观,队伍建设存在着诸多问题,制约着学校教育事业的发展,这已成为新一轮课程改革实验的瓶颈,已成为目前摆在我们面前的刻不容缓、亟待解决的问题。 一、教师队伍建设及管理的难点问题 (一)骨干教师流失,知识老化,观念陈旧,是本地区教师普遍存在的问题 近年来,由于城乡经济和收入水平的差距持续拉大,生活条件悬殊,各地尤其是经济相对发达地区,用各种优惠政策吸引骨干教师,造成教师流动,而流失的多是骨干教师。留在本县区的骨干教师,多数在县城学校任教,而基层的教师,多为经验不足的年轻教师。另外,许多教师随着转正、职称等后顾之忧问题的解决,他们中大多数人有“船到码头车到站”的思想,对学习新的教育理论和方法已经没有了兴趣,习惯于凭经验教学,认为教研、教改不是自己的事。在这种思想指导下,他们不学习,不探索,无意创新,不思进取。 。 1

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