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1、教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.风是我们周围流动的（ ）。A.空气 B.水 C.沙子2.（ ）的方法不能将海水中的盐提取出来。A.把海水放在一个容器中加热 B.把海水放在一个容器中剧烈摇晃 C.把海水围在一个地方，然后在太阳下暴晒3.熄灭酒精灯时，正确的方法是（ ）。A.用扇子扇灭 B.用嘴吹灭 C.用灯帽盖灭4.在100毫升水中放入45克食盐，充分搅拌后杯子底部仍有食盐颗粒剩余，这是因为（ ）。A.食盐在水中的溶解能力是有限的 B.由于搅拌不够 C.盐的颗粒太大5.下列物质（ ）不能够溶解在水中。A.红糖 B.食用碱 C.泥土6.天平向左侧下方倾斜，说明（
2、）。A.左边比右边重 B.右边比左边重 C.两边一样重7.云主要有（ ）种基本形态。A.二 B.三 C.四8.在利用酒精灯加热蒸发皿分离食盐和水的实验中，下列说法正确的是（ ）。A.在水完全蒸发之后熄灭酒精灯B.加热后，立即用手拿蒸发皿移放在桌面上C.用酒精灯的外焰加热9.如图所示，风扇可以给我们送风，主要是因为（ ）。A.风扇可以让周围的空气流动 B.风扇可以压缩空气 C.空气没有质量10.成语“碧空如洗”，描述的天气现象是（ ）。A.雨天 B.晴天 C.阴天二.填空题(共10题，共36分)1.为了使食盐在水中的溶解速度加快，应（ ）填“升高”或“降低”水的温度。2.食盐会（ ）在水中，不同
3、的物质在水中的溶解能力是（ ），食盐溶解能力比小苏打（ ）。3.空气是一种（ ），地球生命离不开它。它（ ）可感知，没有形状，能（ ）。4.如图所示，拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中挥动几次，然后抓紧袋口，可以发现塑料袋变得（ ），这时，塑料袋内装满了（ ）。5.物体的温度可以用（ ）进行测量。6.（ ）与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有（ ）。7.在热锅中加食盐，可以采用（ ）办法加快食盐溶解。8.我们把热空气往上，冷空气往下的运动称为（ ）。9.风向可以用（ ）来测量。它的箭头指向的是风（ ）的方向。当箭头指向西南方向时，就是（ ）风。10.使水沸腾的方法是（ ）。三.判
4、断题(共10题，共20分)1.酒精挥发的结果是酒精在空气中变成其他物质。（ ）2.冰是固态的水有一定的形状和体积。（ ）3.一把沙子可以流动，放到不同的容器中也能改变形状，所以沙子是液体。（ ）4.测量气温要定好时间和地点，在阳光下测量最准确。（ ）5.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹，过一会儿水迹就不见了，是水被黑板吸收了。（ ）6.为了更好地认识天气，我们使用网状图来研究天气。（ ）7.风是看不见的，所以无法判断风的大小。（ ）8.水里面没有空气。 （ ）9.空气中含有水蒸气。（ ）10.空气很轻，用打气筒打气时，多打一筒或者少打一筒都没有关系。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.连线魔方
5、。五.填表题(共1题，共12分)1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“”，不具有某种特征的画“”。六.简答题(共5题，共30分)1.怎么用天平来比较物体的质量？2.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。3.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，你利用空气将水从瓶中挤出来吗？说说你的想法。4.为什么在杯底扎一个小洞，杯子就被水浸湿了呢？5.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？七.综合题(共3题，共18分)1.比较水和冰的相同点和不同点。2.下图是水的加热试验，请在图中的括号里写出试验器材的名称。3.根据一天的气温记录表，画出气温
6、变化柱状图，并回答后面的问题。（1）用铅笔画出柱状图。（2）你从气温变化柱形图中获得了什么信息？（至少写出三条）参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.C6.A7.B8.C9.A10.B二.填空题1.升高2.溶解；不同；强3.物质；无色无味；占据空间4.鼓鼓的；空气5.温度计6.天气；影响7.搅拌8.空气的对流9.风向标；吹来；西南10.加热三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：六.简答题1.看天平是否平衡，如果平衡则两边物体质量相同；如果不平衡，则哪一边下沉，哪一边物体质量大。2.固态冰；液态水；气态水蒸气。把水的温度降到0以下就会
7、结冰，把水的温度升高到100，就会变成水蒸气。3.答：（1）用橡皮泥封住瓶口；（2）把一根吸管插入水中，另一根吸管插在水上方；（3）用第二根吸管向瓶内吹气，空气就会把水从第一根吸管中挤出来。4.空气都沿着小洞跑了出去，杯子里没有空气占据，所以水进了来，杯子就被水浸湿了。5.秋天的天气逐渐转凉，人们开始穿上秋装，地里的庄稼也开始成熟了，人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。七.综合题1.相同点：有重量、无色、透明、占据空间等。不同点：冰：固体、不会流动、有固定形状等。水：液体、会流动、没有固定形状等。2.如下：3.（1）如下图：（2）一天的气温是先上升后下降。 清晨的气温最低。 下午14时气温最高。 最高气温和最低气温之间相差10。
