第三单元自然界的水测试题

上传人:cn****1 文档编号:547698284 上传时间:2022-11-17 格式:DOC 页数:5 大小:302.01KB
返回 下载 相关 举报
第三单元自然界的水测试题_第1页
第1页 / 共5页
第三单元自然界的水测试题_第2页
第2页 / 共5页
第三单元自然界的水测试题_第3页
第3页 / 共5页
第三单元自然界的水测试题_第4页
第4页 / 共5页
第三单元自然界的水测试题_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《第三单元自然界的水测试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第三单元自然界的水测试题(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、随州市外国语学校化学第三单元检测题(满分:50分)命题人:寇明楚 2011年9月21日一、 选择题(每小题只有一个选项符合题意,共24分)1、以下的“水”属于纯净物的是( ) A雨水 B消毒水 C海水 D蒸馏水2、下列说法中正确的是 ( ) A水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同 C物质都是由分子构成的,分子又由原子构成D同种原子可以构成分子,而不同种原子不能结合成分子3、在海地大地震中,很多人失去了宝贵的生命。在这些遇难者中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重要,下列

2、关于水的说法中不正确的是 ( ) A水是氧化物 B水由氢、氧两种元素组成C水由水分子构成 D水由两个氢原子和一个氧原子构成4、下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是 ( )5、分子和原子的主要区别是 ( )A、分子可分,原子不可分。 B、分子大,原子小。C、在化学变化中分子可以再分,而原子不可以再分。D、分子可以构成物质,原子不能构成物质。6、从分子的角度分析,下列解释错误的是( ) A、好酒不怕巷子深分子在不断地运动 B、热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变 C、物理变化与化学变化分子的种类是否改变 D、空气是混合物空气由不同种分子构成7、

3、科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质。一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称“热冰”,下图为其模拟图。下列说法正确的是( )A水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化B上述变化过程中分子问间隔没有发生变化C在弱电场下,水分子运动从无序转变为有序D人们不能饮用“热冰”熔化后形成的水8、在下列变化中,能证明分子可以再分的事实是 ( )A、水蒸发变成水蒸汽。 B、海水通过蒸馏得到淡化。C、水在直流电作用下变成氢气和氧气。D、用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质。9、北京时间2008年5月12日14时28分,在四川汶川县发生8.0级地震,给广大灾区人民群众造成巨大的损失。

4、在灾区为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用。常用的措施有:加热煮沸 消毒 过滤 自然沉降,较合理的顺序为 ( )A. B. C. D.10、硬水和软水的本质区别是 ( ) A 硬水浑浊,软水澄清 B硬水含杂质多,软水含杂质少 C 硬水不是纯净物,软水是纯净物 D 硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,软水不含或含少量的可溶性钙镁化合物加热点燃11、下列变化属于分解反应的是 ( )点燃A氢气氧化铜 铜水 B氯气氢气 氯化氢高温C碳酸钙 氧化钙二氧化碳 D酒精氧气 水二氧化碳12、近来有研究报告称:除去“普通水”中含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大大加强。对此下列理解中不正确的是 ( )A“普通水

5、”含有氮分子 B“普通水”含有氧分子C除去氧气后的水就不再含有氧元素了D氮气和氧气在水中有一定的溶解性随州市外国语学校化学第三单元检测题班级: 姓名: 分数:一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共24分)题号123456789101112答案二、非选择题 (16小题每空0.5分,其余每空1分,共26分)13、根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物;现有以下物质: (1)氧气(O2); (2)牛奶;(3)澄清的石灰水;(4)氧化铝(Al2O3);(5)水(H2O); (6)四氧化三铁(Fe3O4) (7)白磷(P);(8)高锰酸钾(KMnO4);(9)二氧化硫(SO2); (10

6、)氯化钠(NaCl); (11)过氧化氢(H2O2); (12)空气。 其中:属于混合物的有(填序号,下同) ;属于化合物的有 _,属于单质的是 _,属于氧化物的是 _。在以上12种物质中含有氧分子的是_.14、写出下列反应的文字表达式。有水生成的分解反应 测定空气中氧气含量的物质在氧气中燃烧_ _实验室中用纯净物制取氧气 剧烈燃烧火星四射,有黑色固体生成的化学反应 _ _15、水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。下图为自来水厂净水过程示意图:(1)上图活性炭起吸附作用,经沉淀、过滤等净化处理后所得的水 纯水(填“是”或“不是”)。(2)自来水消毒剂有二氧化氯(Cl

7、O2)、漂白粉、“84消毒液”等二氧化氯属于_(填物质的类别) (3)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入 _进行检验。(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法: _16、过滤是一种净水的方法,利用过滤的方法,可将不溶于水的固体杂质与水分离开来。如右图是过滤操作示意图,请指出错误,并加以改正。错误之处改正方法17、右图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b。请回答:(1)电解水时加少量硫酸的目的是_(2) 电解一段时间后,A、B两管水位均下降

8、,观察到其中一支试管水位下降快, 其原因是 _。(3)实验室检验气体b的方法是_。(4)你认为上述实验现象可以说明的事实或结论有: 18、“比较出真知”,比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法探究得出了分子的一些性质。下面是他设计的实验:在第一步中他所观察到的现象是 _;第二步还应用到的一种仪器名称是_;放置一段时间后,他观察到的现象是 _ 由此说明了氨分子在不停地运动。 第一步: 第二步:酚酞试液蒸馏水A浓氨水B 浓氨水他 19、请你用实验鉴别蒸馏水与自来水,按照方法、现象、结论的顺序填表:物质实验方法实验现象实验结论蒸馏水取两种无色液体分别滴在两片干净的玻璃片上,加热使其完全蒸发,自来水1

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号