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1、学校老师工作作风自查报告学校老师工作作风自查报告4 篇学校老师工作作风自查报告 第一篇：为扎实推进老师作风建立,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作施行方案的评议内容进展了自查，深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进展了自查自纠：老师个人工作作风自查报告 ?一、存在的问题 ?1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。2、不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不擅长考虑，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。3、教育教学
2、的新课标理论理解的不够透彻，没有从本质上深化研究，导致教学过程中出现很多困惑。4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可局部学生的学习积极性。6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生老师工作作风自查报告老师工作作风自查报告。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地开展成为德、智、体全面开展的优秀人才，必须与家长
3、及时亲密地联络，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析p ，考虑不够透彻。9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速开展的时代，可却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。二、存在问题的原因 ?1、政治学习不够深化，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。2、任务付出总要回报。思想认识不符合老师职业道德标准。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。3、缺乏一颗宽容的心。如今的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对老师的工作不积极支持，不理解。让老师工作无法顺利开展，从而越
4、发缺乏耐性。三、整改措施 ?1、认真学习老师职业道德标准、老师法，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。2、不断进步自身的精神修养，进步自己的政治素养和专业文化程度。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的时机，让他们有个性的展现自己老师工作作风自查报告默认。擅长发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。4、改良课堂教学。针对学生的实际情况进展备课，做到面面俱到，让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。5、加
5、强与家长的沟通。理解每个学生的个性特点，促进每一位学生安康快乐的成长。6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中，将取长补短，努力进步自身素质，不断完善自，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的老师。学校老师工作作风自查报告 第二篇：加强师德师风建立，是一项重大的建立工程，是一项需要每一个人民老师长期奋斗的艰巨任务。让们每一位拥有人民老师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，”正师德、铸师魂、强师能”，使自己无愧于人民老师的荣耀称号，使自己可以担当起培养 21 世纪需要的合格人才的历史重任。学校老师工作作风自查报告 第三篇：?为实在加强教育工
6、作作风建立，进步老师教书育人、为人师表的良好形象，按照学校的要求，本人进展了一次深化的自查自纠式的考虑，发现了不少问题，也让清醒的看到了应该努力的方向。一、存在的问题 ?1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。2、不思进取。对待工作不够主动，积极。在工作中遇到难题，不擅长考虑，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从本质上深化研究，导致教学过程中出现很多困惑。4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息时代的素质教育。
7、5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可局部学生的学习积极性。6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地开展成为德、智、体全面开展的优秀人才，必须与家长及时亲密地联络，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动。8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析p ，考虑不够透彻。9、业务知识不精。现代社会是知识、信息快速开展的时代，可却认为有一些业
8、务知识就能适应了，这是错误的想法。二、抓住重点，自查自纠 ?针对教育政风行风评议和师德师风建立的重点，主要采取了以下措施开展自查自纠：1、廉洁自律，依法执教。根据自己的工作岗位对工作作风、效劳态度、效劳质量、工作效率、乱订教辅、体罚或变相体罚学生等情况进展自查自纠。坚决杜绝一切有损老师形象的不良行为的发生。2、亲密家校联络，做好帮扶工作。建立了良好的家校联络机制，用好老师工作手册，用好校讯通，进一步亲密家校联络。及时理解、反应学生的思想动态，实在关心他们的学习、生活，同时要重视对异常行为学生的心理咨询和心理辅导，配合家长帮助他们共同进步。3、严抓教学质量，确保全面开展。始终把进步教学质量当作工
9、作重点来抓。按照课程方案的要求，开展集体备课，大家共同讨论的根底上确定教学的主要内容、方法、难度、例题作业。4、进步教学程度。通过教育教学理论的学习和知识更新，特别是加强对新教材和新大纲的研究，能正确领悟教学目的，准确把握教材难度，重点难点落实到位。真正做到“备课从细、上课崇活、作业求精、辅导务实、考核树正、教改创新”，全面进步们工作部老师的综合素质。通过自查自纠，进一步转变了工作作风，文明执教，优质效劳于学生、家长。今后，将努力进步整体素质，争先创优，做人民满意的老师。学校老师工作作风自查报告 第四篇：? 的 范 文 ” src=“pic/allimg/copyright/img/bdccc
10、aa65_2.jpg” / ?一、参加机关作风教育整顿活动情况 ?自从开展作风教育整顿活动以来，可以按照学校的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的职工学习会，还是小组学习会，都按时参加，没有缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和缺乏，努力纠正自己存在的问题。二、自查自纠情况 ?对照教育局要求查找的几个重点进展自查，自己认为个人总体上还做得比拟好。一是服从大局观念好、有强烈的全局意识，在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外，只要有任务，只要有利于工作，有利
11、于教育事业的开展，们都是心往一处想，劲往一处使。二是认真搞好团结，充分发挥团结协作精神。一直把搞好团结作为个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护老师的形象。三是在平时的工作作风上，个人也是做得比拟好，非常注意工作纪律。从参加工作以来，就养成了不迟到、不早退的习惯，一般都要提早到办公室。到了办公室，就认认真真地做事，没有擅自脱岗。四是责任感较强，精神状态好，一直都有一种不甘落后的信念，千方百计要把自己的工作做好，所做的一切也受到了领导的肯定。五是能不断充实自已，努力进步工作技能和效率。在工作和生活中，能坚持学习，努力使自己不落伍。当然，与越来越高的工作要求相比，与不断
12、开展的形势相比，个人身上仍存在一些问题和缺乏。一是自身的才能和知识的局限，在新的形势和新的任务面前，有时有心有余而力缺乏之感，不能主动出击，只能被动应付。三、存在问题的原因 ?1、思想跟不上形势，没有从政治大局考虑。在理论学习中，自己没有很好地坚持理论联络实际，在改造主观世界上下功夫，从而结实树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现偏向。2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题
13、。四、今后的整改措施 ?1、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的rsquo;关系。2、结实树立”学校无小事，事事都育人;老师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、老师的表率。结实树立”宁守贫寒，不损师德”的意识，发扬老师高风亮节、”红烛”精神，廉洁从教，维护 “爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探究创新”的美妙形象。结实树立”以法执教、以德治教、以德服人”意识。结实树立效劳意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。3、积极开拓进取，进步工作程度。要不断进步对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻
14、苦地钻研业务，努力进步自己工作的才能，多向领导、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵敏运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作才能进步到一个新的程度。通过不断加强学习，加强锻炼，努力进步自己处理实际问题的才能;要讲究方法，注重实际，加强自己工作才能和修养。4、更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。5、以学习教育为途径，进步政治业务素质。认真学习和深化理解有关转变干部作风进步行政效能建立文件资料的精神本质，把握起精神要点，进步理论素质与思想政治程度。努力钻研政治理论、业务知识，夯实根底、拓展视野、坚决信念、进步素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。?第 页 共 页
