2023教师职称述职报告19范文.docx

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1、2023教师职称述职报告有关老师职称述职报告三篇在人们越来越注意自身素养的今日,报告运用的频率越来越高,不同的报告内容同样也是不同的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是办公室王秘书为大家整理的老师职称述职报告4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。老师职称述职报告 篇1教化是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。总想完备,但是总有缺憾。无论是教学还是班级管理,我距离一个优秀的老师还有相当大的差距。教学成果不能有大的突破,渐渐的起先因循守旧。始终在培育班干部上感到困惑。跟不上时代步伐,还须要不断的接受学习才能不被学生和时代抛弃。这些都让我觉得前方的路还很长,任重道远,我将接着以赶路的

2、精神,在校长书记和其他领导、老师的关切、鼓励和支持下,不断完善自我,超越自我。我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获力,我会努力做一个合格的老师、优秀的老师,为济南中学和祖国的教化事业奉献自己的一分力气。到那时我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉和欢乐。老师职称述职报告 篇2述职人:xx,女,汉族,1984年5月11日诞生,大专文化,2023年参与工作至今,一向任教于xx县花秋镇克勤小学,2023年获评小学语文一级老师。任职以来,本人始终坚持四项根本原那么,坚决拥护党的方针政策,自觉遵守各种法律法规;忠于党的教化事业,关爱每一位学生;恪尽职守,兢兢业业;发奋提高自身素养,开拓创新。现将本人几

3、年来的根本状况述职如下:一、学习提高方面为了更好地做好本职工作,适应教化新形势的开展,在工作之余,本人非常注意加强学习,专心参与县教化局、中心校办公室组织的各种培训和接着教化学习,以及学校的政治、业务学习,每次培训和学习都仔细作好笔记和心得体会,发奋提高自身的政治思想觉悟和业务水平。2023年至2023年参与了贵州播送电视高校汉语言本科学习,2023年透过自学提高,取得了一般话二级甲等。此外,我还参与了计算机的业余学习,为教化教学工作储藏了更多的能量。透过坚持学习,我获得了更多的学问,业务潜质不断提高,为能成为一名优秀的老师而不断发奋。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研工、科学

4、施教。教化活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教化方法,自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻简洁松、快欢乐乐地度时间,最终顺当考入师范学院,再看四周的同学大多是勤奋好学的,但总不乏发奋不见成效的例子,分析下来,或许是我的学习方法得当中。从那时起,我就想以后去做老师吧,能够把我的学习方法说给别人,让更我的人受益。以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。向学生举荐一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,正因学生有惰性,他们了填鸭式教化,懒得自己看书明白,哪怕再简洁的东西,他也期望你讲

5、,这样就城要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应,而短时刻内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,正因教学大纲中明确指出教化的目的是为学生将来走上社会打下扎实的根底,根底何义根底是一种潜质,将来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就务必不断地学习,获得新学问,充溢自己,换句话说,在学校学的那些详细学问,是远远不够的,因此我们要给学生的是一种能持续的东西,这就是潜质,那么,无论什么时候,无论哪个领域的学问,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。令我感欣慰的是,大局部学生清寒是理解了我的建设。学施教良同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面,正因学生构成良好的学习习惯以后,他的发散思

6、维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,因此不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,超多阅读参考书,以提高自己的业务潜质,另外公共学问方面英语、计算机、一般话都取得了不小的成果。我想,作为老师,学问面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。二、教化教学工作在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课、批改好学生练习、作业等常规工作以外,我还做好以下几点工作。1、以提高学生学习爱好为突破口,发奋提高教学质量。我在课堂上特性重视调动学生学习专心性和主动性,常常开展朗读、背诵、讲故事等竞赛活动,用表扬、鼓励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参加到课堂教学的全过程,

7、从而优化课堂教学,提高教学质量。2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成果的合格率。在课堂教学中,但凡开展自主读书或是堂上探讨活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较仔细和自觉参与读书或探讨活动,从而使这些中下生在参加这些学习活动中也得到了提高。3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设,在每节课上课前,我都比较注意学生课堂常规的培育和检查,假设没有按我的要求做好课前打算工作,我一般都不急着起先上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。透过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动了课堂教学质

8、量的进一步提高。4、重视培优补差,利用课余时刻对局部学生进行个别辅导。三、成果方面透过以上几方面的发奋,我所担当的学科,历年来在全校都名列前茅,学生素养不断提高,深受学校、学生和社会的一样好评。本人于2023年9月荣获花秋镇秋季学期期末语文教案评比中为优秀教案,2023年3月18日在山西学习报教研版发表论文?浅谈小学语文三部曲?。在以后的教化教学工作中,我将接着以学生为本,针对不一样层次的学生,采纳不一样的教化教学方法,因材施教;接着遵循“以学生为主体、老师为主导的教化教学原那么,最大限度地发挥学生学习的主动性和专心性,运用各种教学手段,鼓励学生专心、主动参加课堂教学的全过程,以全面提高教化教

9、学的质量和效率。老师职称述职报告 篇3一、踏踏实实树立效劳品质任职以来,我始终担当学校机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。_年,学校旧机房特别落后、故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作。_年起先学校急剧上升,并投入巨资搭建起校内网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校内网络建设。为每个老师建立起个人ftp、电子邮局,创立了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理并维护学校网站及论坛。常常为维护好网络、保障其正常运转,工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理,每年台风期间做好了

10、整个网络设备检查与断电后的复原工作,刚好保障网络设备平安及正常运转。几年下来,学校网络及其运转状况我根本做到了如指掌,直到_年初转由金西凯老师负责。几年中,我已修理过大量的,帮助过不少老师制作网线,拍摄结婚录像,为进一步熬炼自身拍摄技能,_年8月我负责拍摄了浙江省柔道竞赛录像,_年7月,我负责拍摄过全国武术沟通大赛竞赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立?路中oa办公系统?,并始终投入运用。此外,我参加到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。五年来,几乎每年的寒、暑假我都自觉担当起学校教室的义务维护,在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又担当起高三楼,高二楼的维护及高一军训期间的一系列工作

11、。_年、_年学校举办暑期英语夏令营,我帮助搭建起机房1网络,为了保障机房空气流通,每天早上六点就到机房开好窗户,晚上到十点多检查完机房,最终一个离开机房。为保障日常教学工作开展,我常对机房进行维护、清扫机房卫生。这些工作,虽然占用了我很多寒、暑假休息时间,但为保证教学工作开展,我任劳任怨,从不计较酬劳,从不埋怨,从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好,限制面板损坏现像,我较好地驾驭了焊接技能,刚好保证了教学需求,同时为学校节约不少额外开支。以上一系列工作,尽管特别辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤劳动同时,我也收获到不少新学问、锻练了自身技能、总结了很多珍贵阅历,这些那么是书本上无法获

12、得的。更重要的是:在学校老师及领导心中,树立起了良好的效劳品质。二、认仔细真从事教学与探讨作为一名学科老师,教学应始终放在第一位,搞好教学工作是每一位老师应有的责任,述职报告?评职称述职报告?。为提升自身教学水平,我坚持每月读一本书安排,为保证上课质量,我仔细备课、钻研教学,常常与学生沟通,不断自我反思,力争创新。_年市教学调研中我开设的公开课?走进internet?获得较高评价,_年年5月我开设了区级公开课?多媒体制作?并获得一样好评。5年中,我连续3年担当过副主任工作,主持过班会,常常协助班主任老师检查课间操,也常抽空与班级学生沟通,深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上学生计算机操作水平,

13、存在着参差不齐现象,考虑到学生间的差异,我实施层次教学,并落实到每个学生,同时开展学生间互助教学,让学生既是学问获得者,又是教学实施参加者。为使每一堂课落实到位,我常常到中午12点多才离开机房。在教学同时,我注意学生爱好的激发与培育。_年在台州市第八届中小学生作品竞赛中,我辅导的学生2人获台州市三等奖。每年的学生期末或会考成果,无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数,最多一年(_年)整个年级段到达180多人,但值得庆幸的是:我所教班级,5年来会考通过率根本上每年都是100%,及格率、优秀率始终都是高一段最好的。除了教学外,近两年来,我注意参加科研工作,_年我参加陈仙花老师主

14、持的区级课题?中学信息技术课堂学生自主学习习惯养成的探讨?,和金西凯老师主持的校级课题?构建和谐的信息技术课堂的实践与探讨?,_年我参加了沈坚桥老师主持的区级课题?新课程理念下的中学信息技术课堂教学的实践与探讨?,和学校?重点中学“三位一体青年老师专业开展实践探讨?课题探讨。_年我亲自主持校课题?新课标下中学信息技术与数学课程整合探究?,_年我撰写论文?速度确定效率问题确定潜力?获得区一等奖、市二等奖,并于_年年底于人教网上刊登发表。_年年撰写案例?话聊flash中路径运动?获区三等奖,同时撰写论文?新课标下中学信息技术与数学课程整合探究?获得区一等奖、市二等奖。三、苦中作乐中钻研信息学奥赛信

15、息学奥赛是国家教化部指定的五门学科竞赛之一:数学、物理、化学、信息学、生物。因而很多重点中学特殊重视,并开展的很好。在台州地区,台州一中有专人辅导,黄中有3个老师辅导,温岭、台州中学有多个探讨生上课,而我校中学学生是零起点,几年来由于工作较忙,我的辅导仅仅停留在几个学生小规模上。为搞好信息学竞赛辅导工作,我单独摸索,通过自学努力提高自己。假设老师们留意的话,80%以上我是第一个到信息组办公室的,经常早上7点我就开好了机房门,只要有空闲时间我就用来学习。不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过“机房即书房。每年的寒、暑假,我都利用这段时间个别辅导学生或自己“闭关修练。_年我开设了?路中信息学?网站,_年初我建立了?路中信息学奥赛训练营?,组织学生在线练习及竞赛,亲自编写程序测试数据,有效评估学生程序优劣、激发学生爱好、提高解决问题的成就感。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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