毕业生实训总结个人(通用5篇).docx

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1、实用文档Word格式、可编辑打印毕业生实训总结个人通用5篇 毕业生实训总结个人通用5篇 毕业生实训总结个人 篇1 我们经济学专业为期一周的模拟实训终于是顺当完毕了,我们小组的实训任务也得以顺当完成,学习成果明显。虽然实训的最终我们没有获得特别抱负的成果,但不行否认,在这整个实训过程中,我们每位成员是有所收获,到达了本次实训的目的与要求的。 在第一天的发动大会中,老师尽心将实训的每一个要点及目的告知我们,为我们按组际的方式一对一支配了特别优秀的指导老师,给我们指明方向、方法,悉心教育与鼓舞,增加了同学的热忱与信念。进入模拟实训的初期,我们主要的任务是根据老师赐予的实训题目,讨论并撰写问题解决方案

2、的初稿。这一过程中,开头的我们是茫然无措的,并不明晰自己毕竟应当做什么,怎么做,怎么做的好。不过有了指导老师的教导,我们根据分工合作的形式,通过查阅图书、网站、集体争论、思索、总结、整理等途径,发挥创新精神,最终形成了最初的解决方案。在完善初稿的根底上,我们组组员们热忱饱满、仔细细心的设计了思路清楚、循序渐进、详略得当、宏观渐进为详细的优秀PPT,并由公正推选出演练竞赛的组员以严谨的态度,适当的语言表达形式,生动的肢体语言展现给指导老师及全部参加实训的同学们。整个过程下来我们是紧急而兴奋的。 我们由最初的摸不着头脑,到如今的受益良多,是一个令人兴奋的大转变。最值得欣慰的是,总归我们没有铺张老师

3、们的心血及教育,我们做到了他们所期盼的。以乐观仔细、热忱踏实的态度,正确、多样、高效的协作解决问题的方式,引用、借鉴、创新讨论问题的途径,敏捷、准确、科学、合理结合经济学相关专业学问、技能、技巧,参加到模拟实训中,获得最终的问题解决方案。并大方而自信、细心的与他组进展沟通沟通学习,取精去糙,共同丰富深化讨论成果。 对待实训总竞赛时,关于我们组的同学们的意见、建议,评委老师的优缺点点评,我们也处理的心平气和,虚心承受了最终的结果。虽然成果平平,但过程是一个竞赛不行无视的重要过程,有用学问的获得在于对过程的体会,而非结果的拥有。我们付出了,我们学会了,拥有了,便是最棒了! 毕业生实训总结个人 篇2

4、 通过为期五天的证券投资实训,本学期的实训课程圆满完毕,在这仅有的短短几天里,我们不仅学会了如何在网上进展模拟炒股,而且对股票交易的各个环节和风险方面有了更多的理解。 首先是对股票交易方式的理解。在实际的证券交易业务中,证券交易的方式可繁多,各种交易方式应有尽有。按交易主体的不同,可以划分为:相对买卖、拍卖标购、竞价买卖,按订约与清算期限的关系划分为:现货交易、期货交易、期权交易、保证金信誉交易;按证券交易地点不同,将证券交易方式分为:局部交易、柜台交易、拍卖市场的买卖、交易所在场交易等。以下为几种根本的股票交易方式: 、要设计一个网站,制作环境是不行少的,例如:配置良好的计算机及相关设备;配

5、置完善的系统环境,出了安装操作系统外,还要留意晋级扫瞄器的版本,假设要进展效劳器端程序开发还要有相应得软件系统;备齐网页开发工具软件,包括网页制作工具、效劳器端程序开发工具及一些有用的帮助工具;备齐素材制作和加工软件,包括对图形、动画、流媒体和声音进展处理的素材制作和加工软件;备齐常用的网站发布工具等 3)、设计好的网页要有创意要新奇而其还要有自己的特色,要有充实的内容和扫瞄价值,网页的布局有肯定的艺术性。网页的设计与网页内容的协作最为关键,确定网页的主题和定位方向以后,就以目的去搜集相应的材料充实和丰富主题。在设计网页时,千万不要让信息和图片填满网页,网页看起来必需是干净的、有组织有条理的,

6、使用很简单阅读的字体 4)、文字与图片是任何一个网站最根本的要素,假设说网页上只有静止的文字与图片,也就未免显得过于沉闷这样就需要一些动画等交互性的是网页处于动静结合中。设计一些简单的大型的用途更多的网页时就要使用到网页程序或网页脚步。动态网页是网页获得用户的指令,然后网页拿着指令到数据库中找和指令对应的数据,然后传递给效劳器,通过效劳器的编译把动态页面编译成标准的HTML代码,传递给用户扫瞄器。所以动态网页都是要用到数据库和效劳器而其还有它自己特定的语言和脚本其中还涉及到数据库操作。 5)、两周的实习实训转瞬及过去了,虽然说实习实训很烦躁乏味,但是从中也布满了成功的快乐。此次实习实训我不仅是

7、自身的技能学问和技能素养得到了很大程度进步;同时,老师的关心和同学的关心更是让我感到无比的幸福。最终我真诚的感谢我的老师和关心我的同学们:感谢您我敬重的老师,感谢您我友爱的同学们。 毕业生实训总结个人 篇5 说起这次点钞实训的体会“无他,唯手熟尔。 看着徐老师那超群的点钞技能,让我惊诧不已,原来钞票还可以这样的四指拨动,只见他娴熟地用左手手指固定好点钞券,右手四指如飞,一次四张,让人目瞪口呆。课中,我如法炮制,不过十来次,手有微酸,根本两根手指都难以操作,何谈四指。老师只说:“熟能生巧。 在老师教授每一种指法之后,都预留时间给同学们练习,大家可以现学现练,可以尽情地感受点钞的奇异,同时老师也在

8、场指导,指正。每一位同学都在仔细地与手中的练功券打交道,他们表情各异,但表现出的都是一种对点钞指法的仔细探究。最终,老师还为大家讲解了如何辨仔细假钞,同学们仔细地听着老师讲解的方法,并纷纷拿出百元人民币当场实练。 以前每次到银行办业务,看到人家快速又准确的点钞我总艳羡不以。当时就想我也能点这么快就好了,因为在实际操作中为客户办理业务,点钞的快慢及准确度直接影响到客户对你个人甚至整个单位形象的看法。 点钞看似简洁,实那么是一项很有科学规律的业务技能,它要有节奏感,还要把握好准与快的关系,要眼、手、心和谐统一,每个环节都要仔细讨论、细心揣摩!有时练的乏味且手酸时总要想想这样一个例子:一张足够大的纸

9、,你所要做的是重复这样的动作:对折,不停地对折。当你把这张纸对折了51次的时候,所到达的厚度不是一个冰箱那么厚或者两层楼那么高,也不是青田到北京的间隔 ,而是这个厚度接近于地球到太阳之间的间隔 。没错,就是这样简简洁单的动作,是不是让你感觉好似一个奇迹?为什么看是毫无分别的重复,会有这样惊人的结果呢?换句话说,这种貌似突然的成功,根基何在?折纸,不是为了一遍遍的重复,而是要到达从太阳到地球之间间隔 般的厚度。脚踏实地不仅仅是为了一步步地前进,而是不断地实现目的,进一步制造目的。而点钞就是这样,需要我们周而复始的练习,最终总会有打破。 经过六天的学习,我们的点钞培训课程也到了尾声。 正所谓“百闻不如一见,经过这次点钞培训,我才深切地理睬到了“走出课堂,投身理论的必要性。通过这次点钞培训,不仅标准了我们的点钞手法,同时也进步了同学们的实际操作力量,让我们也深化体会到在把握理论学问的同时把握操作技能的重要性。 学如逆水行舟不进那么退,在这个布满挑战、布满竞争的学习型社会里就是优胜劣汰。 或许平凡的岗位无法使我们名垂青史,流芳百世,但我们同样在成功中收获喜悦,在付出中厚积薄发。 1

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