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1、第课运动与摩擦力一、教学目标、知道一个物体在另一个物体的表面运动时，会受到摩擦力的影响、知道接触面越光滑摩擦力越小，接触面越粗糙摩擦力越大、学会正确使用测力计，并会用测力计测量摩擦力的大小二、教学重点、难点、会用测力计测量摩擦力的大小、通过实验数据分析，知道接触面越光滑摩擦力越小，接触面越粗糙摩擦力越大三、教学准备测力计、木板、毛巾、小车四、教学过程问题：、工人叔叔推箱子之前，为什么要先把地毯收起来？、地毯表面很粗糙，如果在上面推箱子会受到什么力的影响？新课引入：运动与摩擦力活动感受摩擦力()在桌面推动书时，书的底部与桌面相互接触，受到了摩擦力的影响()把手放在桌面上移动时，也有这种感受结论：
2、一个物体在另一个物体的表面运动时，会受到摩擦力的影响活动摩擦力有多大介绍：测力计()测力计是测量力大小的工具，力的单位是：牛顿最大测量值：牛顿每一小格表示.牛顿()测力计使用方法：使用前，先检查指针是否在”刻度读取数据时，视线要与指针的位置持平被测量的力不能超出测力计刻度标出的最大值测量摩擦力的方法：用测力计拉动一个物体，使物体沿水平方向保持相同速度运动，这时的读数与它受到的摩擦力大小相等尝试测量物体在桌面运动时受到的摩擦力活动接触面的光滑程度与摩擦力大小的关系猜想：物体运动时，接触面的光滑程度不同，受到的摩擦力大小一样吗？(不一样)测量小车：接触面木板(光滑)毛巾(粗糙)摩擦力牛顿我的发现：接触面越光滑，摩擦力越小接触面越粗糙，摩擦力越大实验时，应保持哪些条件相同？物体的重量、接触面和运动方式都要一样练习题姓名一、选择题()、力的大小以什么为单位牛顿米毫升()、测量摩擦力大小的工具是三角尺测力计秒表()、正确的读测力计的方法是视线与指针保持度视线与指针保持度视线与指针位置持平()、物体运动时受到摩擦力的大小与什么无关接触面的宽窄接触面的光滑程度接触面的颜色二、判断题()、只要一个物体在另一个物体表面运动，接触面之间就会产生摩擦力()、物体的重量越大，受到的摩擦力一定越大()、用测力计测量摩擦力时应该尽可能用力拉()、不同测力计的每小格都是.牛顿
