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1、 十月份学习心得十月，是一个收获的月份。在这个月里我一共听了十多节课，其中很大部分是师傅-甘捷的课。师傅是一个课堂经验丰富的优秀老师，听她的课使我受益匪浅。 刚踏上讲台的我由于教学经验不足，遇到不少问题。首先是课堂的气氛问题，我所教的两个美术班是全级里人数最多的两个班，班级容量大，而且学生的基础普遍比较差。学生刚上高中，很不适应高中的英语学习，觉得与初中的英语的难度跨度很大，因而普遍对英语有一种畏惧的情绪，因而绝大部分学生在堂上不敢发言，学习很被动。课堂气氛沉闷，直接影响到学生的学习情绪和整个班的学习氛围。所以我努力尝试着各种轻松的方式来活跃课堂气氛，在这方面，师傅给了我很大的帮助。在她的课堂
2、上可以体现出师生间的融洽的教学氛围，学生在课堂上比较活跃，很多学生养成了主动学习的学习模式。在听完她的课后，师傅还专门向我传授了各种能够活跃气氛的方法，如课堂导入部分可以用不同的形式来引起学生的气氛为下面的学习做铺垫，有图画、视频、音频、问题、讨论、猜测、头脑风暴等等。除此之外，还可以和部分学生课下交流，鼓动活跃开朗的学生在课堂上起带头作用来活跃课堂。 师傅与学生的关系很融洽，除此之外，她的教学也很到位，各个教学环节紧凑，并且注意到细节，经常联系已学知识，让学生不断巩固深化。因此，我在备课方面也注意到这点，因为特长班的学生普遍基础较差，所以上课时比较注重细节和基础，让学生打好扎实的基础。 在备
3、课方面，也学到了很多，老师在教学方面必须保持严谨的态度，要尽量确保在课堂上不出现知识性的错误，因此在备课时需要把知识框架结构理清，使课堂的知识脉络清晰易懂，并且需要落实具体的细节。师傅听完我的课后，提出了宝贵的意见，首先是我的课堂上所用的例句，因为对学生的已有知识范围不够清楚，因而所给的例句不能很好地适合学生的水平，师傅在这方面给出了详细的指导，使我大胆地在这方面提高自己备课的质量。 通过一个多月的学习，我逐渐地跟学生磨合，已经基本上了解学生的学习水平，并逐渐提高自己的课堂的有效性，学生也基本适应了我的教学风格，师生间的默契也在增加。 十一月份学习心得十月份，我的教学模式已逐渐成熟，但是不少方
4、面，仍然做的不够。教学质量是关键，而课堂是提高教学效益的主阵地。因而课堂的质量是我必须要长久注意并不断学习提高的，在这方面，师傅给我了很大的帮助，我的进步，与师傅的指导是分不开的，师傅教我上课主要先抓备课，必须做到心中有纲，既备教材，又备学生，既备教法，又备学法，既备知识，又备能力。充分运用电教媒体，运用启发思维的方法，全面实施目标教学，上课要注意调动学生的积极性，坚持学生是主体，教师是主导的原则。课堂的教学必须以学生为中心，尽管在课改后我就知道这一理论，但是在刚开始的课堂上却不能很好地把理论结合实际，学生在课堂上比较被动。师傅在审阅我的课件我教案时就给了我具体的指导。要把学生的被动学习变成主动学习，就必须在课堂上运用发现学习的方法让学生主动学习，变传统的灌输式的教学方式为师生间的积极互动，学生在教师的引导下主动积极地思考。
