第三课时等比数列前n项和.doc

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1、第三课时!等比数列的前n 项和【读一读学习要求,目标更明确】1.掌握等比数列的前n项和公式及公式证明思路;2.会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列前n项和的一些简单问题.【看一看学法指导,学习更灵活】1推导等比数列前n项和公式的关键在于准确把握“错位相减,消除差别”的内涵2运用等比数列前n项和公式时,一定要注意“q1”与“q1”时必须使用不同的公式【课前预习】1.在等比数列an中,a11,a516,则a3_.2.在等比数列an中,a11,公比|q|1.若ama1a2a3a4a5,则m_.3.已知等差数列an的公差为2,若a1,a3,a4成等比数列,则a2_.14解析由题意知,q416,q

2、24,a3a1q24.211解析在等比数列an中,a11,ama1a2a3a4a5aq10q10.ama1qm1qm1,m110,m11.36解析由题意知,a3a14,a4a16.a1,a3,a4成等比数列,aa1a4,(a14)2(a16)a1,解得a18,a26.4.推导等比数列前n项和公式的方法: 5.等比数列前n项和公式:【情境创设】话说猪八戒自西天取经回到了高老庄,从高员外手里接下了高老庄集团,摇身变成了CEO。可好景不长,集团很快便因资金周转不灵而陷入了窘境,急需大量资金投入,于是就找孙悟空帮忙。悟空一口答应:“行!我每天投资100万元,连续一个月(30天),但是有一个条件是:作为

3、回报,从投资的第一天起,你必须返还给我1元,第二天返还2元,第三天返还4元 即后一天返还数为前一天的2倍.”八戒听了,心里打起了小算盘:”第一天,支出1元,收入100万,第二天,支出2元,收入100万,第三天,支出4元,收入100万哇,发财了!心里越想越美,再看看悟空的表情,心里又嘀咕了:”这猴子老是欺负我,会不会这次又在耍我。问题:假如你是高老庄集团企划部的人员,请你帮八戒分析一下,按照悟空的投资方式,30天后,八戒能吸纳多少投资?又该返还给悟空多少钱?【合作探究】探究点一 等比数列的前n项和公式的推导提出问题:怎样求数列1,2,4,228,229的各项和?即求以1为首项,2为公比的等比数列

4、的前30项的和,可表示为:, 来源:Z.xx.k.Com2, 由可得:这种求和方法称为“错位相减法”,“错位相减法”是研究数列求和的一个重要方法来怎样求等比数列前n项的和?公式的推导方法一:一般地,设等比数列它的前n项和是 ,由 得 当时, 或 当q1时,评:再构造一个等式,两式相减特点:每一项都是前一项的q倍,原式乘以q后,相当于各项向后移了一位,两式右边有n-1项相同,相减后减少项数公式的推导方法二:因为, 来源:学_科_网Z_X_X_K由等比定理得:,即,注:由的左边,可看出需用Sn减去,也可引出错位相减法小结归纳 等比数列的前n项和公式:当时, 或 ; 当q1时,思考:什么时候用公式(

5、1)、什么时候用公式(2)?(当已知a1, q,n 时用公式;当已知a1,q,an时,用公式)注意:(1)公式由两部分构成,且Sn是n的函数;求和时,要判断公比q是否为1;(2)和各已知三个,可求第四个;(3)公式中q的指数是n,与项数对应跟踪训练1求等比数列an中,(1)已知;,求;(2)已知;,求解:(1);(2)注意:公式的选择2求等比数列an中,求;解:若,则,与已知,矛盾,从而 , 得: ,由此可得,注意:求基本量时,常根据条件列方程求解消元时,常用两式相除在运用等比数列前n项和公式求和时,首先要判断公比q是否为1,然后正确运用公式若q的取值不确定,则需对q是否取1进行讨论探究点二

6、错位相减法求和问题求数列前n项和设Sn,SnSnSn,即Sn1.Sn22.【随堂练习】1.根据下列条件,求等比数列的前n项的和(1);(2);(3);(4)()189(2)(3)(4).在等比数列中()已知,求和;()已知,求和;()已知,求和;()已知,求和(),(2)=2,=8(3)=24,=(4)=3,=5.求和2076【总结反思】1等比数列前n项和公式:(1)公式:当时, 或 ; 当q1时,.(2)注意:应用该公式时,一定不要忽略q1的情况2若an是等比数列,且公比q1,则前n项和Sn(1qn)A(qn1)其中A3. 一般地,如果数列an是等差数列,bn是等比数列且公比为q,求数列anbn的前n项和时,可采用错位相减的方法求和

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