三年级暑期阅读习作测试.doc

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1、三年级暑期阅读习作测试卷(一) 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节 银梨树上挂满了大大小小的果实 它的外形扁圆扁圆的 与苹果的形状相似 它总爱 三只一群 五只一伙 地生长着 开始 果子的颜色呈淡绿色 后来颜色变深变黄了 来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你

2、就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。 银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。1、 从短文中找出合适的词语填在括号内。(6分)()的细雨()的露珠()的绿叶()的梨花()的阳光()的海洋2、读短文,找出梨果的特点填空。(4分)(1)形状:(2)颜色:开始呈,后来(3)气味:3、从短文中找出一个比喻句用横线画出来,再找出一个拟人句用波浪线画出来。4、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有: 、 、 。5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上。6、给短文的第三自然段加上标点。7、作者为什么爱

3、家乡的银梨?请把原因写在下面。 (二)该来的不来有个人请客,看看时间过了,还有一大半的客人没来。主人心里很焦急,便说:“怎么搞的,该来的客人还不来?”一些敏感的客人听到了,心想:“该来的没来,那我们是不该来的啰?”于是悄悄地走了。 主人一看又走掉好几位客人,越发着急了,便说:“怎么这些不该走的客人,反倒走了呢?”剩下的客人一听,又想:“走了的是不该走的,那我们这些没走的倒是该走的了!”于是又都走了。 最后只剩下一个跟主人较亲近的朋友,看了这种尴尬的场面,就劝他说:“你说话前应该先考虑一下,否则说错了,就不容易收回来了。”主人大叫冤枉,急忙解释说:“我并不是叫他们走哇!”朋友听了大为光火,说:“不是叫他们走,那就是叫我走了。”说完,头也不回地离开了。1、从文中找出两对反义词。着急( )连忙( )2、照样子,摘录主人说的其他两句话,并简要写出客人们听后的想法。怎么搞的,该来的客人还不来?来的客人都是不该来的。 3、客人为什么相继走掉了? 4、读了这则寓言,你明白了什么道理? 5、“言者无心,听者有意”,主人的几句随口说的话在无意中伤害了客人。想一想,主人的这三句话应该怎么说,才会不使人误会。写在下面的横线上。 (三)习作:一只蜗牛的奇妙旅行

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