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1、2023有关主题活动筹划模板8篇有关主题活动筹划模板8篇主题活动筹划 篇1一、 活动背景在人才济济的当今社会，为提高学生对核心竞争力的认识，引导学生有意识地提高个人竞争力，管理学院将于4月份开展以关注专业动向，明确人生目标为主题的系列团日活动。追求理想、追求人生目标作为新一代青年对未来的期望，通过关注自身专业的动态，增强对专业的认识，从而明确自己的人生规划，明确学习目标，取长补短，为美好的明天打下根底！二、活动主题：关注专业动向，明确人生目标三、活动目的：主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁，鼓励同学们积极参与团日活动，有利于基层支部的建设，更好地传达团委的精神，通过本次团日活动，让同学们更
2、好地了解本专业的知识与特点，了解当今社会对人才的需求，明确人生理想与目标，进一步提高青年学生的素质拓展和创新能力，强化团员的荣耀感、责任感，增强团员意识，从而促进管理学院及仲园的团建。四、前期准备：1、各同学通过网络方法，了解和关注人力资源专业的开展动态，当今社会对人才需求的特点2、由团干组织和筹划你对人力专业了解多少有奖抢答的比赛环节的流程3、班干们确定户外拓展的时间、地点及费用五、活动宣传：1、在各大q群上宣传本次的团日活动2、在博客或者qq空间详细记录本次团日活动的筹划和执行六、活动内容：活动时间：XX年4月16、17日星期五、星期六活动地点：清远田心山庄待定活动目的：1、开展户外培训是
3、人力资源管理的一个板块，拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程，通过这次的户外拓展活动，让同学们亲身体验户外培训模式的开展及效果，在充分了解户外培训的运作的同时提高班集体的凝聚力，有效地拓展个人的潜能，提升和强化个人心理素质以让同学们明确人力专业的人才需求方向，并在人才拥挤的社会中可以提高核心竞争力。2、人力资源管理要求从事这项职业的人才必须懂得理性地思考分析问题，懂得如何与别人沟通，提高交际的效率，如何更大强度地去发挥他人的工作能动性，通过户外拓展培训，可以让同学们学会怎么融入一个团队，提高交际能力，并在拓展中的各项活动中去衡量怎么将大家的能动性发挥出来。活动内容及流程：par
4、t one-轻松锻炼环节：抢答与推理游戏1、4月16日中午12：00乘坐旅行包车前往户外拓展目的地，在途中开展有关人力资源专业知识及就业前景的有奖抢答环节，以让同学们加强对专业知识的了解及对未来就业的认识。2、4月16日晚，开展逻辑推理游戏-city killer。游戏规那么：以13人为一组，设警察两名、killer两名、平民假设干，游戏中每个人的言行举止都是虚虚实实的，每一局游戏中有很多线索、逻辑存在，这个时候只有深刻的洞察力和分析，团结才能把killer最终找出来，赢得游戏。通过玩该游戏能锻炼同学们的观察能力、逻辑推理能力、想象力、判断力、口才、表达能力、心理素质及表演能力；能培养团队精神
5、、活泼团队气氛、增进团队成员的感情交流、提高凝聚力；提高人的语言表达能力、提高人的辩论能力，此外，通过游戏了解对方的性格特点并借助游戏中的交流加深彼此的了解。作为人力资源专业的学生，善于观察人的特性和较强的逻辑判断力都是必须的，该游戏能够很好地让同学们理解到这些能力在以后工作中的必要性及提高这方面的能力。part two-亲身体验1、4月17日上午，跟社会上的人员进行交流，社会上的人一般都是有丰富的生活和就业经验，通过与之交流，一来可以真实地感受人力专业在社会上的竞争力、动向、开展状况以及要提高核心竞争力我们需要怎么做二来长者会介绍自个儿的亲身经历，以让我们吸取他的教训，在社会上前进时少走一些
6、弯路，从这一part中，可以让同学们亲身体验生活，认清社会，为以后学习和工作做好规划。七、活动口号：人力人力，开天辟地，三班英豪，仲园骄傲！八、活动参加对象：人力073班全体同学九、活动主办单位：管理学院团总支活动承办单位：管理学院团总支科技调研部活动协办单位：管理学院团总支宣传部、网络部、信息中心、人力资源073班十、活动嘉宾：市场营销协会会长崔文浩、市场营销协会副会长徐城发，人力071班班长陈伟俊，罗彩娇，团支书梁树生，李惠妮和072班班长林德萍，何木芬，团支书郭亮，姚楚玲及同学代表。十一、物资准备和经费预算：十二、突发事件解决方案：1、如果活动当天遇到气候不好，我们将会把活动推迟到4月2
7、3、24日举行。2、我们会事先了解户外拓展目的地周围的环境及医疗情况，并随身携带必需的医疗用品，以第一时间帮组户外拓展期间身体出现不适的同学。十三、活动意义及预期效果：现代人力资源管理强调企业要大胆使用人才。人才是指观念上创新的、进取的、视野开阔的、有核心竞争力的能给企业创造大量财富的人。以关注专业动向，明确人生目标为主题展开本次的团日活动，以户外拓展的形式展开，在强化团员的荣耀感、责任感，增强团员意识的同时，拓展中的各项活动开阔了同学们的视野，树立起团结和竞争的意识，促进同学们理性思考和分析问题，充分展现当代大学生积极向上的风采，体现大学生对未来的期望，及对知识、对理想的不懈追求，通过了解社
8、会需求及对自身的认知来不断努力、不断提高自身素质以明确自身的方向，争做对社会有用的人才。十四、附件-人员安排：1、联系包车：丁xx、吕xx2、有奖抢答环节：蔡xx、林xx3、抢答环节礼物购置：刘x、吕xx4、活动宣传：叶洁琼、黄xx5、户外拓展期间心理辅导：尹xx、梁xx6、活动感想撰写：人力073全体同学活动负责人：蔡观禄 1364xx05436短号6x5436林xx 137xx732972短号6x972人力073班XX月4月5日主题活动筹划 篇2活动目标：1、通过谈话、游戏等形式，让幼儿熟悉幼儿园新环境和生活，为新学期开学打下根底。2、通过亲子游戏，增进亲子感情，让家长进一步了解幼儿在园的
9、生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，更好地促进家园互动。活动时间：XX月XX日上午8：3010：30活动流程：一、来园接待8：308：40热情接待幼儿与家长，与家长、幼儿交流暑期情况。二、谈话活动8：409：151、认识新小朋友。2、一个暑假过去了，小朋友都长高了，懂事了，现在大家都进入大班做了哥哥姐姐了，在暑假里大家都发生了什么有趣或者开心的事情呢？三、生活活动9：209：301、能自己排队喝水。2、熟悉盥洗室环境。四、游戏活动：才艺展示9：209：40暑假里大家都学习了什么新的本领？给大家展示一下自己的新本领吧！五、生活活动9：409：50六、亲子活动：两人三足10：0010：20玩
10、法附后七、结束活动10：2010：30给幼儿分发小礼物，结束活动。游戏名称：两人三足活动目标：1、学习游戏两人三足，体验与爸爸妈妈按节奏同步前进。2、体验共同协力合作带来的快乐。活动准备：绑脚带子活动过程：一、游戏导入，找好朋友。找一个朋友碰一碰，找一个朋友碰一碰，碰哪里？小手碰小手！找到一个朋友手拉手。二、游戏?两人三足?1、提问：两个人有几只脚，怎样才能变成三只脚？2、现在老师要把你们两个人变成三只脚。家长帮助孩子将自己的脚与孩子的脚一起固定绑好以后，先自由走，练习几次。三、“两人三足比赛现在由爸爸妈妈带着孩子一起站成两队进行比赛。主题活动筹划 篇3一 活动主题: 感悟青春middot;感
11、恩母校二 活动背景: 又是一年初夏时，又是一年离别季。2023届毕业生将带着灿烂的笑容离开美丽的校园，开始新的征程。回首把戏的年华，岁月的如歌。从相遇到相识,从相识到相知，因为努力，所以收获，有过开心，有过失落。在这个依依惜别的时刻，用实际行动感恩母校，用片片真情献给恩师，真诚的希望我校学生党员树起一面典范的旗帜，学生干部站好最后一班岗，全体学生共同奏响文明离校曲三 活动目的： 毕业了，喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻，毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光芒岁月，让他们把自己的感情都寄托到这次活动中，为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光，为了更加美好的回忆，为了更加美好的明天。
12、四 活动安排：1、“远行从这里开始 毕业生文明离校发动仪式对于毕业生，大学毕业是人生沉重历程。毕业生文明离校发动仪式以“真真切切让毕业生感到，四年的大学生活是值得留恋和思索的为目的，分为展板条幅宣传、离校寄语、相片及视频征集、文明离校承诺书四大局部地点：大食堂门前2、“留下嘱托、感恩母校毕业生交流活动毕业了，可能在大学四年的学习生活过程中有自己的想法，有自己建议，有自己成功的喜悦，有自己失败的痛楚，有情感的历程、生活的点滴，还有想对哪位恩师说的话，都把它们通过书面形式留下来。这是学校的财富，也是学弟学妹的财富。活动方式:发动仪式当天及平时宣传时把信纸和信封派发给有需要的毕业生. .3、“见证成
13、长，留下足迹 毕业生风采展。毕业生中征集到的图片及视频在活动后期利用展板等方式展览。4、“文明离校 奉献爱心 毕业生爱心捐赠设立捐献点方便毕业生把可利用的书籍及衣物捐献出来，送给有需要的贫困灾区。地点：8#，2#宿舍楼前五、活动准备：主题展板一块，小展板四块1#、2#、5#、8#各一块，主题条幅两条，信纸、信封150套，留言条假设干，编织袋30个六、筹划书附录：主题展板内容：激扬青春 放心飞翔条幅内容：心系农大，感恩母校 激扬青春 放心飞翔主题活动筹划 篇4一、活动主题：“我爱我班二、活动主持人：xx三、活动参与者：xx级公共事业管理班全体团员；四、活动时间：xx/9/20；五、活动地点：本班
14、教室；六、活动目的：在刚刚进入大二的初秋时节，本班进行了班干部的改选工作，选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地效劳本班，经营本班，增加班级凝聚力，使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算，现需进行本学期的第一次班会活动；七、活动流程：1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结；2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述；3、以寝室为单位进行娱乐节目表演，加强同学之间的感情和交流能力，克服腼腆心里，活泼班会气氛；游戏具体环节：a、“团结就是力量：按寝室顺序轮流表演节目；评出最好的寝室节目，奖励每人小礼品一份；锻炼同学的团结协作能力；小礼品暂定为棒棒糖；b、“我歌我唱：主持人放歌曲的前奏，同学上台抢猜，猜对歌名后清唱五句，唱对者得小礼品一份；歌曲数量为7首；锻炼同学胆量和乐感小礼品暂定为旺仔牛奶糖；c、“嘴巴手指不一样：主持人抽签，被抽到学号的学生参加，最后胜利的同学奖励小礼品一份；锻炼同学反响能力；小礼品为笔记本一本4、讨论本学期第一次的班级外出活动；5、班上同学发言，把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的学习和生活的“知心话以卡片或上台发言的形式倾
