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1、月日路小学开放周活动方案一、活动目的1.促进学校与家庭、社区之间的沟通与交流，增强家校社协同育人的意识。2.展示学校教育成果，增强师生的自信与认同感。3.推动学校与社区的深度融合，营造良好的学校社区氛围。二、活动内容1.开放日开放日活动旨在让家长及社区居民亲身感受学校的教学环境和教育成果，了解教育教学方式及课程内容，并与学校领导、教师进行亲切交流。具体活动安排：（1）开放日当天学校全天开放，设立导览点，提供咨询，欢迎全校学生家长及社区居民前来参观。（2）安排校园参观及导览活动，孩子们的作品展览等。（3）教师及工作人员将全程陪同参观，并介绍学校各项工作、教学设备及教学成果。（4）举办主题活动，如
2、“书法展览”，“科技创新展示”，“园艺种植示范展示”等。2.功能课堂教育部提倡“改变传统的单一的内容授课形式，让学生更多地体验到知识的实践性和感性性，让他们人手一机，目睹、亲身体验，数据也变得更加灵活、丰富。”学校将在本次开放周中开展丰富多彩的功能课堂，满足不同年龄段的学生学习需求，让孩子们从中学习新知识并享受学习的快乐。具体活动安排：（1）根据不同年龄段的学生，开设寓教于乐的功能课堂，如手工制作、科技创新、文化传承、营养健康等。（2）教师利用手游、VR等多媒体设备组织互动课堂，让学生感受与传统教学不同的学习方式。（3）校内教学资源共享，以班级为单位进行课外扩展活动和主题课程的研究，提高学生的
3、学科素养及综合能力。3.主题教育活动针对学生的特点，以主题教育活动的形式，丰富学生的生活体验，培养综合素质与爱国主义情怀，同时也增强学生班集体的凝聚力。具体活动安排：（1）根据不同年龄段的学生特征与需求，组织丰富多彩的主题教育活动，如民俗文化展、爱国主义教育主题阅读等。（2）开设丰富多彩的课外活动，如健身操、舞蹈、武术等，以增强学生体质，活跃校园氛围。（3）组织班级或年级的文艺汇演，带动学生性格品质和才华的培养。4.社区教育活动丰富社区教育活动，增进学校与社区之间紧密联系，让社区居民感受学校的资源与成果，同时也让学生从社区教育中获得启发和帮助。具体活动安排：（1）活动期间，开设家长讲坛与婚姻家
4、庭教育讲座，增强家长的家庭教育意识。（2）开展爱心教育，“慰问困难儿童”“义务劳动”等社区义工文化活动，让学生重拾人与人之间的相互关怀与支持。（3）开展主题展览、文艺演出等社区教育活动，让社区居民更好地了解学校的发展，增进学校和社区居民的友好联系。三、活动方案规划1.选定活动日期及阶段本次开放周活动期间为一个周。时间安排可根据学校的实际情况进行调整。2.活动宣传学校利用社交媒体、公告栏、广播、教育网站、学校门户网站等宣传渠道，宣传开放周活动，及时通知家长及社区居民。3.活动场地准备及设备布置学校应对活动场地进行规划和考虑，保证场地及设施设备的完整和安全。注意舞台、电视、音响等设施的排布和使用，并随时分配工作人员负责管理和维护现场。4.活动物资准备准备宣传材料、展示道具和其他活动所需的物资。5.活动人员安排为保证活动顺利进行，应根据实际需要，合理安排各项工作人员的人数及工作内容，指定相应的负责人负责活动的实施，细化工作流程及时间分配。6.活动迎宾接待学校在开放日活动期间设置接待点，准备工作人员接待前来参加活动的家长及社区居民，并向他们介绍学校活动的情况和安排。7.总结及反思本次活动结束后，学校还应对活动进行总结和反思，总结成功经验，同时反思失误，以便下次活动的进一步改进。
