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1、部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷一.选择题(共12题，共24分)1.关于反思的说法不正确的是（ ）。A.反思的过程不重要，反思的结果很重要B.反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训C.我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适2.下列说法正确的是（ ）。A.对自己喜欢的人才去尊重他B.对比我优秀的人才去尊重他C.每个人都应该得到尊重3.下列发电方式与其他三项不同的是（ ）。A.太阳能发电B.海浪发电C.燃烧化石燃料发电D.风能发电4.小力与朋友吵了一架后，发现并不是自己的错，那么小力应该（ ）。A.等朋友来了道歉后才与她和好B.宽容朋友，大度地面对问题C.不再理
2、这个朋友5.下列不属于新能源的是（ ）。A.太阳能B.潮汐能C.风能D.煤炭6.通过反思，可以看到自己的（ ），避免再犯同样的错误。A.缺点和优点B.长处和不足C.优点和不足D.缺点和不足7.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（ ）。A.一般B.较重C.严重D.特别严重8.下列是尊重他人的表现的是（ ）。A.与人说话没有礼貌B.认真倾听他人讲话C.打断别人的发言D.诋毁他人的名誉9.用冰砖垒砌冰屋的是（ ）。A.中国哈尼族人B.北极地区的因纽特人C.俄罗斯人10.每年的（ ）是世界环境日。A.2月2日B.4月22日C.6月5日11.不属于造成水体污染原因的是（ ）。A.工
3、业废水B.生活污水C.旅运、水运D.大气降水12.雷电交加时，在家应怎么办？（ ）。A.停用电视和其他家用电器B.打电话告诉亲友注意安全C.打开门窗，注意通风D.在大树底下躲雨二.填空题(共12题，共68分)1.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（ ）。2.保护环境是每个人应尽的（ ），让我们行动起来，把（ ）还给森林，把（ ）还给大海，把清澈留给（ ）。3.尊重自己还表现为维护自己的形象，（ ），（ ）。4.尊重他人不单表现在（ ）上，更应该落实在（ ）上。5.我国发生的自然灾害（ ）多，（ ）广。6.生物赖以生存的（ ） 、（ ）、（ ）等正以惊人的速度减少；（ ） 、（ ）、（ ）等不可再
4、生能源因（ ）而面临枯竭；（ ）燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖地球出现了（ ）、（ ）和（ ）等问题。7.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（ ）、（ ）的抗灾精神。8.我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律（ ）。国家尊重和保障（ ）。中华人民共和国公民的（ ）不受侵犯。9.被别人尊重让我们感到（ ）、（ ），充满价值感。10.防灾避险的（ ）、自救自护的知识和（ ），可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。11.我国常见的自然灾害有旱灾、（ ）、（ ）、（ ）等。12.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到（ ）。三.判
5、断题(共12题，共24分)1.每天坚持写日记是一种反思的手段。（ ）2.宽容能给我们友善的社会生活环境。（ ）3.真正宽容的人嘴上说着没关系但心里其实很介意。（ ）4.每年的6月5日是世界地球日。（ ）5.“世界环境日”是每年5月的第三周。（ ）6.地球为人类提供了生存的自然环境，我们要与自然和谐相处。（ ）7.目前，人类赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（ ）8.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。（ ）9.反思的过程很重要，因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。（ ）10.自然灾害对人类生活没有什么影响，只要躲开就可以了。（ ）11.发现有人触电后，应立即关闭
6、开关，切断电源。（ ）12.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。（ ）四.连线题(共2题，共18分)1.将下列行为与其相对应的做法连起来。A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护 尊重自己B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑 金无足赤人无完人C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误 自我完善的一种方式D、陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己2.将下列国际组织与性质连起来。五.简答题(共6题，共40分)1.假如你的同学小明不幸染上新冠肺炎，正在医院隔离治疗，作为好朋友伙伴，你想对他说：（ ）。2.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？3.反思的方法有哪些
7、？反思对我们有什么意义？4.经常反思对我们有什么好处？5.在校园里和老师、同学相处，要注意哪些尊重的礼节？6.以上一节语文或数学课为例，写出课堂反思。六.材料题(共2题，共14分)1.有一天凌晨3点，利用寒假期间打工的高二学生陈爽帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歌信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将311元钱还给对方外，还决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做
8、。叔叔您好！我昨天骑车不小心把您的车倒车镜撞坏了，很不好意思，我心里很难受，我是矿务局的学生，假期在城里打工，我给您留了钱作为补偿，我知道这不够，但我已经没有钱了，非常对不起，对不起！学生：陈奕帆。（1）请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。（2）积累几条关于宽容的俗语和名言。（3）当你受到别人不公正对待时，你能做到宽容友善吗？2.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二： 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容
9、了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。七.综合题(共2题，共20分)1.读“汶川地震图”，分析回答问题。（1）可能由地震引起的自然灾害有哪些？（至少写两条）（2）请你列举：面对地震灾害，人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作？（至少两条）2.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（ ）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.D6.D7.D8.B9.B10.C11.D12.A二.填空题1.防洪堤坝2.义务；碧绿；蔚蓝；天
10、空3.爱惜自己的名誉；信守自己的承诺4.话语；行动5.种类；分布6.森林；湖泊；湿地；煤炭；石油；天然气；过度开采；化石燃料；资源短缺；环境污染；生态破坏7.不屈不挠；团结互助8.平等；人权；人格尊严9.愉快；满足10.意识；能力11.台风；洪涝；地震12.大自然的惩罚三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.四.连线题1.2.如图：五.简答题1.加油，努力，期待和你一起玩耍的那一天！2.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点：（1）资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用；（2）能量密度低，开发利用需要较大空间；（3）不含碳或含碳量很少，对环
11、境影响小；（4）分布广，有利于小规模分散利用；（5）间断式供应，波动性大，对持续供能不利；（6）除水电外，可再生能源的开发利用成本较化石能源高。意义：化石能源不可再生，形成困难，燃烧也会污染环境，使用可再生的新能源可以环保节能。3.选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情经过。在这件事情中，哪些地方自己做得对，有哪些成功的经验；哪些地方做得不对，有哪些教训；如果能够重来，自己该如何做？反思可以“吃一堑，长一智”，再接再厉；可以借鉴对自己成长有益的经验或教训，达到事半功倍的效果。4.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方
12、向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。5.尊重老师的行为：见到老师要问好；不顶撞老师；老师讲课时不随意说话。尊重学生的行为：不嘲笑同学的缺点；不给同学起绰号；不歧视成绩差的同学。6.语文课上专心听讲、认真做笔记，不与同学说闲话。六.材料题1.（1）陈奕帆和薛战民的行为都是犯错了勇于承担责任的行为，是值得鼓励和发扬的；（2）海纳百川，有容乃大；宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容；不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢？（3）能。2.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可七.综合题1.（1）滑坡、泥石流；（2）加固建筑、修建物资储备中心、展开防震教育等。2.（1）高；（2）自然灾害的分布广泛，几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广；在沿海地区多有台风发生，而地震主要发生在中西部地区。
