-7.2爱在家人间学案1.docx

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1、人教版道德与法治七年级上册-7.2爱在家人间学案七(上)道德与法治学案第七课 亲情之爱第二框 爱在家人间学习目标:知道每个家庭亲情之爱的表现形式不一样,了解亲子冲突的原因和危害,知道要以恰当的方式应对与父母的冲突;学会正确处理亲子冲突,掌握与父母沟通技巧;体味家庭中的亲情之爱,理解父母对我们的爱,以实际行动增进与父母的情感。学习重点:沟通传递爱。学习难点:能以恰当方式化解与父母的冲突。教学过程:温故知新:【自主学习 生成能力】 (阅读课文p7682,思考并解答下列问题。)一、体味亲情1. 每个人的内心都有一份对家人 的情感。这种情感就是家庭中的 。2. 每个家庭的亲情表现 。3. 在现实生活中

2、由于家庭变故,家庭结构会因之改变,但是家中 仍在。二、爱的碰撞4. 作为两代人,由于我们与父母在 、 、 等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在 , 难以避免。亲子冲突处理不好,就会伤害双方的 ,影响家庭的 。三、沟通传递爱5. 和 ,是亲子之间爱的润滑剂。6. 亲子冲突需要双方通过良好的 来解决。7. 如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害 和不影响 的做法。8. 作为子女,我们无法选择父母的 、 和 ,也无法选择父母对待我们的 和教育我们的 ,但我们可以试着去 父母的做法, 父母行为中蕴含的 。【探究+合作+分享】活动一:阅读课文p7981大字的内容,思考回答。l 亲子碰撞(或冲突

3、)产生的原因有哪些?活动二:阅读课文p82大字的内容,思考回答。l 什么是亲子之间爱的润滑剂?l 解决亲子冲突的方法有哪些?活动三:阅读课文p82“方法与技能”栏目中的内容,思考回答。l 和父母沟通的技巧有哪些?活动四:阅读课文p78“阅读感悟”和p79“阅读感悟”两个栏目中的内容l 从这两篇文章中,你感受到了什么?活动五:阅读课文p81“探究与分享”栏目中的内容l 如果你是小强,你会怎么做?以小组为单位,分别扮演小强和妈妈进行情境表演。l 反思同学们的表演,看看哪些结果是自己所期望的。l 讨论自己怎样表达才能让亲子沟通更顺畅。【当堂演练 达成目标】1俗话说:“家和万事兴。”创建一个和谐家庭(

4、 )A.我无可奈何,我父母太固执来源 B.需要父母、子女的相互沟通与理解C.不是我单个人的事,我努力也无用 D.是父母的责任,与我们无关2王丽学习努力,但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋,对她提出了一些她感到苛刻的要求。你认为王丽应该( )A.回避父母,不理不睬 B一切听从父母的意见C.刻苦学习,把怨恨藏在心里 D换位思考,主动沟通3周末,小雅写了会作业,想到客厅看电视休息一下,妈妈制止了:“不许看。”小雅关上电视拿起漫画书,妈妈又说:“不许看漫画,写作业去。”接下来,小雅要怎么办?你认为最恰当的是( )A.放下漫画书,转而打开电脑玩游戏 B.责问妈妈:“你怎么老干涉我的自由?”C.扭头回房

5、,关上房门,不再理妈妈 D.对妈妈说:“我太累了,想放松一下?”【课后作业】1、 解决亲子冲突的方法有哪些?2、 和父母沟通的技巧有哪些?请以“一步与一生”为标题写一篇文章,选好角度,明确文体;不要套作,不得抄袭;不少于800字。【答案】一步与一生一步,可能只是一段很短的距离,可能只是一个很小的举动。有的人因为勇敢地迈出这一步,成就了一生的辉煌;有的人却因为犹豫于跨出这一步,造成了一生的遗憾。一步,成就一生;一步,改变一生。 追溯千年的历史,见证那每一步决定了怎样的一生。 蔺相如,一介宦官舍人,没有任何地位,却因宦者令缪贤引荐,被王所识。又因他勇敢地迈出主动请缨出使秦国的一步,而成就了其完璧归

6、赵的万古流芳。孤身入不测之强秦,危险摆在眼前,可能玉失人亡城不入,种种情况摆在相如眼前,但他没有畏惧,没有退缩,迈出了这至关重要的一步,而正是这一步,才成就了他一生的存世英名。 项羽,力能扛鼎,一代帝王之才。鸿门一宴,群臣之策,杀刘邦,定夺天下,却因他一时的自负,一时的心慈而放过刘邦,犹豫于跨出这一步,这杀刘邦而夺天下的宝贵一步,而成全刘邦,扶之称帝。君临天下,坐上万人垂涎的位子对于他来说,仅仅只差一步,也正是因为没有迈出这一步,使他与称帝失之交臂,改变了他的一生。时间的流水冲刷掉了他的功绩,仅是留下那生当作人杰,死亦为鬼雄的饮恨叹息。 陈涉,瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。他的身世地位

7、不过如此。没有相如的为人所识,更没有项羽的英武之勇,并且没有陶朱的万贯家财,却得以被司马迁收入世家之列,为何?因为他深知人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。他勇敢地迈出了一步,揭竿而起,携谪戍之众,斩木为兵奋起亡秦族。正是因为陈涉跨出这一步,这反对暴秦,揭竿而起的一步,改变了他的一生,他反抗暴秦的一步也为历史写下了浓墨重彩的一笔。 蔺相如迈出一步,为万世嘉颂;项羽拒绝迈出一步,错失天下;陈涉跨出一步,名垂青史。纵观历史千百年的变化,有多少人用一生证明了一步对于我们的重要性。 一步,可能仅仅是一小段的距离,而人的一生却是由很多的一步一步组成的,走好你人生的每一步。一步,成就一生;一步,改变一生。

8、 【解析】试题分析:本题考查学生命题作文的写作能力。作文题目是“一步与一生”。本题题目明确要求写记叙文。“一步与一生”属并列短语,表面上看“一步”与“一生”的位置可以互换,其实不然。这个短语暗含条件与结果的关系:前者是条件,后者是结果,选择怎样的“一步”,就决定收获怎样的“一生”。在立意上可以顺向立意,亦可反向立意。一方面,人生是由一步步构成的,所以要走好每一步;一方面,在人生的十字路口,走好关键的一步,对人的一生有重要影响。写好这个题目需要有一定的生活积累和对人生的思考。可以选择对个人成长发展有重要影响的事件,结合平时积累,注重真实体验,写出真情实感。写作时,还可以从迈出了正确的一步,并不一

9、定就能创造辉煌。人生第一步迈错了,并不注定一辈子的天空都阴云密布的角度立意写作。点睛:命题作文是传统的作文考试方式。有人说命题作文是“戴着镣铐跳舞”。意思是命题作文限制得过死,不利于同学们发挥习作个性。其实,我们只要把握命题作文的写作规律,一样可以写得精彩。命题作文,审题非常关键,拿到作文题目,要解决三方面问题:1.确定文章体裁;2.划定取材范围;3.掌握写作重点。要写好一篇命题作文,需要做到以下几点:第一步:精细审题。一般情况下,审题应做到“瞻前顾后、一字不漏”,明确题目的范围及重点,找准“题眼”。第二步:精深立意。立意,就是确立文章的中心思想。中心犹如文章的灵魂,必须正确、集中、深刻。第三

10、步:精心选材。力争用与众不同的材料,写出自己独特的生活经历和生活体验。第四步:精彩表达。表达包括结构和语言两个方面。确立了中心,选好了材料,就要考虑文章的谋篇布局。此外,还要精心锤炼词语,巧用修辞手法,力求让文章语言“活”起来。请从下面两道作文题中选择一道,写一篇不少于800字的记叙文。题目1、有一种经历叫成长题目2、我心中,你最重要求:写亲身经历的事情,写出真情实感,不要套作。【答案】【参考例文】(一)有一种经历叫成长长路漫漫,阳光闪烁,落叶飘凌,一段春秋,一个轮回,所有的故事,喜怒哀乐掺杂着,而不论如何,只有成长,贯穿一生。 题记天际留下了一路烟雨,这一条熟悉的小巷,带给我过的恐惧,或许更

11、像是成长,多年之后的某地,我又是否还能记起?花香轻散,沾一茎碧草的露珠,染就那个瑰丽的梦幻。阳光在树影间躲闪,清风入帘,静谧的时光中,一切都慵懒起来,字里行间,描绘了人世的种种风景,耳畔突然缠绵起一首熟悉的歌,说不上是多么华妙的音乐,却是那般亲切、动情,不由得,忆起了那个夜晚。暗夜寂静,一轮冷月镶嵌在天空,晚风徐徐,拂来阵阵暗香,在外漫无目的地游走,并不知接下来的玩笑会如何出现不明过了多久,愈静,愈不安,我正想着赶快回到家,到了一个岔道口,我理所当然地走向大路,却听到旁边一位朋友说:“你敢不敢走小路?”说着指指一条暗得不见人影的路,不记得究竟是因为什么,我居然一咬牙冲向了里边,走了很久很久,耳

12、畔再也没有人声,心里才像压了些什么,步履艰难可只得一鼓作气向前闯了。月下孤单影,表面上认为并没有什么,可异常避讳草丛,与每一个迷信的孩子相同,生怕从中何时会冲出什么僵尸幽灵,依旧是那样的云淡风轻,但愈加快速、机械的步伐似乎在诉说着什么不知道身处何处,可印象深刻的,是中途里前边儿忽然窜出了什么,大脑立即一片空白,惊悚着叫喊一气,匆匆一闷头,狂跑起来,良久,谁家的一首歌曲从远方飘来,缈然轻逸,随着叶弄影,撩拨了恐惧的心籁,在那个凉夜里,竟也刹那飘洒入了心,平抚了心,教我安然度过所谓的危险。兴许这都是自我杜撰的凶险,但是,这却直接明了的告诉我,人的一生里总会有黑暗的时刻,我们依赖身边的人一次、两次,

13、可终究躲不过一世,总会轮到自己面对,自己来披荆斩棘,当一次自我的英雄,只有勇敢而来,那么每一次,亦会极致精彩、有意义。虽然最终依靠了这首歌的慰藉,但这里,成长如旧。什么的地点、什么的时间,说过、走过,都成了故事,起起落落演绎为成长的色彩,每一腔,都好好珍藏在岁岁暮暮里,轻舞留香。(二)我心中,你最重皎洁的月光透过窗户映照在我的书桌上,抬头望去,月空真的好美好美。星星似乎在与我嬉戏,时隐时现。我小心的从书柜中捧出我的宝贝一本相册。 这本相册在时光的洗涤下已微微泛黄,显得十分陈旧,但里面却珍藏着我生命中最珍贵的回忆童年记忆。翻开相册的第一页,看到一个可爱的小婴儿,在她的脸上,没有伤感,没有顾虑,只

14、有最美丽、最纯真的微笑,因为她结识了人生中的第一位朋友童年。在童年的陪伴下,她很快乐,童年给她带来了纸飞机,竹蜻蜓,也给她带来了数不尽的笑声。 相册的第二页,是女孩与童年在吹泡泡。她将泡泡吹得大大的,与童年一起追逐向远处飞翔的泡泡,笑声与泡泡一起飞向了很远很远的地方。在女孩的心里,童年是她最好的朋友,她纯真地认为自己可以与童年相伴相知,形影不离地永远地这样快乐生活下去。 突然有一天,青年闯入了女孩的生活中。成为女孩的另一个朋友,但女孩同时也渐渐地发现她与童年的交往越来越少了,终于有一天,童年悄悄地离去了,她带走了纸飞机,带走了竹蜻蜓,也带走了女孩最纯真的笑声。女孩也渐渐地发现,自己再也见不到童年了,她开始伤心,开始痛哭,开始寻找童年。但有一天,女孩发现童年留下的一封信,信上说道:“朋友,我要走了。我不能一直陪伴着你,你应该交到新的朋友。青年是一位值得信赖的朋友,他会教给你很多有用的知识,让你变得更成熟。我希望你可以与他成为很好的朋友,与他和睦相处,不要再挂念着我,向着你的未来奋斗,与青年共同奋斗!童年”。看到这封信后,女孩没有再流泪,没有再寻找,而是坚强地面对。青年给女孩带来了书本,带来了知识,但也给女孩带来了压力和烦恼。女孩偶尔也会想念与童年在一起的美好时光,但她也会记住童年的话,努力奋斗。 这位女孩,就是我。我

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