六年级道德与法治上册期中考试卷(真题).doc

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1、六年级道德与法治上册期中考试卷(真题)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、掌握反思的_,可以让我们更好地进行_。2、人类在认识自然界的同时,也在不断深化对_的认识。3、如果主动反思,能更好地把握_和_。4、礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的_。不同的文化会有不同的礼仪。5、每个人都是_的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的_。6、产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地_冲突。7、_是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。8、远古先民在_生活中逐渐学会培养_,在_生活中学会了_。

2、9、人类居住的地球,约71%的面积被_覆盖。_仅占地球表面的29%,但却是人类生息繁衍的地方。10、人类居住的地球,约71%的面积被_覆盖。二、选择题(每小题2分,共20分)1、地球不仅是人类的家园,而且也是各种( )的家园,所以地球总是那么生机勃勃。A鸟类B兽类C动物和植物2、我们应该拥有一颗( )的心,这样生活才能更美好。A宽容B自私C愤怒D抱怨3、下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上,同学们写下的发现自己价值的话语,不正确的一项是( )。A每个人都有可爱之处,关键在于发现B我的学习这么差,也努力了,可是就是学不好,没有用,干脆不学了C即使喜欢自己的人不多,也要坚信自己的独特性,无须

3、为此自卑D我发现其实我也不差,只要努力,即使笨鸟也可以翱翔天空4、下列典故和反思有关,但人物和典故搭配一致的是( )。A越王勾践负荆请罪 B廉颇卧薪尝胆C楚庄王不鸣则已,一鸣惊人5、世界卫生组织的主要职能是( )。A向其他成员国进行贷款 B推动全球卫生健康事业的发展C领导现代奥林匹克运动 D在东南亚地区推动多领域合作6、当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做( )。A以眼还眼,以牙还牙。 B忍气吞声。C静下心来,站在对方的角度分析问题。7、没有( ),人和人便无法正常地交往。A语言B规则C法律8、中国近代史上签订的第一个不平等条约是( )。A 南京条约 B虎门条约 C五口通商条约 D

4、望厦条约9、这次跳绳比赛取得好成绩后,我们回忆了事情的经过,思考了一下如何做会更好,这是在( )。A怀旧B反思C宽容D胡思乱想10、我们学校门口车辆乱停乱放造成交通拥堵,这应该是( )的职贵。A市场监督管理部门B交通管理部门C税务管理部门三、判断题(每小题2分,共20分)1、殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。( )2、电子产品虽然丰富了我们的生活,但是也产生了不少的电子垃圾。( )3、泰国人见面时,双手合十,头向前倾,呈鞠躬状。( )4、很多国家的风俗习惯和我国不一样,我们应当尊重。( )5、建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。( )6、尊重他人还要能够维

5、护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。( )7、中华文明曾经在满清时期中断过。( )8、蒙古袍成为蒙古族人民的传统服饰,与当地的自然环境、人们的生产生活方式无关。( )9、我们是小学生,保护地球我们做不了什么。( )10、宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。( )四、连线题。(共10分)1、将下列这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气 海洋上大面积的石油泄漏 资源短缺石油、天然气过度开采 环境污染 岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏沙漠在悄然扩大五、简答题(4小题,共30分)1、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?_ 2、我们总是会发现身

6、边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?_ 3、保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?_4、反思的方法有哪些?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、时机 反思2、自身3、现在 未来4、尊重5、独一无二 尊严6、化解7、殷墟8、采集 农作物 狩猎 饲养动物9、海洋 陆地10、海洋二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、A3、B4、C5、B6、C7、B8、A9、B10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、(1)需要科学家们自己能够道德自律。

7、(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。2、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。3、宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。4、选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什么教训。如果重新来一遍,你会怎样做。页码 / 总页数

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