【数学】-五年级第一单元分数加减法单元检测(含答案).doc

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1、 五年级第一单元分数加减法单元检测(含答案)一、填空。(15分)1、5个是( ), ( )个是1。2、分母是12的最简真分数有( )个,他们的和是( )。3、李霞看一本故事书第一天看了这本书的 ,第二天看的比第一天少,第二天看了( )。4、计算+时,因为它们的分母不同,也就是( )不同,所以要先( )才能加减。5、一批化肥,第一天运走它的 ,第二天运走它的 ,还剩这批化肥的( )没有运。6、和的和是( ); 和 的差是( )。7、一只乌龟每分爬米,5分钟能爬( )米。8、一根铁丝长米,另一根比它短米,另一根长( )米。9、与的和再减去它们的差,结果是()。10、一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块

2、,小明吃了2块,一共吃了这块饼的。11、一车面粉,百货商店第一天卖出了这车面粉的,第二天比第一天多卖出了这车面粉的,还剩这车面粉的( )。二、判断。(10分)1、一根电线用去,还剩下米。 ( )2、李霞说自己吃了一个苹果的 ,弟弟吃了这个苹果的,那么弟弟吃的比李霞多。( )3、最简分数一定是真分数。 ( )4、0.5和一样大。 ( )5、异分母分数相加减,可以用分子和分子相加减,分母和分母相加减。( )三、选择。(10分)1、一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小明吃了2块,还剩下这块饼的( )。A、 B、 C、 2、6个的和是( )。A、6 B、18 C、 23、从1里面每次减去 ,减( )次

3、得0。A、100 B、9 C、10 4、计算+时,为使用简便方法,可采用加法的()。A、交换律 B、结合律 C、交换律和结合律5、计算+(-)的运算顺序是()。A、从左到右依次计算B、先算加法,再算减法C、先算减法,再算加法四、计算。(10分)1、直接写出得数。(13分) + + - + 2、用你喜欢的方法计算。 (18分) -(- ) -(+) ( ) ()- 3、解方程。(12分) + x = - x = x - = 五、解决问题。(22分)1、李霞写作业用了小时,比课外时间活动少用小时,李霞课外实践活动用了多少时间?(5分)2、某工程队修一条路,第一周修了千米,第二周修了千米,第三周修的

4、比前两周的总和少千米,第三周修了多少?(6分)3、李霞做语文用了小时,比做数学多用小时,做两项作业一共用了多少时间?(6分)4、图书室本月计划修订一批图书,结果上半月完成了,下半月和上半月修订的同样多,完成任务了吗?如果没完成还差多少?(5分)参考答案一、填空。1、1 62、4 23、 4、分数单位 通分5、6、 7、48、9、10、11、二、判断。1、2、 3、4、5、三、选择。1、B2、C 3、C 4、B5、C四、计算。1、直接写出得数。 1 1 2、用你喜欢的方法计算。 3、解方程。 五、解决问题。1、+=(小时)2、+-=(千米)3、-+= (小时)4、+= 没完成任务 1-= 请以“

5、撒在成长道路上的几缕阳光”为题,写一篇不少于800字的记叙文。【答案】撒在成长道路上的几缕阳光 打开朱红色大门,记忆如编排好一般如此清晰,双眼开始氤氲开来 阴雨霏霏,窗外天地之间拉起一道珠帘。 啪啪雨脚如麻,打在窗棂之上。一道道笔痕在演算纸上划过,那道函数难题还是没有一点头绪。我眉头紧皱,心乱如麻。 吱门开了。不用回头看就知道是妈妈过来了。“来,喝杯热牛奶吧,缓缓神”“知道了,放那里吧”我不耐烦地答道。 “不然那样”妈妈剩下的半句话被我粗鲁地打断,那剩下的半个音节尴尬地停留在半空中,空气中划过若有若无的叹气声。 “啪啪”雨下得更大了,刚刚仅有的一点头绪也无影无踪。还是找一下以前的笔记本吧,我开

6、始扒抽屉。突然,那本满载我幼时时光的相册映入了我的眼帘。我忍不住一页页翻开,看着那些泛黄的剪影映入眼帘。忽而有一张格外引人注目一位年轻女子着一袭白色长裙,莞尔一笑,游走于蝶舞翩跹之中。她的右手牵着一位笑容明媚的青涩孩童。那就是我。 猛然间,那些温馨的记忆重现:妈妈牵着我的手去学校,去公园,去各地旅游。忽然,感觉我的手掌还有温存,心中却怅然若失。 我轻轻地啜一口牛奶,味蕾有一朵花在绽放,丝丝甜韵荡涤了心中的尘埃与阴霾。我起身,走到妈妈的房间,拧开冰冷的门把手,看到的却是妈妈呆滞的眼神,岁月的小径爬满了她的眼角。这,还是那个明媚如花的女子吗? “妈,我们出去走走,散散心。”我轻轻地说。此时,我才明

7、白妈妈剩下的半句话的含义,只因为我是她的儿子,依旧是那个明媚笑容的青涩孩童。妈妈脸色一怔,随即嫣然一笑,笑靥如花,一如多年之前的那个女子。 “儿子,弦不要绷得太紧,散散心,也许,思路就豁然开朗了”蓦然,我眼前出现了这样一幅画面:我们手牵手,肩并肩,笑脸映着笑脸,跳过一个个小水洼,牵衣顿足,远处是一簇簇晶亮的叶子在风的吹拂下聚拢在一起。“儿子,妈妈当然希望你学习优秀,但妈妈更希望看到一个阳光帅气的孩子!” 心中顿时感动不已。 “儿子,妈妈更希望看到一个阳光帅气的孩子!”在这个望子成龙、希望自己孩子学习第一的浮躁年代,妈妈,你的这句话,如同一缕温暖的阳光,照亮我的心底。【解析】试题分析:这是一道命

8、题作文,题目是“撒在成长道路上的几缕阳光”,“阳光”是比喻的说法,注意还原本体,待敌指什么;然后注意修饰的成分“成长道路上”的限定,综合这两段应该写在自己成长路上对自己有帮助的几个人或几件事。点睛:明确重心法是一些命题作文常见的立意方式,所谓“重心”是指命题作文题目中最能体现题旨的关键字词,也就是写作的重点。偏正结构的题型,其表意重心往往在“偏”的部分。如此题中的“成长路上”就是文题强调的重心。然后抓住“阳关”的含义进行立意即可。阅读下面的材料,根据要求写作。 生活中,我们经常会因各种原因改变主意,放弃某一决定。请以“改变主意”为题目写一篇记叙文。要求:自定立意,不得套作,不得抄袭,不少于 8

9、00 字。【答案】范文:改变主意我自认为是一个非常乖巧的孩子,我能把什么事情即使不能做到最好,也能追求做得更好。我学习很努力,也喜欢帮助别人,我很想让老师欣赏我,可老师的目光却永远只在那些成绩最优秀的学生身上。因为身体有些残疾的原因,我很自卑。我心里委屈,于是我愤世,我孤傲,我看不惯一切。我怀疑一切并目空一切,抱着这种思想我跨入了高中二年级的大门。这位新来的班主任,我并不赞赏,个子矮,眼球有些突出,表情严肃,走路和未开化的远古人一样。可是不知怎地,他似乎盯上了我,是因为我的相貌?他上课时不时地瞟我一眼,作业本上隔三差五地出现了一些批语,多次有意让我在大庭广众之下发言一开始我怀着敌意,尽量地回避

10、着。不过渐渐地我发现,在做这些事的时候,他的目光是真诚的,似乎有一丝温柔在我心头划过,多久没有过了,还是梦中妈妈的亲昵。第一次、第二次测试之后,他给我妈妈发来了第一条短信:“宇真是个不错的孩子,我们家小雨要是像这样就好了。”收到这条短信之后,一种从未有过的感觉涌上心头,终于有老师注意到我了。于是那层笼罩着自卑的阴云终于被撕破了,感觉好像是如沫春雨般的滋润,我欣喜地跳到妈妈的背上,和她一起分享我的快乐。此后,我对班级热心多了,值日主动,文体活动积极参加,热心做好班干部的好帮手,发言也踊跃了,学习成绩也有了明显提高,我成天笼罩在被老师夸奖的光环里,做的一些事儿越来越多,交了不少的朋友。可到了高二期

11、末考试,我摔了个大跟头,成绩落了很多,我失落得很,心里很悲凉,老师依然给我发了张奖状“热心学生奖”,我心里挺不是滋味。到家时,老师给我发来了第二条短信:“宇,人生路上难免有风雨,如果不经历,又怎知彩虹分外艳!相信自己,一定能行!”我心头一热,虽然没有对得住老师的帮助,但他却一如既往地关心和支持我,于是化痛苦为动力,继续前进,永不言弃,坚持到底,争取胜利!快要高考了,可我的心情显得有些浮躁不安,上课精力总是不能集中,老走神,晚上又睡不着,白天有时还打瞌睡,前段日子几次模拟考试有些心不在焉,成绩有了影响,但我尽量不给老师添麻烦,但还是被他发觉了,又发来了第三条短信:“平常心是金。”于是,调整心态,

12、除了学习之外,每天下午老师还陪我在操场上跑两圈,锻炼身体,劳逸结合,一面还开导我,于是心情终于稳定了。今天,我得以平常心坐在了这考场上,都是因为老师,是他的三条短信改变了我【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。这是一篇命题作文,要求以“改变主意”为题目写一篇记叙文。考查考生能不能认真观察生活,从生活纷繁复杂的表象中,提炼出富有内涵的思考。审题:这一题目中的关键字词是“改变”。“改变”是一种质变,体现一种前后对比,写作文时,一定要体现这个关键词语。我们可以探讨是什么让我们改变了主意?是迷途知返?是正确地认识了问题?改变主意,有些是好的改变,值得提倡。也有不好的改变,是需要摒弃的。我们要正确看待

13、改变,一定要是积极向上的改变。立意:1.改变主意放弃也是一种勇气;2.改变主意改变错误的决定,成就更好的自己;3.改变主意变则通;4.改变主意春暖花开;素材:1.记得在我小时候,我对蜘蛛非常厌恶。这小家伙浑身黑乎乎的,肚子鼓得大大的,脚上还长着许多绒毛,显得丑陋极了。只要一有机会我就去捉弄它。那是一个赤日炎炎,骄阳似火的夏天。太阳像一个大火球似的烤着大地。知了在树上不耐烦地叫着,路上的大黄狗也不停地吐着舌头散热。我百无聊赖地躺在沙发 上,突然我想到了我家楼下角落里的蜘蛛,它也一定热坏了吧!我来到楼下的墙角边,看到它已经织好了一张崭新的大网,它正窝在边上休息呢!这时我的鬼主意又来了,我拿起木棍,三下五除二地吧网捣烂了。我自言自语地说:“呵呵,你的作品泡汤了吧,看你怎么办。蜘蛛爬到网的中央,抽出一根丝来,把自己悬在空中,把丝牢牢地粘纸墙上,它在丝上来回交错,不一会儿一张崭新的网又诞生了。我看到了,有些气急败坏,没想到我的恶作剧对它一点儿也没用。于是我故伎重演,蜘蛛还不放弃,又补起网来。久而久之,无论人为破坏,还是风吹雨打,它都不厌其烦地一次次补网,它真有

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