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1、 2012年 8 月 日全椒县语文二班学习简报第1期主编：赵慧君各位老师，欢迎参加滁州市教师远程培训！伟大的科学家爱因斯坦曾说：“决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益，去学习”很幸运，我们相聚在全椒县语文二班共同学习，这里有积极踊跃的各位同仁，这里有广博前沿的科学知识；这里，还有我们学习者的热情与真诚。希望大家明确学习目的，踏踏实实地学习，珍惜每一个教学环节，认真对待每一项教学活动，保证学习任务的顺利完成。各位老师，幸苦了！眼看开学在即，希望大家利用假期加快学习进度，以免到了培训后期与繁忙的开学工作相冲突。具体学习时间和任务可以参
2、照学习平台页面的“考核方案”。最后，希望大家积极撰写研修日志，发帖回帖参与交流和研讨。作业将在近期统一布置，具体信息请关注学科公告。我班学员参加滁州市远程学习已有半月，大部分学员能在这炎炎夏日坚持远程学习，其中冯宁、张叶厚、张宏芳、黄昌凤、刘静、王玉珍、吴天云、葛宗芳等学员积极撰写“我的教学故事”，发表研修日志，踊跃发帖回帖，班级具体学习情况如下：学员数：89研修日志： 提交数 19 评论数 15 班级推荐数3我的教学故事：提交数 15 评论数 8 班级推荐数 3论坛研讨： 发帖数 18 回帖数 35 精华贴数 0 班级学习简报：发布数 1 评论数 0马克思曾经指出：作为确定的人，现实的人，你
3、就有规定，就有使命，就有任务。至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。这就意味着，从事一定职业活动的人，必须承担确定的责任。教师之所以要为人师表，是由教师职业的特殊性决定的。教师的任务在于育人，不仅用自己的学识教人，而且重要的是用自己的品格教人；不仅通过语言去传授知识，而且用自己的人格去感化、教育学生。乌申斯基所说：教师的个人范例，对青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 教师的职业是富于责任感的事业，要求每一位人民教师必须做一个有道德的人，高尚的人，真正成为一个为人师表的“人类灵魂的工程师”。捷克教育家夸美纽斯说：“教师应该是道德卓越的优秀人物。”法国教育家卢梭也说过：在敢于担当
4、培养一个人的任务之前，自己就必须早就成一个人，自己就必须是一个值得崇拜的模范。为人师表是教师职业的内在要求。 俄国著名教育家乌申斯基曾经指出：“教育者的人格是全部教育的基础。”在教育教学过程中，教师自身的品德和行为是强有力的教育因素。教师从事教育劳动的重要工具和手段是自己的人格，教育功效的高低也反映了教师人格的健全程度。这都决定了教师应当为人师表，从各方面提高自己的思想道德素质，成为学生的表率。教师高尚的道德行为对学生是一种期望，一种召唤，一道无声的命令，更是引导和激励学生完善品德、积极向上的一种精神力量。英国教育家洛克在教育漫话中强调：“教师应当以身作则，使儿童去做他所希望做的事情。教师的行
5、动千万不可违反自己的教训，除非存心使儿童变坏。” 我在丛中笑发布者： 张宏芳 发布时间： 2012-8-7 10:31:01从教以来，为了提高学生的写作水平，我要求学生写日记，人手一本。结果大多数学生是为了完成任务而写日记。他们搜肠刮肚，挤出的却是干巴巴的东西。老师看得晕头转向，忙得焦头烂额，事倍功半。同学们的日记如失去生命的花儿一样蔫了。如何让花儿重绽枝头呢？一天，一位成绩不错的学生家长对我说：“老师，我家孩子在家，我布置作业，她不愿做。你能不能多布置点作业让她做。她最听你的话。老师的话就是圣旨呢！”对啊。我何不发发皇威呢？不过，这不是下马威哟。于是，我把她单独找来，首先对她的学习成绩、态度
6、赞扬了一番，她听得笑眯眯的。“在班里，老师觉得，你最善于观察，善于表达。我想跟你进行一场秘密擂台赛，只写班级里的真人实事（培养观察力），一周一篇，一周一评。班级里同学当评委。我俩各人给自己起个笔名，行不?”“当然可以。”“可我怎么样相信你说到能做到呢？”“拉钩啊。”于是拉钩，上吊，一百年不许变。嘿嘿，上钩了。我窃喜，但要花点精力。我起名叫“六之碧草”（我代6班），她起名叫“花之仙子”。为了公平，评委不知道两人真面目。比赛正式拉开序幕。我醉翁之意不在酒。开始，我当然要略胜一筹。第三周，我有意敷衍了事。这一次，她经过细致观察，写了上课铃响后，老师来之前，班级里四个调皮捣蛋学生的一举一动，一言一行，
7、写得栩栩如生。那四个在班级里被她称为“四大天王”的孩子听了（虽然没有读出他们的真实姓名），头却悄悄地低下了，没有了往日的威风。“花之仙子”胜赛。该是显露庐山真面目的时候了。我问大家：“同学们想知道六之碧草花之仙子分别是哪个吗？一个是我，一个是时欣。”（化名）“评委们”听了先是目瞪口呆，继而目光转向时欣，顷刻间，暴发了雷鸣般的掌声。我趁热打铁：“大家想挑战吗？可一人一组，最多五人一组（自主找合作对象）。一周一篇，一周一评，名字自起。”于是“皮皮公司”“蔬菜大队”应运而生；“旋风公主”“柯蓝侦探”闻风而来。就连班里成绩最差的小贝也怯声怯气地说：“老师，我也想写日记。”“可以啊。”尽管她写得错字连篇
8、，但这是良好的开端呀。良好的开端等于成功的一半嘛。同学们写日记的积极性调动起来了，轰轰烈烈的日记大赛在班级里如火如荼地展开了。同学们用自己的笔记录下了教室里的“人生百态”。“别捣乱，小心成了我的日记素材”成了同学们的时尚语言。“四大天王”也不敢兴风作浪了。一举多得呢。于是扩大战场，阳台上，操场上，马路上，大街上所见所闻都可以拿来写。班级里日记之花一朵一朵，一簇一簇竞相绽放，争奇斗艳。待到百花烂漫时，嘻嘻我在丛中笑。学生的听写错了之后发布者：张业厚 发布时间： 2012-8-9 16:19:26进行单元模块复习时，有4名同学的听写本上都错了一大片。他们被叫到了办公室，站到了我的面前。于是有了下面
9、的四段对话。（其一）师：错得可有点惨不忍睹啊，看来上课我没有教好，我应该向你道歉。生：不，是我没用心。师：哪里没用心呢？生：我当初课堂抄写的时候就错了好几个字，现在听写又错了，你说过，人不可犯第二次同样的错误，可我还是忘了。以后我会用心的，我这就去订正。师：（笑着）好，相信你，如果你第三次再错了，那可真的应该让老师去订正了，去吧。（其二）师：你这次听写错了6个词，而上次听写你错了8个，所以，我要向你祝贺，你的进步就在眼前嘛。一次就少写了2个错别字，照这样计算，四次以后，你就全对了，是不是？生：（开心状）我还是有点粗心。在听写之前我要是将这些字词复习一遍就不会错这么多了。师：是呀，你自己都找到了
10、解决问题的方法了。下一次听写之前，你可要做好准备哟。（其三）师：（笑）我今天真高兴，你竟然也写了好几个错别字，这可是破天荒的事情啊，是不是天气要变了？生：（不好意思地支吾）这段时间师：是人都会犯错。老师那天在黑板上不也写了错别字吗？不过，现在我已经好长时间没有在黑板上写错别字了。看来，我是最善于改正错误的。生：我也是！（其四）师：你这次比上次还多错了2个字，这是为什么呢？生：时间长了，我就忘了。师：是呀，字就跟人一样，你要是长期不跟一个人见面，也会把他忘了。不过老师常读书，那些生字就跟老朋友一样，就又都回来啦。你平时是不是很少读书？生：（不好意思）我喜欢看电视。师：以后可要多多地读书。没有书，
11、可从同学和老师跟前借。生：我记住了，其实我家里就有很多书。以后我要多读书。师：（幽默地）祝你以后写更多的错别字，在错别字上取得更大的进步。生：（一笑）我才不呢！一 堂 阅 读 课2000年春天的一个上午，上课铃响了，孩子们跑进了一个教室，他们的老师已经在那里等待他们了，等孩子们安静下来，老师告诉他们，这节课讲的是灰姑娘的故事。老师首先问孩子们是否知道这个故事，孩子们说知道，于是老师请一个孩子上台给同学们讲这个故事。孩子很快就讲完了，老师对他表示了感谢，然后开始向全班提问。以下是师生问答的部分内容：Teacher（老师）：你们喜欢故事里面的哪一个？不喜欢哪一个？为什么？Student（学生）：喜
12、欢辛黛瑞拉（灰姑娘），还有王子，不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐。辛黛瑞拉善良、可爱、漂亮后妈和姐姐对辛黛瑞拉不好。T：为什么后妈和姐姐对辛黛瑞拉不好？S：因为辛黛瑞拉不是后妈的孩子，她们不是真正的姐妹。T：如果在午夜12点的时候，辛黛瑞拉没有来得及跳上她的南瓜马车，你们想一想，可能会出现什么情况？S：辛黛瑞拉会变成原来脏脏的样子，穿着破旧的衣服。哎呀，那就惨了！T：是啊，如果辛黛瑞拉突然变成原来的样子，要是你是那个王子，你还会爱她吗？S：（迟疑了一会）不会了。T：为什么？S：要是一个漂亮的姑娘突然在我面前变成一个脏兮兮的女孩子，我肯定要吓坏了，还以为她是一个妖怪或者女巫呢，跑都来不及，说不定要
13、吓昏了（全班大笑）。T：所以，你们一定要做一个守时的人，不然就可能给自己带来麻烦了。另外，你们看，你们每个人平时都打扮得漂漂亮亮的，千万不要突然邋里邋遢地出现在别人面前，不然你的朋友要吓着了。女孩子们，你们更要注意，将来你们长大和男孩子约会，要是你不注意，被你的男朋友看到你很难看的样子，他们可能要吓昏了（老师做昏倒状，全班再次大笑）。好，下一个问题，如果你是辛黛瑞拉的后妈，你会不会阻止辛黛瑞拉去参加王子的舞会？你们一定要诚实哟！S：（过了一会儿，有孩子举手回答）是的，如果我是辛黛瑞拉的后妈，我也会阻止她去参加王子的舞会。T：为什么？S：因为，因为我爱自己的女儿，我希望自己的女儿当上王后。T：是
14、的，所以我们看到的后妈只是对别人不够好，可是他们对自己的孩子却很好，你们明白了吗？他们不是坏人，只是他们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其他的孩子。孩子们，下一个问题：辛黛瑞拉的后妈不让她去参加王子的舞会，甚至把门锁起来，她为什么能够去，而且成为舞会上最美丽的姑娘呢？S：因为有仙女帮助她,给她漂亮的衣服,还把南瓜变成马车,把狗和老鼠变成仆人T：对，你们说得很好！想一想，如果辛黛瑞拉没有得到仙女的帮助，她是不可能去参加舞会的，是不是？S：是的！T：如果狗和老鼠都不愿意帮助她，她可能在最后的时刻成功地跑回家吗？ S不会，那样她就可以成功地吓到王子了。（全班再次大笑）T：虽然辛黛瑞拉有仙女的帮助，但是
15、，光有仙女的帮助还不够。所以，孩子们，无论走到哪里，我们都是需要朋友的，我们的朋友不一定是仙女，但是我们需要他们，我也希望你们有很多很多的朋友。下面，请你们想一想，如果辛黛瑞拉因为后妈不愿意她参加舞会就放弃了机会，她可能成为王子的新娘吗？S：不会！T：为什么？她还是辛黛瑞拉呀，她还是善良可爱的呀，为什么不呢？S：那样的话，她就不会到舞会上，不会被王子看到，认识和爱上她了。T：对极了！如果辛黛瑞拉不想参加舞会，就是她的后妈没有阻止，甚至支持她去，也是没有用的，是谁决定她要去参加王子的舞会？S：她自己。T：太好了！所以，孩子们，就是辛黛瑞拉没有妈妈，她还是能够去参加王子的舞会的，只要她想去。为什么她想去参加这个舞会呢？S：因为那里漂亮（可以跳舞、可以认识王子、可以玩很高兴）T：可以很高兴，对不对？S：对！T：可是她为什么要让自己很高兴呢？（孩子们回答不出来）T：辛黛瑞拉是不是也很爱自己的，所以才希望自己快乐？S：是的！T：所以，孩子们，就是辛黛瑞拉没有妈妈爱她，好的后妈不爱她，这也不能够让她不爱自己。正因为她爱自己，她才可能去争取自己希望得到的东西。
