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1、高等学校教师在职攻读研究生学位招生专业一览院、系、所招生专业机械工程系机械工程（002）无线电工程系信息与通信工程(0810）土木工程学院土木工程(08）环境工程(083002）计算机科学与工程系计算机应用技术(081203)人文学院伦理学（10105）经济管理学院系统工程(81103）管理科学与工程（1201）电气工程系电气工程（080)高等教育研究所(军事教研室)高等教育学（国防教育方向）(4016)高等学校教师在职攻读研究生学位研究生培养方案一、 指引思想高等学校教师在职攻读研究生学位的培养工作要以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引，认真贯彻贯彻第三次全国教育
2、工作会议精神和面向2世纪教育振兴行动筹划，以中华人民共和国学位条例、中华人民共和国教师法为根据,以研究生研究生培养的基本规定为准则，以全面提高高等学校骨干教师思想政治素质、业务水平、教学能力为中心，以培养中青年骨干教师和专业带头人为重点，建立一支构造合理、敢于创新、具有“双师型”素质的高水平师资队伍,推动国内高等教育事业的健康发展。二、 培养方案1、培养目的通过高等学校教师在职攻读研究生学位方式培养的研究生应较好地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护中国共产党的基本路线和方针政策，热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德，积极为教育事业服务。应在本专业领域掌握较为坚
3、实的基本理论和系统的专业知识,以及与培养应用性人才的实践有直接联系的知识、技能;能运用现代教育技术手段从事教学工作;具有从事本专业领域科学研究工作和管理工作的能力。应掌握一门外国语,能较纯熟地阅读本专业领域文献资料,并具有一定的听、说和写作方面的能力。2、 培养方式及学习年限 高等学校教师在职攻读研究生学位采用在职学习方式进行培养，课程学习实行学分制。学习年限一般为3年，特殊状况可延至年，其中在培养学校脱产集中学习时间(涉及接受导师论文指引)不少于1年。3、课程设立及学分规定 高等学校教师在职攻读研究生学位，参照我校同专业学历研究生研究生制定培养方案,同步加强教育理论、教育技术和教育教学能力的
4、培养。可根据在职攻读研究生学位的特点,采用灵活多样的教学方式。 课程设立分必修课、必修环节和选修课，总学分不少于32学分（文科不少于38学分）。 必修课（涉及公共必修课和专业必修课）学分不少于20学分，其中政治理论学分,外国语5学分(基本部分学分、专业部分1学分)，教育理论和技术类课程2学分，其他为专业必修课，可由各专业根据状况自行决定。 必修环节学分，涉及学术报告、实践技能、教学改革研究与实践。规定参与不少于3次的学术活动,涉及校内学术报告、学术会议、科技比赛等,其中本人报告不少于次并提交字以上的宣读报告；实践技能可以是生产实践、教学实践或社会调查，和学位论文无关,并提交实践环节报告；教学改
5、革研究与实践可以结合自己的本职工作进行并撰写总结报告。 选修课程由各专业根据状况自行决定。4、中期考核研究生在第四学期内须进行中期考核，考核规定参照东南大学研究生研究生中期考核与筛选措施。5、论文选题论文选题应来源于本专业领域,注意结合高等学校教育发展实际需要以及所从事的教学科研实践，可以是理论型、应用型、技术推广型等;应具有明确的应用背景和实际价值;应具有一定的技术难度、先进性和工作量,能体现作者综合运用所学理论、措施和技术手段解决本专业领域或高等教育教学中实际问题的能力。研究生应在导师指引下进行论文选题工作，通过查阅有关文献资料，掌握课题研究领域国内外最新发展动态,以保证选题的先进性。选题
6、的准备工作在第三学期着手进行,最迟在第四学期应完毕并提交选题报告与论文工作实行筹划。所在学科点应安排有关教师对选题报告进行审核并举办开题报告,经由3至5人构成的专家小组审议通过后，方可进行论文写作工作。为保证质量，用于完毕学位论文工作的实际时间一般不少于一年。、论文评审与答辩研究生一般应在第六学期申请答辩，最早答辩时间为第五学期开学初。如在第五学期申请答辩须进行学位论文盲审。在学位论文正式送审评阅与答辩前，研究生应在正式出版的学术刊物（刊物级别规定同相应专业的学历研究生生）上以第一作者正式刊登至少篇与学位论文内容有关的学术论文。文科类研究生还应通过教育部考试中心组织的全国计算机级别考试或江苏省
7、一般高校计算机级别考试(一级或以上）。论文评阅至少要有两名有关专家，其中至少有一名校外专家。评阅人应着重审核作者应用理论、措施和手段解决本专业领域实际问题的能力；审核其解决问题的新思想、新措施、新进展及其先进性和实用性;审核其创新意识和创新能力。指引教师不担任论文评阅人。答辩委员会一般应由本专业或相近专业的35名副高档以上职称的专家构成,其中至少有一名校外专家。指引教师不担任答辩委员会委员,答辩委员会设秘书一名，负责答辩的文秘工作。、学位授予凡按照教学筹划和有关规定，修完所有课程并获得相应学分，通过研究生学位论文答辩，符合申请研究生学位条件者，可向所在院、系的学位评估分委员会申请研究生学位。经
8、学校学位评估委员会审查合格后,可授予相应专业的研究生学位。机械工程一、研究方向01机械制造及其自动化 02机械电子工程03机械设计及理论二、课程设立类别课程名称学时学分授课方式考试方式备注学位课公共课S0000自然辩证法402授课笔试所有必修S000社会主义理论与实践201授课笔试0021学位英语204授课笔试S07专业外语201授课笔试S0007高等学校教学论02授课笔试S00030数值分析3授课笔试选1-2门0031工程矩阵理论603授课笔试专业基本课S00201现代机械设计措施603授课笔试必修专业必修课S02机械振动理论及应用63授课笔试选1-2门S020K微机控制及自动化603授课笔
9、试S00229现代控制理论42授课笔试注： 学位课程根据此表,选修课程从“研究生课程选课目录”中选择。信息与通信工程一、 研究方向01通信与信息系统02信号与信息解决二、课程设立类别课程名称学时学分授课方式考试方式备注学位课公共课S0000自然辩证法02授课笔试所有必修S002社会主义理论与实践21授课笔试S021学位外语24授课笔试0027专业外语21授课笔试S007高等学校教学论402授课笔试0030数值分析603授课笔试选1门S001工程矩阵理论60授课笔试专业基本课00401现代数字信号解决03授课笔试选2门S0002随机过程603授课笔试S0428VI设计技术603授课笔试专业必修课
10、S0403数字通信603授课笔试选2门S00420数字图象解决60授课笔试S004微波网络60授课笔试S037集成电路设计技术基本603授课笔试注: 学位课程根据此表,选修课程从“研究生课程选课目录”中选择。土木工程一、 研究方向01岩土工程 02构造工程防灾减灾工程及防护工程 04桥梁与隧道工程5市政工程二、课程设立类别课程名称学时学分授课方式考试方式备注学位课公共课S0000自然辩证法402授课笔试所有必修0002社会主义理论与实践授课笔试S001学位外语04授课笔试S0027专业外语201授课笔试S071高等学校教学论42授课笔试S0000数值分析603授课笔试选1-2门S00工程矩阵理
11、论60授课笔试专业基础课S009计算力学6授课笔试0-04方向必修0032高等流体力学S0586环境流体力学S0059高等环境化学S0079燃烧理论与技术4040623授课授课授课授课笔试笔试笔试笔试05方向选1-2门专业必修课S101高等土力学S02102高等土工实验S02106土动力学S016土工数值分析S00塑性力学S021工程构造设计理论6034040606052233授课授课授课授课授课授课考试笔试笔试笔试笔试笔试01-0方向任选一组S0053C工程施工技术理论S00521工程构造设计理论S0026构造抗震分析026混凝土构造理论S2144桥梁设计与施工技术S02157桥梁构造分析4
12、66030302331.55授课授课授课授课授课授课笔试笔试笔试笔试笔试笔试S008水的物化解决原理S0大气污染控制原理60603授课授课笔试笔试05方向选1-2门S00382燃烧化学与污染控制S04烟气脱硫技术S00385固体废弃物解决技术604060323授课授课授课笔试笔试笔试05方向选-2门注: 学位课程根据此表，选修课程从“研究生课程选课目录”中选择。环境工程一、 研究方向 1水污染控制与水解决技术 2大气污染治理03废弃物资源化二、 课程设立类别课程名称学时学分授课方式考试方式备注学位课公共课00001自然辩证法402授课笔试所有必修S0002社会主义理论与实践21授课笔试S001学位英语104授课笔试S0027专业外语201授课笔试S007高等学校教学论402授课笔试S030数值分析603授课笔试选1-2门S0工程矩阵理论603授课笔试专业基本课S030高等流体
