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1、人教版七年级下册历史复习提纲第一单元 繁荣与开放的社会第一课 繁盛一时的隋朝一、中考目标要求：了解大运河二、课文内容提要：隋朝大运河：目的：为加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。范围：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里。时间：605年至610年，共分四段：通济渠、邗沟、永济渠、江南河。连接水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流。地位：大运河是古代世界上最长的运河。意义：大运河成为沟通南北的大动脉，大大促进了我国南北经济文化的交流，有利于巩固国家的统一。第二课 “贞观之治”一、中考目标要求：1、列举唐太宗“贞观之治”的主要内容。 2、知道武则天。二、课文内容提要：1、唐朝的
2、建立：时间：618年李渊称帝，建立唐朝。首都：长安，李渊就是唐高祖。2、贞观之治：继唐高祖之后，李世民做了皇帝，年号贞观，李世民就是唐太宗。主要内容：重视发展生产，减轻农民赋税劳役。注意“戒奢从简”，节制自己的享受欲望。合并州县，革除“民少吏多”的弊政。注意任用贤才和虚心纳谏。P18，重视人才的培养和选拔，大大扩充了国学的规模。表现：政治比较清朝，经济有所发展，国力逐步强盛。3、女皇武则天：概况：唐太宗的儿子高宗多病，皇后武则天掌权，高宗死后，武则天做了皇帝，继续推行唐太宗发展生产的政策，还破格提拔许多有才能的 ，后来的姚崇就是她提拔的。评价：武则天是我国历史上唯一的女皇帝，“政启开元，治宏贞
3、观”，为唐朝走向全盛奠定了基础。第三课 “开元盛世”一、中考目标要求：知道“开元盛世”的基本史实。 二、课文内容提要：1、背景：武则天以后，玄宗（李隆基唐明皇）即位，在唐玄宗统治前期，中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象，史称“开元盛世”，唐朝进入了全盛时期。2、概况：唐朝制造了曲辕犁（用来耕地的工具），还创制了新的灌溉工具筒车。手工业品：瓷器：越窑的青瓷和邢窑的白瓷最有名；唐三彩是世界工艺的珍品。著名的大都会：长安、洛阳、扬州和成都。（长安成为国内各民族交往的中心，长安也是一认国际性的大城市，是中外经济文化交流的中心。）第四课 科举制的创立一、中考目标要求：了解隋唐科举制度的主要内容二、课文
4、内容提要：1、诞生（隋朝）：隋文帝开始使用分科考试来选拔官吏。隋炀帝时，设进士科，科举制度正式形成。2、完善（唐朝）：在唐朝时，科举制逐渐完善，常设的考试科目很多，以进士、明经两科最重要。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。唐太宗时，大大扩充了国学的规模，进士科考中第一名的称为状元；武则天时，开创殿试和武举；唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容。3、时间：在我国封建社会延续了一千三百多年，在清朝末年被废除。4、影响：科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗
5、赋，大大有利于唐诗的繁荣。第六课 对外友好往来一、中考目标要求：了解遣唐使、玄奘西游、鉴真东渡的史实，说明唐代中外文化交流的发展。二、课文内容提要：1、与日本：唐朝赴日本最有影响的是鉴真。他精心设计的唐招提寺，被日本视为艺术明珠。2、与古代印度：贞观时，玄奘西游天竺取经，他是中印文化交流史上最杰出的使者，他的大唐西域记成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。3、遣唐使：从贞观年间开始，日本来中国的遣唐使有十多批，同来的还有留学生和留学僧等。第七、八课 辉煌的隋唐文化一、中考目标要求：1、了解四大发明、唐诗。 2、列举书法、绘画、雕塑方面的主要成就。二、课文内容提要：1、建筑
6、：赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥，由隋朝李春设计，比欧洲早七百多年；大明宫含元殿。2、印刷术：四大发明之一（造纸术、印刷术、火药、指南针），金刚经（唐朝）是现存世界上最早的标有确切日期的雕版印刷品。3、诗歌：影响最大的诗人有李白、杜甫、白居易；李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗史”、“诗圣”。4、书法：颜真卿：是继王羲之之后我国历史上最有成就的书法家，“颜体”多宝塔碑；柳公权：玄秘塔碑。后人把柳书和颜书被称为“颜筋柳骨”。5、绘画：阎立本（唐朝）历代帝王像步辇图，擅长人物画。吴道子（唐朝）送子天王图“画圣”“吴带当风”，开后世写意画先河。展子虔（隋朝）的游春图是国内现存最古老的山水卷轴画。6
7、、艺术宝库：敦煌莫高窟，莫高窟被称为世界最大艺术宝库之一，主要因为有大量精美的彩塑和壁画。第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展第十课 经济重心的南移一、中考目标要求：1、列举宋代南方生产发展与商业繁荣的史实。2、了解中国古代经济重心的南移。二、课文内容提要：1、开始时间：唐朝中后期 完成时间：南宋2、南方生产发展的原因：从唐朝中晚期至五代、宋朝，南方战乱较少，许多中原人南迁，带去了先进的技术，增加了那里的劳动人手；加上自然条件的变化，江南地区的农业发展较快，逐渐超过北方。类 别发展成就农业的发展粮食作物占城稻的引进；苏湖成为粮仓；水稻产量居粮食首位。经济作物棉花、茶树的种植和栽培得到推广手
8、工业的发展制瓷业浙江哥窑烧制冰裂纹瓷器；景德镇后成为瓷都造船业居世界首位，广州、泉州造船业发达商业的繁荣商业都市杭州是南宋时最大的商业都市（开封是北宋时最大的商业都市）对外贸易广州、泉州是大商港；设市舶司管理海外贸易货币四川地区出现世界上最早的纸币交子3、第十二课 蒙古的兴起和元朝的建立一、中考目标要求：简述忽必烈建立元朝的史实。二、课文内容提要：1、蒙古兴起的概况：铁木真逐渐统一蒙古。 1206年，成吉思汗建立蒙古政权。2、元朝的建立：时间：1271年定国号为元。首都：大都。建立者：元世祖忽必烈3、南宋的灭亡：1276年元灭南宋。抗元将领：文天祥。4、元世祖的统治措施：重视农业：多次下令禁止
9、圈占农田做牧场，还治理黄河。并开凿了两段新运河。开辟海运：从长江口的刘家港出发，经黄海、渤海到达直沽，再转运到大都。加强中外交往：意大利的马可波罗马可波罗行纪。在中央设中书省，在地方设行中书省，简称“行省”。5、元朝对我国多民族统一国家的发展作出的贡献：结束了北宋以来几个政权并立的局面，元朝的疆域，比以往任何朝代都辽阔。元朝建立了行省制度，对后世影响深远。在中央设中书省，在地方设行中书省，简称“行省”。我国省级行政区的设立，开始于元朝。元政府加强对西藏的管辖，设宣政院管理藏族事务，西藏成为元朝正式的行政区。设澎湖巡检司，加强对琉球（今台湾）的管辖。元朝的统一，促进了民族的大融合。第十三、十四课
10、 灿烂的宋元文化一、中考目标要求：1、了解“四大发明”，认识中国古代科技文明对世界文明发展的贡献。2、了解资治通鉴、宋词、书法、绘画。二、课文内容提要：1、四大发明：造纸术我国是世界上首先发明纸的国家（西汉前期）。105年，东汉蔡伦改进造纸术，称“蔡侯纸”印刷术11世纪中期，北宋毕升发明活字印刷术，比欧洲早400年指南针战国时期制成的指示方向的仪器叫司南，北宋中期出现指南针并应用于航海事业，南宋时传到外国火药唐末开始用于军事上，宋元时广泛应用于军事，后来由阿拉伯人传到欧洲。2、文学艺术：文学：词宋朝文学的主要成就。杰出词人：北宋苏轼念奴娇赤壁怀古特点：气势豪迈，雄健奔放；两宋之交，女词人李清照
11、；南宋辛弃疾，年轻时参加过抗金斗争，把词的豪放风格发扬光大。元曲由元杂剧和散曲组成，关汉卿窦娥冤绘画：北宋张择端清明上河图元代最著名的画家赵孟兆页，他的画属于“神品”。书法：宋四家苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机第十五课 明朝君权的加强一、中考目标要求：了解明朝加强专制统治的主要措施。二、课文内容提要：1、明朝建立：时间：1368年 建立者：明太祖朱元璋 首都：南京2、明朝加强中央集权的措施：改革行政机构，废除地方的行中书省，设立三司，直属中央，在中央废除丞相和中书省，由六部分理朝政，直接对皇帝负责；设殿阁大学士，以备皇帝顾问，逐渐形成内阁制度。设立由皇帝直接
12、指挥的厂卫特务机构。（明太祖设锦衣卫，明成祖设东厂，厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制空前加强的一种表现。）实行八股取士，加强思想控制。明成祖迁都北京，继续实行削藩政策。第十六课 中外的交往与冲突一、中考目标要求：了解戚继光抗倭二、课文内容提要：戚继光抗倭概况：元末明初，日本的海盗经常侵袭中国沿海地区，他们被称为倭寇。明朝派戚继光抗击倭寇的戟，戚继光是我国著名的民族英雄。（诗句“封侯非我意，但愿海波平。”）第十七课 君主集权的强化一、中考目标要求：了解清朝加强专制统治的主要措施二、课文内容提要：君主集权的强化：雍正帝设立军机处由皇帝康熙、雍正、乾隆三朝大兴文字狱，从思想领域严密，控制知识分子。
13、第十八课 收复台湾和抗击沙俄一、中考目标要求：1、了解郑成功收复台湾和雅克萨之战的史实。2、感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。二、课文内容提要：1、收复台湾：背景：明朝后期，荷兰侵占台湾。时间：1662年概况：郑成功收复台湾，郑成功是我国历史上的民族英雄。1683年清军入台，1684年清朝设台湾府管辖台湾，隶属福建省。2、雅克萨之战：原因：17世纪中期沙俄侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡（实际上是入侵雅克萨和尼布楚）。结果：1689年中俄双方在尼布楚谈判，签订了中俄第一个边境条约尼布楚条约。在法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。第十九课 统一
14、多民族国家的巩固一、中考目标要求：了解清朝加强边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。二、课文内容提要：1、达赖、班禅和驻藏大臣：顺治封西藏佛教首领达赖五世为“达赖喇嘛”，康熙封另一位西藏佛教首领为“班禅额尔德尼”。1727年清朝设驻藏大臣管理西藏。（雍正帝）2、乾隆粉碎大小和卓叛乱后，设伊犁将军管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。3、土尔扈特部落在渥巴锡的领导下于1771年回归祖国，得到乾隆帝的妥善安置。第二十课 明清经济的发展与“闭关锁国”一、中考目标要求：1、简述“闭关锁国”的主要表现。2、分析“闭关锁国”的历史影响。二、课文内容提要：1、闭关锁国政策：表现：P118影响：对西方殖民者的侵略活动起到一定自卫作用；但清政府闭关锁国，既看不到世界形势的变化，也不能向西方学习先进技术和文化，使中国逐渐在世界上落伍了。第二十一、二十二课 时代特点鲜明的明清文化一、中考目标要求：1、了解北京城、长城。2、了解古典科学、文学巨著。二、课文内容提要：1、建筑：北京明长城（东起鸭绿江，西至嘉峪关）秦长城：东起辽东，西至临洮，明成祖时修建了北京城，由宫城（又叫紫禁城）、皇城、京城（外）三部分组成。2、医学：李时珍本草纲目是一部总结性的药物学著作，被译成多种文学
