完璧归赵现代文阅读理解及答案

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1、完璧归赵现代文阅读理解及答案完璧归赵现代文阅读理解答案 战国时期，赵惠文王得到一块闻名天下的宝玉楚国的“和氏璧”。秦昭王知道了，就派人送信到赵国，表示愿意用十五座城做代价来换取这块宝玉。赵王与大臣们商量，如把宝玉给秦国，又怕得不到秦国答应给的十五座城;如不给，又怕秦王派兵攻打赵国，一时拿不定主意。一个叫缪贤的“宦者令”，推荐自己的门客蔺相如，说此人可以担当出使秦国的重任。不久，蔺相如带着“和氏璧”来见秦昭王。秦昭王得到宝玉之后，失诺不划城给赵国。这时蔺相如不畏强暴，以指出璧瑕为错口，机智地索回了“和氏璧”，并当廷与秦昭王据理力争，终于使这块宝玉完整无损地回到了赵国。蔺相如勇敢机智地完成了出使秦

2、国的使命，受到赵王的赏识，被拜为上大夫。“完璧归赵”的故事也就一代接一代地传下来了。 轻松闯关 (1)是谁派人送信到赵国去拿什么要换赵国的和氏璧? _ (2)赵国为什么要派蔺相如带着和氏璧去见秦王? _ (3)蔺相如是如何保住和氏璧的? _ 答案 (1)秦昭王;十五座城。 (2)如把宝玉给秦国，又怕得不到秦国答应给的十五座城;如不给，又怕秦王派兵攻打赵国，一时拿不定主意 (3)蔺相如不畏强暴，以指出璧瑕为借口，机智地索回了“和氏璧”，并当廷与秦昭王据理力争，终于使这块宝玉完整无损地回到了赵国。 语文阅读理解怎么读 对于理解能力差的同学，这一块可能比较吃亏，但是也不要灰心，只要按照下面的思路和方

3、法去做，就会有很大提升。 首先是读题目。先看问了哪些题，然后用笔把重点字词划上横线，便于从文中找答案，记不住题目也没有关系，可以大概有个印象，然后对照文章去读。 然后是读文章。先看题目，简单理解一下，再重点读这样几个地方：文章首尾段、每段首尾句。通读全文时，不要急着找出答案，而是主要凭感觉去读课文，把读到的重点地方画上线，不要通篇全划，那样就没有意义了。画的不一定是完整的句子，可以是某句话，也可以是某个词语，作者的观点等。 最后是找答案。这一遍读课文就是浏览，从第一道题目开始找答案，去原文中第一段划线部分开始找。问题和答案在原文中的位置、顺序一般都是一一对应的，就像第一题答案不会在最后一段出现

4、一样，所以同学们答题要把握好这一点。 学习语文的两个方法 学语文不仅靠技巧，更靠思维 有些同学尤其是男同学，认为万物有规律，所以总是把希望寄托于训练，希望题海锻炼出自己逢考必胜的能力。 男孩子往往喜欢通过大量训练熟能生巧之后，做题势如破竹的感觉。但是语文绝对不是技术，学不好语文也不是没有掌握什么神秘的“语文技巧”。 提高语文成绩绝对绕不开提高语文素养，如果没有语文素养，一切答题技巧都是无用，流于表面，只能撞大运。 所以一定要明确语文素养是打底的，打好底子，不急功近利，不盲目进行大量练习，才能最终让自己的成绩“一飞冲天”。 学语文不仅要走脑，更要走心 有的学生用理性思维学习语文，把文章信息化，接收到了“某人写了某某”“某人语言辞藻华丽或者朴实”“某某写文章表达了他的某某情感”等信息而已。 对于理性思维的孩子，不带入自我去读文章，文章中的事情永远和自己距离好远，仅仅是一个故事，仅仅是见识或者谈资。这样是学不好语文的。 用心体会，和文章试图找到共鸣，心有戚戚焉，你就真的理解了。 第 3 页 共 3 页