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1、我的志向演讲稿集合8篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中，须要运用演讲稿的事情愈发增多，信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧，以下是我为大家收集的我的志向演讲稿8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。我的志向演讲稿 篇1同学们：大家好！今日我演讲的主题是我的志向。我的志向是做一个宏大的动物学家。我在很小的时候就想做一位动物学家了，而这个志向几乎从来没有变过。我特别喜爱动物，从幼儿园起先我就爱看各种动物书，妈妈给我买的各种科学方面的书里，我总是最先看完关于动物的那部分。我觉得这些动物太奇妙了，同时我也对那些动物学家和仿生学家非常敬佩，觉得他们这种“探
2、讨动物、造福人类”的职业非常宏大。我想做动物学家，不仅出于我对动物的宠爱，还出于这样可以造福人类。比如以前的动物学家、仿生学家依据小鸟独创了飞机，依据蝙蝠独创了雷达，依据鱼鳃制造了潜水艇那么，以后人们还能制造出些什么呢？我简直想象不出来。动物对人类的帮助这么大，加上我对动物的酷爱，已经足以成为我要当动物学家的理由了。要想实现这个志向，我就必需抓紧现在的珍贵时间努力学习更多的学问，只有这样，我才能最终实现自己的志向，为社会做出更大的贡献。虽然我现在还小，还不能成为一名宏大的动物学家，但我会向着一名动物学家这个目标努力。从现在起先，好好学习，让我长大后实现这个志向，成为一位宏大的动物学家，为人类造
3、福。我的志向演讲稿 篇2大家好!今日，我演讲的题目是:我的志向。信任各位同学都有自己的志向，有些同学是想当影星，有些同学是想当老师，还有些同学是想当工程师正因如此，也使我们的这颗小小的心灵中，也寄予了一个更令我们憧憬的志向，这个志向伴随着我们学习和成长，在我们的心中生根发芽长叶朋 友们，你们想知道我的志向是什么吗?就让我来告知你吧敬爱的朋，我的志向就是当一名令人艳羡的天文学家，为人类探究宇宙的奇妙。宇宙以他神奇的魅力吸引着我，我每次来到书店，只要看到有关天文学的书或杂志都回翻一翻，内容假如很新奇，我还会买下。每当我从报上、新闻看到有流星雨、彗星到来的消息，我都会兴奋不已，有可能的话就想亲自看过
4、过瘾，不行的话就看报刊。我的书架里有很多天文学方面的书，像科学探究者-天文学、宇宙未解之谜等;我的电脑上也有很多关于宇宙学问的藏书，如霍金的时间简史DD从大爆炸到黑洞、宇宙奇妙探究、黑洞、婴儿宇宙及其他等书。这些书使我受益匪浅，了解了以前不知道的学问。我要超过枷利略，哥白尼这些宏大的天文学家或许，实现这一切很难很难，不过，我敢确定，不管遇到什么困难、什么磨难，我都肯定不会放弃的!就算是伤痕累累，也没有关系。志向给了我一双隐形的翅膀，我肯定能够展翅翱翔!志向，指引我未知的前方我的志向演讲稿 篇3有人说，做老师有什么好？虽然有假期，但是做老师要批改作业；又要改试卷；还要备教案、吃粉笔灰，对身体不好
5、；操劳，现在什么学生都有，看你不顺眼没事就找你麻烦，光操劳都能短寿，还有支教老师要去山区或是贫民区去教书，还可能有身命危急可是在我的心目中，老师像是静默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。你们说做老师是因为贪图假期，但我却认为不对，放假了，老师为我们改作业，备教案为新课做打算，熬夜加班；你们又说老师的这个职业很麻烦，可我觉得是乐在其中，享受其中的过程，只要每教好一个学生都会很快乐我想假如没有老师的教育，怎能有今日这个这么美妙的世界呢？我要把做老师精神接着持续下去，为了我的志向而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的将来不止是一个美妙的梦，而是永久成为绚烂天空中一颗最闪亮的星星！我的志向演讲稿 篇4闻
6、名的中国教化风云人物朱永新先生曾说过“高山仰止，景行行止，虽日不能，心憧憬之”，他把自己心目中的教化带上了志向化的色调。作为一名引领学校教化发展的校长，假如对自己挚爱的教化事业没有志向的话，就不行能有追求卓越的精神，就无法找到教化工作的华蜜感。我是一名最一般的、最基层的农村中学校长，我没有实力把我的事业，把我们学校的志向像杜郎口、洋思一样的全国名校，更不能把我校的学生志向到个个成清华、北大的才子，但我也有我的教化志向。我志向中的学校是一所依山傍水、干净、整齐、漂亮、井井有条、到处洋溢着浓浓学习氛围的学校。我志向中的学生是一群和谐相处，老师有学者风度，学问渊博，综合素养高，学生文明礼貌，懂规则，
7、温文尔雅的群体。依据我的志向，结合上级文件精神和炎陵教化20xx年教化七大工程，我把我们的学校发展设计成为：中学部：突出教化教学质量和家长学校建设为特色的发展的学校。小学部：突出教学教研和书香校内建设为特色发展的学校。依据我的设计，我安排从以下方面来实现我的教化志向。首先，我们要仔细贯彻执行党的教化方针，坚守围绕炎陵县教化局20xx年教化七大工程，扎实细致的做好各项工作。学校建设方面，抓住中学部创建省合格学校这一契机，高标准建设好教化局所定的建设项目，小学部完善好各项基础设施，大力加强校内文化建设，小学部突出绿色文化和书香校内文化特色建设。中学部突出“红色”文化特色，将学校环境，校内文化，美化
8、工程再上一个档次。老师队伍建设方面，加强老师职业道德培育，在老师中掀起讲正气，讲学习运动。常常开展教研活动，老师文化活动，读书演讲活动，以此来凝合老师形成较强的团队精神，创建各种条件，组织老师参与上级举办的各项教研活动，和跟班学习，提高老师教学教研实力。到目前为止，我们全体老师第一轮全员跟班培训已完成。我们全体老师分两期4批到株洲泰山、田心、九方等学校跟班培训，已取得良好效果，老师的综合实力提高较快。教化教学方面，中学部明确“学一中，赶洣泉，创先争优比贡献”这以目标，学习炎陵一中的学生管理，赶洣泉学校的教学质量，在全体师生中再掀起比学赶帮的好风气，力争初三毕业班中考成果稳居全县其次，全市排名进
9、入前20名，小学部营造浓郁的书香气息，学生古诗文朗诵、经典名句的背诵，杜郎口模式的普及，“学仪导练”教学模式的探讨，文明礼仪习惯养成，使全体学生温文尔雅，孺性十足。这就是我一个最基层，农村中学校长的教化志向，它虽不是豪言壮语，不是气贯长虹，但只要我们朝着我们志向努力，到处从细小入手，我们学校，我们炎陵教化定会结出丰收的硕果。我的志向演讲稿 篇5志向是人人皆有的。对将来事物的希望就是自己的志向。每个人都有一个美妙的志向，而我的志向是当一个科学家。我之所以想当一个科学家源于人对科学的酷爱。自从我国古代神话中风后独创指南车以来，人类的发展无不到处有科学：你打开电灯，是电流通过电线激活了灯管：你拧开水
10、龙头是杠杆原理使你省下了力气：甚至你走路也是因为脚面呈拱形才能承受压力。所以说科学与人类的发展休戚相关。我从小就爱看书，自从5岁以来，我看的书就由小儿的画报变成了有科技含量的书。因此，我的科学成果始终很好。自从上语文课学了三克镭一文，我就对科学家这个神圣的职业产生了一种特别的感情。在当今社会里无处不存在着自私自利的思想，但居里夫人却没有在她提炼出第一克时申请什么专利，而是把镭的提纯技术公之于众，事后，她还在自传中写道：“人类须要勇于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不遗忘大众的福利，又能保障自己的利益。但人类也须要幻想者，须要醉心于事业的大公无私。”这令我非常佩服，所以，我要做一个科学
11、的幻想者。人类宏大的科学家牛顿悟出了万有引力的道理。这个故事或许同学们都听过，牛顿被苹果砸后没有气恼，而是思索苹果为什么不飞上天，而是掉下来。这个问题人们全部人都留意到过，但又有谁像牛那样去探讨了呢？所以，我认为：想要做一个科学家就要酷爱生活，留心视察身边的事物。诺贝尔被称为世界炸药之父，也是人类历史上一个宏大的科学家。他在研制炸药时遇到了种种挫折：他的父亲被炸死了，弟弟也成了重伤，自己也成了一个残疾人。但是他丝毫没有退却，仍旧坚持不懈地探讨，最终，在第N次试验失败后，诺贝尔研制出了新型炸药。为此，我又觉得要做一个有所成就的科学家必需要不怕挫折，不怕打击，要有不达目的，决不罢休的精神。听了我以
12、上的演讲，你肯定会认为我的志向上一个艰难的历程，有可能一辈子也不能实现吧！我也这么认为，虽然这样，但上我还上要努力学习，向着我的志向努力拼搏，争取有朝一日能够真的成为一个宏大的科学家，拿着诺贝尔奖的证书笑傲群雄！感谢大家。我的志向演讲稿 篇6我国战国时期闻名思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”，因此，我认为，一个人不能没有志向。我作为在座中的一员，也有志向。而我的志向，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的人物就是。我深知，做一名科学家，所须要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力，是成为天才与否的关键。先生去世后，
13、科学家们对他的大脑探讨，认为这是科学界的一大谜团。但事实上，eitein先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天熬炼出来的，脑子越用越灵。我的志向是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说：“你的志向确定你成什么样的器。”我认为，我的志向不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们须要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探究、勇于尝试、勇于奋斗。宏大的政治家兼军事
14、家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。我们要为我们的志向、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢？在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落，因此极力去讽刺我国的应试教化，我个人则认为，应试教化的“利”大于“弊”，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”，留下的肯定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为志向而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的志向而战，为了我们的愿景而战。我的志向、我们的志向将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华！我的志向演讲稿 篇7敬重的各
15、位老师、同学们：大家好!今日，我要演讲的题目是我的志向。每一个人，都有着迥然不同的志向.假如一个人没有志向，就像在海中航行的.船没有了帆，所以，一个人的志向是极其重要的。在我们的同学中，有的人想当老师;有的人想当医生;有的人想当警察;有的人想当老板而我的志向就是当一个闻名的作家，用小小的笔来撰写出美妙的文章。我为什么想当一名优秀的作家呢?因为人们在生活中的喜怒哀乐，可以带来无尽的感叹和遐思。而写出好文章是漫长而困难的，因为要多加修改，多些文采.当自己辛苦写出的好文章，被大家加以赞许时，便对自己自信了很多，对以前辛勤地写作感到值得，而苦尽甘来。当然 ，我们现在都爱幻想着自己的美妙将来.而有些学生，只是单单地幻想，没有落实到志向。我认为，要为自己的志向而努力.我知道作家的路，可能是崎岖不平的，何况是一名闻名的作家呢?因此，我就从小努力学习，为将来当作家打下坚固的基础。我知道当作家，首先要写的文章有文采.所以，我打算了一个好词好句本，当读书阅报，看到美丽的词句，就坚决果断地摘抄上来.经常拿出来看一看，读一读.时间一长，就深深地纪录在脑海中， 文章也自然而然多了几分文采。我还知道当作家，要”原于生活，高于生活”，因此我还打算了一个日记本.每天晚上，就拿出来纪录当天有意义或者好玩的事情.没事的时候翻一翻，一来可以回忆回忆往事，二来写作文时，还可以拿出来参考参考，成为写作有利的素材。一
