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1、标点符号的作用 周顺姣一 标点符号的重要性现行标点符号分标号和点号，共16种。其中点号主要是表示语言中的种种停顿和语气，标号主要表明词语或句子的性质和作用。 先谈一谈标点符号的重要性，下面两则故事或许可以说明这一点。有个书生到朋友家做客，忽然天降大雨，客人便不想回家了，然而主人却不想留客人住宿，但又不便于直说。于是主人为客人题了一幅字，“下雨天留客天留我不留”，只是这幅字没有加上标点，客人一看，二话没说，提笔在字幅上添了几个标点，主人一看，顿时傻了眼。本来主人的原意是“下雨天留客，天留我不留。”被客人添加标点后却变成了“下雨天，留客天，留我不？留！”你看小小的几个标点符号使同样的一句话出现完全
2、相反的两种意思。还有一则故事，说的是有一家人一年到头老是打官司，新年伊始，他们家三个儿子每人说一句话，祝愿今年不再打官司，这三句话是“新年好”，“晦气少”，“不得打官司”，说完后便写在纸上贴上了墙。新女婿回门看到墙上的字，张口念道：“新年好晦气，少不得打官司。”也是同样的字，由于没放标点符号，意思也全然不同。所以我们千万不能小瞧标点符号。 其次，谈谈标点符号的作用。标点符号是书面语言的有机组成部分，是不可或缺的。它究竟有哪些作用呢？大致说来有三种： 第一是表停顿，用来表明句子的结构。说话有或长或短的停顿，而写在纸上就用标点符号来表示这种种停顿。举例说明：中国队打败了荷兰队取得了冠军。这句话有两
3、种停顿法，一种是“中国队打败了荷兰队，取得了冠军。”一种是“中国队打败了，荷兰队取得了冠军。” 第二是表语气。我们说话的语气有三种：陈述语气，告诉别人一件事情；疑问语气，向别人提出一个问题；祈使语气，要别人做一件事情。这种种语气在交谈中用语调来表示，在书面上用标点符号表示。陈述语气：我今年读了两本有价值的书。疑问语气：你喜欢吃西瓜吗？祈使语气：给我一支粉笔。又如“他去过北京？”和“他去过北京。”两个句子，疑问语气表示他从没有去过北京或向询问别人有没有去过北京，而陈述语气告诉你他去过北京。同一句话，语气不同，意思完全不同。 第三是表示词语的性质。某些词语加上某种标点，词语的性质就会发生变化。如单
4、说“刘胡兰”指的是女英雄刘胡兰的名字，写作“刘胡兰”，就表示一部歌剧、电影或书籍或文章的名字。又如鲁迅先生的“好个国民党政府”，“友邦人士”是些什么东西，单说“友邦人士”是指邻国像朋友一样的人，而加上引号的友邦人士非但不是朋友反而成了敌人。 总之，标点符号具有重要作用，我们应该学会正确运用标点符号，千万不能忽视标点符号，视它为细枝末节，雕虫小技。二 标点符号的位置句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。 引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。 破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的
5、位置。这四种符号上下居中。 着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。 三 标点符号的用法标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。常用的标点符号有16种，分点号和标号两大类。点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。 标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种，即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号
6、、书名号和专名号。用法说明 句号：句号的形式为“。”。句号还有一种形式，即一个小圆点“ . ”，一般在科技文献中使用。陈述句末尾的停顿，用句号。语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。 问号：问号的形式为“？”。疑问句末尾的停顿，用问号。反问句的末尾，也用问号。 叹号：叹号的形式为“！”。 感叹句末尾的停顿，用叹号。语气强烈的反问句末尾，也用叹号。逗号：逗号的形式为“，”。 句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。句子内部状语后边如需停顿，用逗号。复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。顿号：顿号的形式为“、”。 句子内部并列词语之间的停顿，用顿
7、号。分号：分号的形式为“；”。 复句内部并列分句之间的停顿，用分号。非并列关系 (如转折关系、因果关系等) 的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。分行列举的各项之间，也可以用分号。冒号：冒号的形式为 “：”。用在称呼语后边，表示提起下文。用在 “说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文。引号：引号的形式为双引号“”和单引号“”。 行文中直接引用的话，用引号标示。需要着重论述的对象，用引号标示。具有特殊含义的词语，也用引号标示。
8、引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。括号：括号常用的形式是圆括号“（）”。此外还有方括号“ ”、六角括号 “”和方头括号“【】”。行文中注释性的文字，用括号标明。注释句子里某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。例如：破折号：破折号的形式为“”。 行文中解释说明的语句，用破折号标明。话题突然转变，用破折号标明。声音延长，象声词后用破折号。事项列举分承，各项之前用破折号。省略号：省略号的形式为“”，六个小圆点，占两个字的位置。如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示。引文的省略，用省略号标明。列举的省略，用省略号标明。说话断
9、断续续，可以用省略号标示。着重号：着重号的形式为“”。要求读者特别注意的字、词、句，用着重号标明。连接号：连接号的形式为 “”，占一个字的位置。连接号还有另外叁种形式，即长横“” (占两个字的位置)、半字线“ - ”（占半个字的位置) 和浪纹 “ ”（占一个字的位置)。两个相关的名词构成一个意义单位，中间用连接号。相关的时间、地点或数目之间用连接号，表示起止。相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。间隔号：间隔号的形式为 “”。外国人和某些少数民族人名内各部分的分界，用间隔号标示。书名与篇 (章、卷) 名之间的分界，用间隔号标示。书名号：书名号的形式为双书名号 “”和单书名号 “
10、”。 书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。书名号里边还要用书名号时，外面一层用双书名号，里边一层用单书名号。专名号：专名号的形式为 “_ ”。人名、地名、朝代名等专名下面，用专名号标示。专名号只用在古籍或某些文史着作里面。为了跟专名号配合，这类着作里的书名号可以用浪线 “ ”。资料来源： 标点符号的使用方法（中华人民共和国国家标准 GB/T158341995 1995年12月13日发布 1996年6月1日实施）四 标点符号的作用各种标点符号的作用：。 1用于陈述句的末尾。 2用于语气舒缓的祈使句末尾。？ 1用于疑问句的末尾。 2用于反问句的末尾。！ 1用于感叹句的末尾。 2用于语气强烈
11、的祈使句末尾。 3用于语气强烈的反问句末尾。， 1句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。 2句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。3句子内部状语后边如需停顿，用逗号。4复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。、 用于句子内部并列词语之间的停顿。 ； 1用于复句内部并列分句之间的停顿。 2用于分行列举的各项之间。： 1用于称呼语后边，表示提起下文。 2用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。3用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。4用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。5用于总括性话语的前边，以总结上文。“”1用于行文中直接引用的
12、部分。 2用于需要着重论述的对象。3用于具有特殊含义的词语。4引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。（） 用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。 1用于行文中解释说明的部分。 2用于话题突然转变。3用于声音延长的拟声词后面。4用于事项列举分承的各项之前。 1用于引文的省略。 2用于列举的省略。3用于话语中间，表示说明断断续续。五 标点符号用法歌诀 为了便于掌握句号等11种容易出错的标点符号用法，现据国家技术监督局1995年所颁标点符号用法，将其编成歌诀如下： 一、句号 句号是个小圆圈，表示句字意思完，陈述
13、句末要使用，祈使用它气舒缓。二、问号 问号须加有疑处，不看“谁”“哪”“为什么”，只有反问是例外，其他一概不照顾。三、逗号 分句之间表间隔，句内用它意未尽，主谓、动宾关系明，状语后边作停顿。四、顿号 句内词语若并列，停顿使用“瓜子点”，两数相连表约数，中间顿号不能添。五、分号 各项内容分行列，分句之间表并列，其他复句用分号，好把第一层次显。六、冒号 冒号形式两圆点，提起下文与总结，一个句子用一个，套用来两个应避免。七、引号 强调、引用、特殊义，引号“关门”作标志，引文末尾怎标点？独立使用放里边。八、括号 句内句外分两种，括号位置不相同，注释词语紧相连，释句放在句后边。九、破折号解释、拖音、换话题，事项分承来排列，解说若在句中间，可以前后都出现。十、省略号 省略号儿六圆点，句、问、叹号可留前，“等”或“等等”若使用，“六点”不能再出现。十一、书名号 书报刊物文章名，使用标点“两头尖”，会议、节日、车船号，可用引号莫纠缠。
