三年级课程解读.doc

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1、课程解读一、学习目标: 1、复习东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,并复习如何用方位词描述路线图。 2、回顾平均数的求法,条形统计图的绘制,以及如何分析条形统计图。 3、正确掌握三位数除以一位数的笔算方法,掌握验算的方法,养成检查和验算的好习惯,并能够熟练地解决实际问题。 4、牢记时间单位年、月、日,掌握大月、小月、平年、闰年以及季度等方面的知识,牢记每个月以及平年、闰年的天数;能运用有关年、月、日的知识解决问题。 二、重点、难点: 重点: 1、三位数除以一位数的笔算方法,掌握验算的方法,并能够熟练地解决实际问题。 2、时间单位年、月、日,掌握大月、小月、平年、闰年以及季度等方面的

2、知识,牢记每个月以及平年、闰年的天数;能运用有关年、月、日的知识解决问题。 难点:综合运用所学的知识,解决实际问题,体会解决问题策略的多样性。 三、考点分析: 1、用方位词解答问题、描述路线图。 2、求平均数、绘制条形统计图、通过观察条形统计图解答问题。 3、用平年、闰年、大月、小月、24时计时法的相关知识解答实际问题。 4、三位数除以一位数的计算方法。 知识梳理一、位置与方向 1、认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向。 2、用方位词描述路线图。 二、除数是一位数的除法 1、口算一位数除整十、整百、整千的数 2、一位数除多位数除法的估算 3、一位数除多位数除法的笔算 4、一位数除

3、多位数除法的验算 三、统计 1、会求简单数据的平均数(结果是整数) 2、根据统计表绘制条形统计图 3、通过观察条形统计图解答问题 四、年、月、日 1、能够根据时间单位年、月、日解决实际问题。 2、知道各月以及全年的天数;知道24时计时法。 3、根据已知条件制作年历。 典型例题方法应用题: 例1:我一定知道怎样填! 邮局在学校的( )面,超市在学校的( )面,书店在学校的( )面,公园在学校的( )面。 思路分析: 1)题意分析:本题考查同学们的方位知识。 2)解题思路:图中已标明向上的方向是北,我们就可以根据上北、下南、左西、右东来解答本题。 解答过程:邮局在学校的(西北)面,超市在学校的(东

4、北)面,书店在学校的(东南)面,公园在学校的(西南)面。 解题后的思考:同学们解答方位问题时,要注意看题目中出示的主体图,更要看图上对方位的标注。 例2:学校有37个乒乓球,又买来83个。如果平均分给6个班,每个班分得多少个?思路分析: 1)题意分析:本题考查末尾有0的三位数除以一位数的实际应用。 2)解题思路:将原有乒乓球的数目与后买乒乓球的数目相加求得总数再除以6,就能求得平均每个班分得多少个。 解答过程: (37+83)6 = 1206 = 20(个) 答:每个班分得20个。 解题后的思考:末尾有0的多位数除以一位数时,先将这个多位数后面的0略去,除得结果后再把0添上。 例3:欢乐队的王

5、强身高是148厘米,谢明身高是142厘米,李蕾身高是139厘米,王小飞身高是141厘米,刘思身高是140厘米。欢乐队的平均身高是多少厘米?思路分析: 1)题意分析:本题考查求平均数,用公式:“总数项目=平均数”就能够解答本题。 2)解题思路:将王强、谢明、李蕾、王小飞、刘思的身高加在一起就能够求得欢乐队的总身高,再除以5就能够得到欢乐队的平均身高。 解答过程: (148+142+139+141+140)5 = 7105 = 142(厘米) 答:欢乐队的平均身高是142厘米。 解题后的思考:计算平均数时同学们要找准各个项目数,不能有缺项,计算总数时也要认真,避免失误。 例4:妈妈每天上午8时上班

6、,下午6时下班,中午休息2小时,妈妈每天工作多长时间? 思路分析: 1)题意分析:本题考查通过24时计时法计算时间段。 2)解题思路:先将下午6时转换成24时计时法,再将减去上午8时求得的时间段减去中午休息的2小时即可。 解答过程: 6+12-8-2 = 18-8-2= 10 -2= 8(小时)答:妈妈每天工作8小时。 解题后的思考:本题既考查12时计时法与24时计时法的转换,又考查时间段的计算。综合性比较强。 综合运用题: 例5:2009年的二月份有( ) A.28天 B.29天 C.30天 D.31天 思路分析: 1)题意分析:本题考查平年、闰年的判定方法。 2)解题思路:2009不能够被

7、4整除,所以2009年是平年,所以2009年的2月有28天。 解答过程:2009年的二月份有28天,故选A。 解题后的思考:平年、闰年的判定一般是用除以4的方法,但当年份的末尾有两个以上的0时,先要把这两个0去掉,再用剩下的数字除以4,能够整除说明这一年是闰年,不能整除就说明这一年是平年。 例6:已知2011年四月一日是周五,你能制作出2011年四月的月份牌吗? 思路分析: 1)题意分析:本题考查同学们根据大月、小月的知识制作年历。 2)解题思路:四月是小月,共30天。 解答过程:2011年四月月历周一周二周三周四周五周六周日 123456789101112131415161718192021

8、222324252627282930 解题后的思考:同学们要记住一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差;四、六、九、十一,三十天永不移,剩下二月单独记,闰年二十九,平年二十八。 思维突破题: 例7:小明和父母周末去外地度假,周六上午8:00开始登上火车,11:30到达,午饭大家在车站吃,中午1:00饭后开始出发去旅行社,下午3:00到达旅行社安顿住下。 (1)你能根据题中所给时间制作出乘火车、午饭、去旅行社的时间统计图表吗? (2)从上午8:00乘火车出发到下午3:00在旅行社安顿住下,共经历了多长时间? 思路分析: 1)题意分析:本题考查统计图的制作和时间段的计算。 2)解题思路:根据题

9、目所给条件求出乘火车、午饭、去旅行社的时间,绘制成统计图,再求出上午8:00到下午3:00共经历了多长时间。 解答过程: 乘火车时间:11-8=3(时) 3时+30分=3时30分 午饭时间:1+12=13(时) 13-11=2(时) 2时-30分=1时30分 去旅行社的时间:3-1=2(时) 从上午8:00乘火车出发下午3:00在旅行社安顿住下,共经历了的时间:3+12-8=7(时) 解题后的思考:注意在计算时间段中遇到的半小时,这是一个容易出错的知识点。 提分技巧 同学们要将今天的方法应用题、综合运用题、思维突破题整体回顾,重点记住老师课上强调的知识点,为期中考试赢得好成绩做好充分准备。 同

10、步练习(答题时间:45分钟)一、我会填 1.2011年的一、二、三月共有( )天。 2.一个数除以7有余数,那么余数最大为( )。 3.27个月( )年( )个月。 4.2时20分( )分。 5.3年( )个月。 6.120时( )日。 7.1星期( )时 8.( )除以任何数(0除外)都得0。 9.一个数除以6,商80余5,这个数是( )。 10.东对( ),( )对北。东南对( ),东北对( )。 11.晚上8时用24时计时法表示为( ) ,19时用普通计时法表示为( )。 12.一列火车17时发车,第二天早晨6时到达目的地,它行驶了( )小时。 13.2793的商是( )。 14.上海东

11、方明珠电视塔高468( ) 15.找规律:1,10,2,9,3,8,( ),( ) 二、我口算快又准 3507 5006 1549 173 0785 3804 3006 21073 22345 805 31250 97432 三、我是小法官 1.4857其商的首位要写在百位上。 ( ) 2.今年的七、八、九月共有91天。 ( ) 3.1990年、2008年都是闰年。 ( ) 4.如果A102B200,那么AB。 ( ) 5.小华面向东,则他的右边是南,左边是北。 ( ) 6.计算有余数的除法时,余数必须比除数小。 ( ) 7.深夜12时,也可以说是第二天的0时。 ( ) 8.一个因数正好与积相

12、等,另一个因数一定是1。 ( ) 9.2007年有52个星期零2天。 ( ) 10.3644其商的最高位是十位。 ( ) 四、我的选择总是正确的 1.国庆节是( ) A.1月1日 B.5月1日 C.6月1日 D.10月1日 2.下列公元年份中,( )年是平年。 A.2000 B.2004 C.1988 D.1900 3.树叶向北摆动,说明起的是( ) A.东风 B.南风 C.西风 D.北风 五、我会用竖式计算。 1284 4173 2855 (验算) 六、数学知识在生活中的应用 1.王师傅4天加工36个零件,照这样计算,九月份他天天都上班可加工零件多少个? 2.同学们做游戏,男生有26人,女生有18人,现在要按4个人分一组,可以分成几组? 3.一辆汽车每小时行驶48千米,上午10时从甲地开出,下午3时到达乙地。甲、乙两地相隔多少千米? 4.一副羽毛球拍38元,施老师要买5副球拍,带200元钱够吗? 5.现在有132盆花,如果摆在4个花坛里,每个花坛里可以摆几盆?

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