书信的作文给同学介绍自乙的家乡.docx

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1、书信的作文给同学介绍自乙的家乡篇一:写信介绍家乡 一封为远方的小朋友介绍自己家乡的信 教学设计 一、教学提示 1、教学目标: (1)能够读懂例文,领会王磊的家乡迷人的风光和古老的风俗,弄清他写作的重点。 (2)明白书信的格式。 (3)确定写信的对象,选择写作的重点来介绍家乡。 (4)能够按照书信的格式给远方的亲朋好友写一封信,介绍自己的家乡,表达对家乡的热爱之情。 2、教学重难点: 选择介绍家乡的内容,有重点地写。 二、教学流程 第一板块:激趣导入 1、同学们,今天老师要介绍一位远方的同学给大家,大家想认识他吗?他就是热情的小男孩王磊。王磊同学住在哪儿?他的家乡有着怎样的风光?有什么特点呢?让

2、我们一起来读一读他写给远方的小伙伴李阳的信吧。 2、【课件】 第二板块:学习例文 1、请同学们自由地读读这封信,思考:【课件】 (现场教师组织学生自由说说想想) 2、(1)王磊家乡迷人的风光和古老的风俗赛马给我们留下了非常深刻的印象。【课件】请同学们再去读读第三段。看看王磊是怎样写出他家乡迷人的风光的?用笔圈画出有关语句。 动画屏显:说一说,圈一圈 (现场教师组织学生各自读读画画) 教师小结:王磊的家乡风景如画。【课件:画】这幅画中有高山,山下是草原,草原上有小花儿、有牛羊、有骏马、有牧人。勤劳的哈萨克族人民,每天骑着骏马,挥着鞭子,赶着牛羊。小作者写得有静有动,让我们读了他的信就感受到那儿迷

3、人的风景真是一幅画。 (2)请同学们再读读王磊信中的第四段,【课件】看看他是怎样写出家乡独具特色的风俗的?也用笔圈划出有关语句。 【课件】教师小结:赛马活动是王磊家乡的古老风俗。王磊小朋友在信中具体介绍了活动前的场面:“成千上万的人来观看,草原上热闹非凡。”还介绍小骑手们把自己打扮成什么样子:“马尾巴编成小辫,马身披着美丽的绸带。”还介绍了赛马时的情景:马儿怎样,骑手怎样,跑道上又怎样。最后介绍了活动结束时人们怎样向冠军表示热烈祝贺的,让读者感受到了草原上那种欢乐的气氛。 3、同学们,正因为【课件】小作者选取平时自己最了解的关于家乡特色的材料,将自己看到的、听到的写下来,所以让我们感到非常亲切

4、。 第三板块:介绍家乡 1、每个人的家乡也一定有与众不同之处,我们的家乡也是如此。你最喜欢的,印象最深的是家乡的什么呢? 【课件】是家乡的风光吗?是村头的那条不知疲倦的小河,还是后院那几个充满情趣的池塘?是春天金灿灿的油菜花,还是秋天小山般的打谷场?是丰收在望的果园,还是寸草不生的海滩? 【课件】你的家乡有没有特产?譬如:吃的麻花、脆饼,穿的丝绸、皮革,玩的风筝、哨子。 【课件】你听爷爷奶奶介绍过家乡的风俗吗?譬如:过年过节的时候,乡亲们最喜欢做些什么?赶集的时候,是如何热闹的场面?农忙的时候,又是一番怎样的情景? 2、【课件】如果让你也来写封信向我们远方的新朋友介绍介绍我们自己的家乡,你又想

5、着重介绍什么呢?请大家静静地想一想。 篇二:第一单元书信作文 人教版小学五年级语文下册第一单元书信作文 亲爱的成佳佳同学: 你好! 你们小组最近开展了哪些活动?是这个课题研究把我们联系在了一起。想来,你也是收获颇丰吧?我呀,自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后,就和电脑结下了不解之缘。通过电脑,我掌握了很多知识,如:上网查资料、收发电子邮件等。现在,我的电脑作品还要参加比赛呢!学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画,美不胜收。你去过西递村吗?如果没去过,下次我还可以当你的小导游呢!有的同学拍了许多照片并且上传到网上,有的回来后写了自己的观后感,记在了各自的日志上。而

6、我除了这些,还收获了一箩筐的友情呢! (转 载于: 小 龙 文档网:书信的作文给同学介绍自乙的家乡)成佳佳同学,假如你有什么开心或烦恼的事情,可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧:去年夏天,我到乡下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了,漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱,想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛,可肯定没有参加过这类比赛-打蚊子大赛。在一个小时内,谁消灭的蚊子做多,谁就是“灭蚊标兵”。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子,来个双手合十,一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后,你冲我堵,好不热闹。“灭蚊标兵”可是有奖金和奖品的哦!过了一会儿,我

7、们改变了战术,开始打趴在墙壁上的蚊子,这样就打死了的蚊子。比赛时间到了,结果我得了第二,战绩是36只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天,一边拍打身上,成绩也不错呢!最厉害的是姑姑,她手拿灭蚊剂,杀死了50多只蚊子,得了第一,成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗?请来信告诉我吧!希望早日收到你的回信! 我们虽然不能经常见面,可是,我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系,还可以开展多种多样的活动呢。我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流,遇到困难的事,不好和爸爸妈妈、老师说,可以向对方诉说,因为我们都是同龄人,大家的感受一定差不多。如果有条件,我们还可以进行家庭互访,到对方家庭体验生

8、活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你尽快来信,并在信中提出你的想法,好吗? 祝你 学习快乐! 远方的朋友:张文佳 3月18日 亲爱的张安昊小朋友 你好! 我来自陕西千阳,虽然我们素不相识,但我相信,我能与你成为知心的朋友! 学完第一单元,老师要求我们开展手拉手的活动,第一单元都是写西部文章的,我特别想了解西部,所以我就找了你一个江西朋友,你肯定不太了解我,那就让我来自我介绍吧! 我叫焦靖凯,今年十二岁了,我是个活泼的男孩,我爱看书,也爱玩电脑,我偏科,我喜欢语文、数学、我在班里的成绩一般,我喜欢绿色,绿色给人一种柔和的感觉,同时,我也是一个维生素B缺乏者,每到冬天,我

9、的嘴唇就会干裂,裂口有时候还会出血,妈妈让我吃菜,可我就爱吃烤鸭。 介绍完我了,在向你介绍一下我的家乡,我的家乡住在美丽的安阳,安阳市八大古都之一,有殷墟博物馆,还有著名的司母大方鼎,还有人工天河红旗渠,这里的环境很好,绿树成荫,交通便利。 好啦,说了这么多,也该谈谈你了,你大家在江西,哪里的环境怎么样,生活怎么样,请告诉我你们的情况吧! 既然是手拉手的好伙伴,那么在学习上可以互相请教。希望你我经常写信,这样可以增进我们的友谊,如果可以上网,你可以加我为QQ好友,我的QQ账号是1016362252,虽然我们远隔千里,的我还是希望我们的情谊可以天长地久。 祝你: 身体健康! 学习进步! 远方的朋

10、友:罗胜奇 3月18日 亲爱的草原小朋友:你们好 可能你们生活在美丽无比的草原里,不知道城市的繁荣;可能你们习惯了草原自由,不习惯城市的拘束;可能你们更喜欢草原的日出与日落,不喜欢城市的污染。对了!先自我介绍一下,我的名字叫刘晶滢,生活在一个繁荣的城市万州。 我的家乡万州,是一个高楼林立的城市。这里商品琳琅满目,节日人潮如流,有丰富的水源,可以遥望蔚蓝的长江。这里四季分明,春天万紫千红,夏天骄阳似火,秋天硕果累累,冬天大雪纷飞。我从没去过你们那里,不知道哪里的天有多蓝,草地有多绿,人们有多热情好客。如果有机会,我真想插上翅膀,飞到你们那里去,尝一尝奶茶醇香,骑一骑“草原之王”,感受一下草原的大

11、与绿,体会一下草原的风土人情。白天,与你们一起玩耍,夜晚,同你们一起坐在篝火旁, 分享美味的羊肉与奶茶。也欢迎你们来万州做客,我愿意做你们的导游。白天我带你们去参观美丽的青龙瀑布和历史悠久的钟楼,富饶的西山公园与“海滨城”江南新区。我们坐在轮船上,在海上遨游,我们就像一条鱼儿一样,无忧无虑。傍晚,我们一起观赏美丽的火烧云与仅有的一丝阳光。 也许从前你并不认识我,但当我这封信跨过千山万水送到你手里时,我们就应该成为最好的朋友,希望你也可以将你们草原的美景写给我,期待你的回信! 内蒙古大草原的小朋友们: 你们好! 我们虽然没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你们内蒙古草原的小朋友们。

12、 我叫呼佳璇,今年13岁,在内蒙古巴彦淖尔市临河区上学。这次,在这封信里真心地向你们交朋友,如果愿意的话那太好了,因为我终于在远方有朋友了! 自从我在课本上学习了草原这一课,我就有了个想法,就是去内蒙古的大草原上看 一看,大草原成为了我第一个向往的地方,我真想去哪看看,你们欢迎吗? 我还有一个想法,就是举办“手拉手”这个活动,在活动中,我们可以互相了解对方,然后,进行交流,你们还可以告诉对方自己的联系方式,还有很多内容,只要选择一种就可以了。我想参加这个活动,我也愿意告诉我的联系方式,然后我们经常联系,成为最好的朋友,你们愿意吗? 另外,我还有个建议,就是通过网路把自己的相片或视频发给对方,了

13、解对方的样子,还可以在QQ上打字聊天,又不懂得问题可以现场回答,你们能接受我的建议吗?当然,你们也可以给我提意见,我也会尽量接受的! 我还有个小小的要求,就是你们能把大草原大相片发给我吗?因为我太向往哪里了,行吗? 马俊杰同学: 你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动! 最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。 下面就让我来介绍一下自己吧。 我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广

14、泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈! 对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。 啊,对了,为了我们能够

15、长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩? 看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。 祝你: 身体健康! 学习进步! 远方的朋友:王兰 3月18日 篇三:给远方的小朋友写一封信l例文10篇 人教版五年级下册第一单元作文 给远方的小朋友写一封信(1) 贫困山区的小朋友: 你们好! 我住在xx,叫xx。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你

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