《中考物理总复习阶段性检测二声学和光学部分习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考物理总复习阶段性检测二声学和光学部分习题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上阶段性检测（二）声学和光学时间：90分钟满分：100分一、单项选择题(每小题3分，共36分)1(2016随州中考)如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了(C)A使音叉的振动尽快停下来B把声音的振动时间延迟C把音叉的微小振动放大，便于观察D使声波被多次反射形成回声2(2016德州中考)为迎接歌咏比赛，音乐老师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练，这里“高”和“低”是指声音的(A)A音调 B音色 C响度 D振幅3(2016乌鲁木齐中考)上课时，老师听不清楚后排一位同学的发言，走
2、近这位同学后就听清楚了。这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的(C)A音调变高 B音调变低C响度变大 D响度变小4(2016绵阳中考)人们在生活中遇到的透镜及其组合所成的像是各种各样的，其中只能成实像的是(A)A眼睛 B放大镜C望远镜 D显微镜5(2016宜昌中考)小明同学在做凸透镜成像规律的实验中，光屏上得到烛焰清晰的像。同组的小华不小心将手指尖触摸到凸透镜，这时光屏上(D)A出现手指的实像 B出现手指的影子C烛焰的像变得不完整 D烛焰的像完整，但变暗6(2016镇江中考)如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是(D)A铅笔水平向右移动时，它的像将变小B平面镜
3、竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动C若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小D若铅笔按图示箭头方向转过45，铅笔将与它的像垂直7(2016西宁中考)下列设备与应用到的物理知识解释，其中正确的是(A)AB超利用超声波获得人体内部的信息B声呐利用次声波测绘海底地形C验钞机红外线使钞票上的荧光物质发光D遥控器靠紫外线实现对电视机的控制8(2016云南中考)下列说法正确的是(B)A矫正近视眼应佩戴凸透镜B水烧开时冒出大量“白气”是液化现象C地震时产生的次声波不是振动产生的D把手机调为静音是在人耳处减弱噪声9(2016孝感中考)如图所示，为小明用透镜观察字的情况，下列说法正确的是(D)A字到透镜的距离大
4、于此透镜的焦距B该透镜只能成放大的像C该透镜可以用作近视眼镜D该透镜可以用作照相机镜头10(2016郴州中考)如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像。当把蜡烛向左移动一段距离，要在光屏上再次成一个清晰的像，应该(A)A保持凸透镜不动，光屏向左移B保持凸透镜不动，光屏向右移C保持凸透镜和光屏都不动D以上做法都不对,(第10题图),(第11题图)11(2016内江中考)如图所示，是蜡烛通过凸透镜在光屏上的成像情况，以下器材利用这一成像原理的是(C)A放大镜 B电影放映机 C照相机 D投影仪12某物体放在焦距为f的凸透镜的主光轴上，分别离透镜20cm、14cm和6cm时，各能得到缩小的实像、放大的实像和放
5、大的虚像，则该凸透镜的焦距f的范围最准确的是(B)A14cmf10cm B10cmf7cmC10cmf6cm D20cmf14cm二、填空题(每空2分，共22分)13(2016株洲中考)如图是人和一些动物发声和听觉的频率范围。他们所发出的声音都是由于发声部位_振动_而产生的。地震前通常有次声波产生，人、海豚和大象能最先感觉到的是_大象_。14(2016滨州中考)检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像(如图所示)。视力表在镜中的像与被测者相距_4.2_m。15(2016云南中考)我国南方大部分地区处于雷雨天气，为防止受雷击，_应避免_(选填“应避免”或“不须避
6、免”)在空旷处打伞行走。下雨时，天空中传来震耳的雷声，雷声的大小用_响度_(选填“音调”“响度”或“音色”)来描述。16(2016云南中考)小明从汽车内的后视镜里看见驾驶员，此时驾驶员通过车内后视镜_一定_(选填“一定”“不一定”或“一定不”)能看见小明；小明在后视镜里看到的驾驶员的像是_虚_(选填“虚”或“实”)像。17(2016威海中考)多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，其一是利用光的_漫反射_使教室里每位同学都能看到画面；其二是白布能反射_所有(各种)_颜色的光，使同学们能看到色彩正常的画面。18(2016连云港中考)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏位置如
7、图所示时，恰能在光屏上成一个清晰的像，该像的性质为_倒立、放大的实像_(选填“倒立”或“正立”“放大”或“缩小”“虚像”或“实像”)，利用此原理可以制成_投影仪_。三、作图题(共8分)19(2分)(2016广州中考)如图所示，光源Q发出的一束光经平面镜反射在墙上显示出一个光点。(1)画出光源Q在平面镜中的像；(2)画出平面镜反射的光线并标出墙上光点的位置。,(第19题图),(第20题图)20(2分)如图所示，MN为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A为蜡烛在光屏上所成的像，根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置及其焦点，并将它们画出来。21(2分)如图所示的是一条经水面反射后的光线，在图中画出其入射光线的
8、准确方向及对应的折射光线的大致方向。,(第21题图),(第22题图)22(2分)如图，请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线。四、简答题(共8分)23(4分)如图所示的是渔民捕鱼时的情景。渔民通过播放鱼类喜欢的音乐，将鱼群诱入渔网。这一事例说明了：(1)_声音可以在水中传播_。(2)_声音可以传递信息_。24(4分)(2016龙东中考改编)在紧张的考试中，让我们在回忆儿时的歌声中走近物理，你还记得“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，水面上倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风。”这首歌吗？歌词中包含了很多物理知识，仿照示例，请你写出两条。歌词物理知识小船
9、推开波浪力可以改变物体的运动状态水面上倒映着白塔光的反射小船儿轻轻飘荡在水中浮力五、实验探究题(共26分)25(6分)(2016云南中考)某小组选用了图甲中激光笔、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材，用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”。(1)使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否_在同一平面内_。(2)光从空气射入水中，入射点为O点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图丙中，其中1和1、2和24和4分别表示各组入射光线和对应的折射光线的位置。由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而_增大_，且折射角_小于_(选填“大于”“等于”或
10、“小于”)入射角；当光从空气垂直射入水中时，折射角等于_0_度。26(8分)为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验。次数ir170702454533030(1)实验中还需要的器材是_量角器_。(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，你该采取的操作是_C_。A向纸板喷烟或雾B使光束垂直纸板射到O点C使光束贴着纸板射到O点(3)改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，测量ON两侧的i和r，将数据记录在上表中，根据数据得出的结论是_反射角等于入射角_。(4)若将一束光贴着纸
11、板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，因为在反射现象中，_光路可逆_。27(12分)(2016陕西中考)某小组同学用如图(1)的装置“探究凸透镜成像特点”，其中凸透镜的焦距为15cm，他们进行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小，如图2。(用带箭头的线段表示物或像，A，B分别表示蜡烛在A、B处像的位置)(1)从图2中可以看出，蜡烛在A、B位置时光屏上得到的都是倒立、_放大_的实像。生活中利用这个成像特点制成了_幻灯机(或投影仪、电影放映机等)_(写出一个即可)。(2)和其他小组交流后发现，当蜡烛在距透镜15cm30cm之间时，像均成在透镜另一侧距透镜30cm以外处。但是
12、，当他们把蜡烛放在C位置时，在光具座上无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距_太大(或超出了光具座的长度范围)_。(3)为了让蜡烛在C位置的像成在光具座上的光屏上，他们采用了两种做法。做法一：保持蜡烛和透镜的位置不变，更换凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，这表明像距变_小_了，由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强，此透镜焦距_小于_(选填“大于”“小于”或“等于”)15cm。做法二：保持蜡烛和透镜的位置不变，在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，由此实验联系实际，远视眼的晶状体焦距较_大_(选填“大”或“小”)，将近处物体的像成在视网膜_后_(选填“前”或“后”)方，故需配戴_凸_透镜矫正。专心-专注-专业
