2023年整式的加减二—去括号与添括号提高知识讲解.docx

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1、整式的加减(二)去括号与添括号(提高)知识讲解【深造目的】1操纵去括号与添括号法那么,留心变号法那么的运用;2.熟练运用整式的加减运算法那么,并停顿整式的化简与求值【要点梳理】要点一、去括号法那么假设括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的标志与原本的标志一样;假设括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的标志与原本的标志相反要点说明:(1)去括号法那么理论上是按照乘法分配律掉丢掉的结论:当括号前为“+号时,可以看作+1与括号内的各项相乘;当括号前为“-号时,可以看作-1与括号内的各项相乘(2)去括号时,起重要弄清括号前面是“+号,仍然“-号,然后再按照法那么去丢掉括号及前面的标志(3)关于

2、多重括号,去括号时可以先去小括号,再去中括号,也可以先去中括号再去小括号但是肯定要留心括号前的标志(4)去括号只是修改式子方法,不修改式子的值,它属于多项式的恒等变形要点二、添括号法那么添括号后,括号前面是“+号,括到括号里的各项都波动标志;添括号后,括号前面是“-号,括到括号里的各项都要修改标志要点说明:(1)添括号是添上括号跟括号前面的标志,也确实是说,添括号时,括号前面的“+号或“-号也是新添的,不是原多项式某一项的标志“移出来掉丢掉的(2)去括号跟添括号的关系如下:如:,要点三、整式的加减运算法那么一般地,几多个整式相加减,假设有括号就先去括号,然后再吞并同类项要点说明:(1)整式加减

3、的一般步伐是:先去括号;再吞并同类项(2)两个整式相减时,减数肯定先要用括号括起来(3)整式加减的最后结果的恳求:不克不迭含有同类项,即要吞并到不克不迭再吞并为止;一般按照某一字母的落幂或升幂摆设;不克不迭出现带分数,带分数要化成假分数【模典范题】典范一、去括号1(泰安模拟)化简mn(m+n)的结果是()A0B2mC2nD2m2n【答案】C【分析】解:原式=mnmn=2n应选C【总结升华】处置此类题目的关键是熟记去括号法那么,及熟练运用吞并同类项的法那么,其是各地中考的常考点留心去括号法那么为:得+,+得,+得+,+得典范二、添括号2按恳求把多项式添上括号:(1)把含a、b的项放到前面带有“+

4、号的括号里,不含a、b的项放到前面带有“-号的括号里;(2)把项的标志为正的放到前面带有“+号的括号里,项的标志为负的放到前面带有“-号的括号里【答案与分析】解:(1);(2)【总结升华】在括号里填上适当的项,要特不留心括号前面的标志,考虑是否要变号举一反三:【变式】添括号:(1)(2)【答案】(1);(2)典范三、整式的加减3【答案与分析】解:在解答此题时应先按照题意列出代数式,留心把加式、跟式看作一个全部,用括号括起来,然后再停顿打算,在打算过程中寻同类项,可以用差异的灯号标出各同类项,添加运算的过失答:所求多项式为【总结升华】整式加减的一般步伐是:先去括号;再吞并同类项举一反三:【变式】

5、化简:(1)15+3(1-x)-(1-x+x2)+(1-x+x2-x3).(2)3x2y-2x2z-(2xyz-x2z+4x2y).(3)-3(a2+1)-(2a2+a)+(a-5).(4)ab-4a2b-3a2b-(2ab-a2b)+3ab.【答案】解:(1)15+3(1-x)-(1-x+x2)+(1-x+x2-x3)15+3(1-x)-(1-x+x2)+(1-x+x2)-x318-3x-x3.全部吞并,巧去括号(2)3x2y-2x2z-(2xyz-x2z+4x2y)3x2y-2x2z+(2xy-x2z+4x2y)由外向里,巧去括号3x2y-2x2z+2xyz-x2z+4x2y7x2y-3x

6、2z+2xyz.(3).(4)ab-4a2b-3a2b-(2ab-a2b)+3abab-4a2b+3a2b-2ab+a2b+3ab一举多得,括号全脱2ab.典范四、化简求值4.(2023春盐城校级月考)先化简,再求值:3x2y2x2(xy23x2y)4xy2,其中|x|=2,y=,且xy0【思路点拨】原式去括号吞并掉丢掉最简结果,运用绝对值的代数意思求出x的值,代入原式打算即可掉丢掉结果【答案与分析】解:原式=3x2y2x2+xy23x2y+4xy2=5xy22x2,|x|=2,y=,且xy0,x=2,y=,那么原式=8=【总结升华】化简求值题一般采用“一化二代三打算,此类题最后结果的抄写格式

7、一般为:当x=时,原式=.举一反三:【变式】(春万州区期末)先化简,再求值:2x23y22(x2y2)+6,其中x=1,y=【答案】解:原式=2x2y2+x2y23=x2y23,当x=1,y=时,原式=13=45.已经清楚3a2-4b25,2a2+3b210求:(1)-15a2+3b2的值;(2)2a2-14b2的值【答案与分析】显然,由条件不克不迭求出a、b的值现在,应采用技艺求值,提高展拆项变形解:(1)-15a2+3b2-3(5a2-b2)-3(3a2+2a2)+(-4b2+3b2)-3(3a2-4b2)+(2a2+3b2)-3(5+10)-45;(2)2a2-14b22(a2-7b2)

8、2(3a2-2a2)+(-4b2-3b2)2(3a2-4b2)-(2a2+3b2)2(5-10)-10【总结升华】求整式的值,一般先化简后求值,但当题目中含未知数的局部可以看成一个全部时,要用全部代入法,即把“全部当成一个新的字母,求关于谁人新的字母的代数式的值,如斯会使运算更笨重举一反三:【变式】事前,多项式的值是0,那么多项式【答案】,即6.已经清楚多项式与的差的值与字母有关,求代数式:的值【答案与分析】解:.由于多项式与的差的值与字母有关,可知:,即有.又,将代入可得:.【总结升华】本例解题的关键是多项式的值与字母x有关“有关意味着吞并同类项后,其结果不含“x的项,因而吞并同类项后,让含

9、x的项的系数为0即可典范五、整式加减运算的运用7.有一种石棉瓦(如以以下列图),每块宽60厘米,用于铺盖屋顶时,每相邻两块重叠局部的宽都为10厘米,那么n(n为正整数)块石棉瓦掩饰的宽度为()A60n厘米B50n厘米C(50n+10)厘米D(60n-10)厘米【答案】C.【分析】不雅观看上图,可知n块石棉瓦重叠的局部有(n-1)处,那么n块石棉瓦掩饰的宽度为:60n-10(n-1)(50n+10)厘米【总结升华】求解此题时肯定要留心每相邻两块重叠局部的宽都为10厘米这一已经清楚条件,一不警觉就可以弄错举一反三:【变式】如以以下列图,长方形内有两个相邻的正方形,面积分不为9跟a2(a0)那么阴影局部的面积为_【答案】3a-a2提示:由图形可知阴影局部面积长方形面积,而长方形的长为3+a,宽为3,从而使征询题获解

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