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1、三年级上册第五单元备课表单元内容第十七课 孔子拜师第十八课 盘古开天地第十九课 赵州桥*第二十课 一幅名扬中外的画备课教师牛文英单元知识点一、 课文知识点17. 了解孔子拜师的过程，并在读懂故事的基础上对老子和孔子做出简单的评价。孔子：虚心好学，有礼貌，不怕劳苦的人。老子：珍惜人才，甘为人梯，是个无私的人。18.了解盘古开天地的故事内容，体会盘古勇于献身的精神，能用自己的话讲述这个故事。19.了解赵州桥的建造特点，体会作者的表达方法，激发学生强烈的民族自豪感和爱国情绪。20.通过阅读课文和观察画面，初步了解清明上河图的内容和艺术价值。二、生字词我会写的生字词17.孔子拜师闻（新闻、奇闻） 尘（
2、灰尘、尘土） 仆（公仆、仆人）纳（采纳、归纳） 闷（郁闷、烦闷） 丘（山丘、丘陵）迎（欢迎、迎接） 等（等待、等车） 止（停止、防止）境（环境、处境） 授（教授、传授） 品（品种、商品）18.盘古开天地暗（暗淡、昏暗） 降（降落、下降） 丈（丈量、丈夫）肢（四肢、肢体） 肌（肌肉、腹肌） 肤（皮肤、肌肤）辽（辽远、辽阔） 血（血型、血管） 液（液体、输液）滋（滋味、滋养） 润（光润、润泽） 创（创造、开创）造（造句、改造） 19.赵州桥县（县城、县委） 设（设想、建设） 参（参加、参观）部（部队、干部） 横（横幅、横梁） 跨（跨栏、跨过）举（举行、举手） 击（击败、打击） 坚（坚持、坚决）固（
3、牢固、稳固） 栏（围栏、护栏） 爪（爪牙、张牙舞爪）贵（贵重、珍贵） 三、 背诵、默写背诵19课赵州桥、语文园地五“读读背背”。默写生字、生词四、 多音字组词 p前仆后继 mn 闷热 xi流血仆 闷 血 p风尘仆仆 mn郁闷 xu血压 xing投降 chung创伤 j济南降 创 济 jing 下降 chung创造 j 救济 hng横幅 zhu爪子 cn参加横 爪 参 cn 参差不齐 hng强横 zho 爪牙 shn人参五、同音字闻（新闻） 文（文化） 尘（尘土） 晨（早晨）丘（丘陵） 秋（秋风） 授（授予） 受（受苦）境（环境） 镜（眼镜） 止（停止） 只（只有）暗（阴暗） 按（按照） 岸（岸
4、边）丈（丈夫） 仗（打仗） 肢（肢体） 枝（树枝）肌（腹肌） 机（机场） 辽（辽阔） 疗（治疗）阔（宽阔） 扩（扩大） 液（输液） 夜（夜深）县（县城） 线（电线） 匠（鞋匠） 降（降价）设（设想） 社（社会） 击（击落） 基（基本）案（案件） 按（按照） 栏（栏杆） 兰（兰花）六、形近字尘（尘土） 尖（山尖） 仆（仆人） 尖（山尖）仆（仆人） 扑（扑来） 丘（土丘） 兵（当兵）品（品茶） 晶（水晶） 造（创造） 告（告别）辽（辽远） 了（了解） 创（创造） 枪（手枪）血（血液） 皿（器皿） 县（县长） 具（玩具）设（设计） 没（没有） 部（部队） 剖（解剖）跨（跨过） 垮（打垮） 固（固定）
5、 园（花园）栏（护栏） 拦（拦住） 爪（爪牙） 瓜（南瓜）七、近义词纳闷疑惑 长进进步 研究 探究佩服钦佩 敬重尊敬、尊重 闻名有名、著名 学问学识、知识 大概可能 忽然突然 辽阔宽阔、广阔 茂盛旺盛、茂密 滋润润泽、滋养 黑暗漆黑 祖宗祖先 创造开创 浊浑 参加参与 节省节约 建造建设、制造 创举创造、创新 坚固牢固、坚实 精美精巧、精致 似乎好像、仿佛 才干才能、本领 八、反义词渊博浅薄 敬重轻视 离开归来 上升下降 黑暗光明、明亮 清浊 呼吸 减轻 加重 节省浪费 精美粗劣 容易困难 美观难看 单元重难点重点：学习和掌握生字、新词。 理解课文内容，引导学生了解中华文化的历史和传承。难点：从多个侧面了解中华文化的博大精深，进一步加深热爱祖国文化的情感和增强民族自豪感。单元考点（近三年考题）一、 看拼音，写词语。 lio ku dng hu xu y （ ） （ ） （ ） jin g j f z rn （ ） （ ） （ ） 辽 阔 等 候 血 液 坚 固 肌 肤 滋 润二、 给下面的字加上偏旁，在组词。 （ ） （ ）兆 高 （ ） （ ） （ ） （ ） 方 扁 （ ） （ ）挑（挑 花） 稿（草稿） 坊（作坊） 遍（遍布）逃（跳 跑） 篙（竹篙） 访（访问） 编（编织）
