第二单元测评.docx

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1、第二单元测评一、给下面加点的字选择正确的读音。(6分)1.爬山虎刚长(zhnchn)出来的叶子是嫩(ninn)红的。2.在朝着阳光的堤(dt)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧(sushu)道。3.爬山虎的脚长在茎(jnjn)上,它的脚要是没触着(zhezho)墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。二、看拼音写词语。(12分)su su qn xi kun chn一、二、zh zh su y r n三、圈出下列句子中的错别字,然后在括号里改正。(8分)1.别的昆虫的隐敝所得来不废工夫,弃去豪不可惜。()()()2.莫笑农家蜡酒混,丰年留客足鸡豚。()()3.要是你的手指不废一点儿劲,体想拉下爬山

2、虎的一根经。()()()四、多音字注音并组词。(4分) 弹 空五、给加点字选择正确的解释。(8分)A.缘分 B.因为1.只缘身在此山中。()2.有缘千里来相会。()A.“没有谁”或“没有哪一种东西” B.不要3.莫笑农家腊酒浑。()4.他出尔反尔,令人莫名其妙。()A.写上 B.题目5.题西林壁。()6.这道题的解法有很多种。()A.不能确定的;不能解决的 B.怀疑7.疑是银河落九天。()8.你还有疑问吗?()六、按要求完成下列句子练习。(10分)1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。(改成拟人句)_2.横着看是(连绵起伏的)山岭,从侧面看成了山峰。远看、近看、俯瞰、仰望景象各不相同。

3、(根据解释写诗句)_3.一天晚上,我在做一道数学题的时候,尽管不断思考,反复计算,还是找不到正确的解题思路。爸爸走过来,给我做了指点,我很快就解出了这道难题。这真是“_,_”。(填写本单元的诗句)4.如果你看到爬山虎那些细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。(照样子补充句子)如果你看到_,你就会想起_。5.十一月_供上案,十二月_雪里藏。(横线上填花名)七、判断对错。对的打“”,错的打“”。(4分)1.题西林壁和游山西村都蕴含着深刻的道理。()2.爬山虎的脚的作者是老舍。()3.蟋蟀的住宅一文采用了大量的拟人手法。()4.蟋蟀在冬天是不修筑住宅的。()九、阅读短文,回答问题。(9分)_牵牛花是

4、凭着坚忍不拔的毅力向上攀登的。它把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点儿也不游离,正因为它缠得牢,攀得紧,所以风吹雨打也不容易掉下来。偶尔被大风吹下来,它也不灰心,一有机会,就借助风的力量再次攀上去。牵牛花一生一直在攀登。一天、两天、一个月、两个月,直到霜打叶落,生命到了最后一刻才罢休。到了深秋,它虽然枯萎了,却留下了一粒粒饱满的种子。明年篱笆上,屋顶上,又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。我爱牵牛花。1.作者是抓住牵牛花()的特点来写的。(2分)A.生命力强 B.勇于向上攀登2.第一段是围绕哪句话写的?用“_”在文中画出来。(2分)3.“我”爱牵牛花是因为()。(3分)A.牵牛花有坚忍不拔的毅力B.牵牛花的漂亮C.牵牛花留下的一粒粒种子4.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)十、习作。(30分)仿照上面短文的写法,描写一种你喜爱的植物,既要写出植物的特点,又要表达自己的情感。

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