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1、环县2007年教育工作总结2007年是我县教育工作顺利实现“两基”达标后，立足新起点，开创新局面的第一年。我局在县委、县政府、市教育局的正确领导和大力支持下，贯穿科学的教育发展观这一主线，突出“管理”和“质量”两大主题，夯实义务教育、精办高中教育、大办职业教育三类教育，全面推进和谐校园建设、素质教育、“四制”改革和教育均衡发展四大工程，狠抓项目建设、财务管理、学校安全、行风建设、教研督导五项工作，形成“一二三四五”的工作思路，坚持教育创新，深化教育改革，通过扎实细致地工作，基本实现了年初确立的奋斗目标，全县教育事业走上了又好又快、科学和谐发展的快车道，现将主要工作总结如下： 一、2007年主要
2、工作2007年是市县确定的“作风建设年”，也是市教育局确定的“教育管理年”，以此为契机，全县教育系统振奋精神，苦抓实干，突出管理主题，创新管理模式，强化管理措施，提升管理水平，以扎实有效的管理促进行风转变，推动全县教育教学工作上质量、上水平。创新机制，规范和谐抓管理为了全面实现年度工作目标，我们认真落实全市“作风建设年”、“教育管理年”和全县“三抓一比一促”活动要求，创新机制，立足全县教育工作现状，在全系统开展了以“查管理，比谁措施好；查教学，比谁能力强；查经费，比谁管得好；查安全，比谁监管力度大”为内容的“四查四比”活动。局班子成员带队，抽调机关26名干部，组成6个工作组，历时一个多月，深入
3、全县21个乡镇的学区、中小学和农村教学点督查整改，共听课469节，抽查教案4675本，学生作业9.7万本，详查244所学校的财务管理和经费收支，核对“两免一补”学生9356名，召开师生、乡村干部、群众代表座谈会276场次，走访学生家长及社会各界人士689人次，发放征求意见表570份，收到各类意见、建议236条。对于查摆出的问题，坚持“找不出原因不放过、拿不出解决措施不放过、写不出书面保证不放过、见不到改进效果不放过”的“四不放过”原则，召开专门会议梳理归纳成7类22条，现场督促，逐件整改，逐项落实，真正做到了查摆问题有力度，整改问题有成效。11月初，县局再次抽组6个工作组，由局长、副局长带队，
4、深入21个乡镇189所学校进行督查，并对全县小学二、三、四年级统一进行质量检测，促进了教育教学质量的提高，进一步规范了农村中小学的办学和管理。为了充分发挥管理效能，提升管理水平，我局积极创新方式，倡导学校管理由刚性的制度化向柔性的人文化延伸：一是优化工作环境。在大力弘扬奉献精神、人文精神的基础上，我们想教职工之所想，急教职工之所急，想方设法为农村学校教职工解决小灶房和个人宿舍，为沿川和县城学校教职工解决住宅问题，不断改善教师工作、生活、文体活动等条件，全力解除教职工的后顾之忧。同时县局还积极争取县委、县政府在西滩新建城区划拨土地，筹建8幢廉租房，优先解决基层退休教师回城居住困难，在滨河小区划拨
5、土地兴建环一中教师住宅楼。汇报县政府同意，为全县代课教师每月增加工资30元，稳定了队伍。教师节期间，县四大家领导深入县城学校视察工作，慰问特困教师50名，县委、县政府表彰奖励了66名优秀教师，激发了广大教师做好本职工作的积极性和主动性。二是公开选拔学校管理干部。今年9月，通过公推公选，全县有20名德才兼备、成绩优异的中青年教师走上教育管理岗位，在教育系统树立了良好的用人导向，重德能、重实绩、比师德、比贡献的良性竞争局面已经形成。三是倡导民主管理。全县所有学区和中小学都成立了教代会，充分发挥民主管理的作用，增强了管理的透明度，确保教职工的参与权和知情权，集中群众的智慧和力量办好教育。注重“两考”
6、，突出质量抓管理教育质量是教育工作的生命线，高考、会考是教育质量的试金石。我局历来把“两考”作为教育工作的重头戏，精心部署，周密安排，在考前复习指导、考试组织等环节突出一个“严”字，坚持一个“管”字，体现一个“公”字，用科学的考试评价引领教育质量的稳步提高。今年春季，先后派出53人次参加全国省市的高考、会考研讨培训会，学习引进先进的备考理念和信息，积极参加全市备考模拟考试，在交流学习中查漏补缺，改进措施，做到有的放矢，提高备考水平。县局积极争取县委、县政府支持，县委、县政府主要领导和四大家领导召开了高中教育和高考动员现场会，当场为几所完中解决了办学中存在的重大问题，加大了“两考”工作领导力度。
7、在市教育局的精心指导下，县四大家领导坐镇巡视，教育相关部门积极配合，在全县高考和初中会考学生人数为历史最多之年，考试组织工作做到了无一例违纪违规事件发生，受到了省市巡视组的高度评价。高考成绩再创历史新高，文理科600分以上达50人，有5人进入全市文科前十名，理科考生刘磊以682分的成绩被清华大学录取。二本以上进线703人，较去年净增116人，进线率21.22%，名列全市第二，高出全市1.54个百分点。正式录取760人，录取率22.95%。专科高职录取2000多人，清华、上海交大、复旦、南开等全国著名大学，均有我县考生考中。环县一中以其突出的办学成绩，被评为全国教育系统先进集体。高考市上共设36
8、个奖牌，我县有9项获奖。初中会考经市局统一阅卷评比，我县取得了九科合格率、优秀率两个全市第一。再上台阶，发展职教抓管理今年，县局积极开展了职业教育“大学习、大宣传、大讨论”活动，继续坚持职教工作部门联席会议制度，修订了关于进一步加强环县职业技术教育发展的实施意见，内引外联，积极争取各种政策、项目支持，在市教育局关怀下，积极争取职专实训基地建设项目资金100万元，县财政配套30万元，县教育局切块城市教育费附加30万元，配备课桌凳300双人套，并积极向省委组织部汇报，争取香港煜丰集团投资240万元，新建了汽驾汽修、电子电工、缝纫、烹饪等专业实训基地。指导县职专深入研究市场动态，广泛采集人才需求信息
9、，积极拓宽就业渠道，创新“定单培养”、“定向培养”和“校企联合培养”等灵活多样的方式，与深圳、广州、天津等地建立了长期的合作关系，年内输送初中级技术人才865人。今年4月下旬，全市职业技术教育现场会在我县召开，县局和环县职专作了办学经验介绍。为了进一步扩大招生规模，破解职专招生瓶颈，县局将各乡镇初中向职专推荐、输送的学生人数纳入年度考核范围，进行量化评比，我们还利用电视、电信、报纸、网络等媒体广泛宣传，专门抽组2个工作组，下乡进校，走村串户，深入宣传，确保国家对职高、职专的优惠资助政策家喻户晓，人人皆知，引导初中毕业生向职高合理分流。县职专今年全年共招新生1516人，超额完成了市上下达的700
10、人的招生任务，创造了我县职业教育事业上的最大招生规模，标志着我县的职教事业迈上了更高的发展台阶。优化环境，提升内涵抓管理今年，我们把绿色学校创建、经典诵读和推广普通话“三项活动”作为校园建设的有效载体，强化措施，靠实责任，狠抓落实，整体推进。县局成立了“三项活动”领导小组，制定下发了安排意见和规划方案，对全县“三项活动”开展进行了全面安排部署。各学区、学校也召开了专题会议，层层宣传动员，结合各校实际，高标准、高起点、高品位制定了实施方案。目前全县累计投入资金156.3万元，新建花园168个，栽种各类花草树木20多种8.9万多棵，培植草坪8200平方米。县局建立了机关读书活动室，局机关干部、学区
11、成员、学校校长带头读好书，带头抓读书，积极创建书香校园，争做读书标兵。全县所有中小学基本上在每个班级都设立了“读书角”，保证学生每天阅读时间不少于1小时，有186所学校组织开展了古诗文诵读比赛、名著朗读比赛、讲故事比赛和“读书大王”、“书香班级”评选等活动，掀起了校园读书热潮，形成了处处读书、人人读书的良好氛围。我县在全市读书标兵大赛中，获团体三等奖，有1人获“演讲之星”、1人获“朗诵之星”、10人获“读书标兵”称号。积极开展推广普通话活动，全县共成立了450个推广普通话课外兴趣小组，举办演讲比赛、诗歌朗诵赛38场次，张贴标语300多幅，悬挂横幅21条，广大师生全员参与，“推普”活动形式多样，
12、成效显著。三项活动的开展营造了浓厚的校园文化氛围，优化了育人环境，实现了环境育人、读书育人、文化育人的目的，丰富了教育管理的内涵，提升了办学品位。夯实基础，改善条件抓管理我们始终紧抓项目不放松，充分依托项目改善办学条件。今年我局争取到各类项目资金5000余万元，其中基础设施建设土建工程项目资金2253.67万元，新建、改扩建校舍35所、面积22680平方米。特别是县政府在县城西滩无偿划拨45亩土地、规划投资1030万元的县城新建小学，新建教学楼、办公楼各1幢，总建筑面积8740平方米，现已全面开工兴建。在基建项目的实施过程中，我局不断整合盘活资金，把调整学校布局，走集中办学和规模办学的路子提上
13、议事日程，年内撤并农村教学点69所，把秦团庄初中建成示范性农村寄宿制学校。积极争取县委、县政府在县城为四中、南关小学、职专等3所学校无偿划拨土地73亩，用于扩建学校操场和新建后勤服务设施，县城学校共有学生2万多名，规模办学效益初步凸显。全县共有42所学校建起了微机教室，7所学校建起了电子备课室，378所学校建起了卫星远程教育地面接收站，所有中小学实施了现代远程技术教育项目。同时，我们严格落实国家省市有关政策规定，认真办理省市、县各级政府确定的实事，不断解决人民群众子女“上学难”的问题，国家省市县拨付的1826.4万元中小学公用经费和寄宿生生活费全部到位，全县义务教育阶段7.2万名中小学生全部免
14、除学杂费，春秋两季共减免教材79662套、总值560万元，为13573名寄宿生补助生活费324.4万元。我局争取市级财政为我县安排贫困大学生入学资助专项资金10多万元，救助贫困大学生50名。积极争取到中国教育基金会中国移动教育专项基金1万元、深圳甘肃贫困助学金6.5万元、省红十字会助学金1.2万元、中国福利彩票助学金4.5万元，救助贫困中小学生368人。我们认真贯彻省政府办公厅8月21日召开的甘肃省生源地信用助学贷款电视电话会议精神，联合财政、信用社等部门和单位及时成立了县级学生资助管理中心，秋季开学前后积极开展生源地信用助学贷款试点工作，与贫困大学生签定贷款合同273份，累计合同金额470.
15、9778万元，落实贷款合同260份，贷款金额380.008万元，今年发放贷款118.592万元，资助贫困大学生260人，缓解了全县贫困农民家庭经济压力，确保了贫困大学生的按期入学。加大力度，强化队伍抓管理为了加强教师队伍建设，全面提高师资整体素质，今年我们提出了“数量质量并重、管理培训齐抓，内育外引结合”的工作思路，不断探索教师队伍管理的新途径、新举措。我们抢抓国家实施西部地区农村教师特设岗位计划这一大好机遇，积极争取农村中小学教师特设岗位计划经费43.608万元，为我县选聘特岗教师46名，招考录用大专以上院校统配生180名。目前，我们正在按照市上的要求继续组织教师招考工作，拟将为基层中小学补
16、充教师441名，这将会逐步有效地缓解我县农村中小学教师严重短缺的矛盾。以现代远程教育项目和教师学习资源中心为依托，采取不同形式，通过多种渠道，开展教师学习培训活动，形成了以在职为主、业余为主、自学为主与集中短期培训、脱产进修相结合的教师培训格局和常规、普及、提高相结合的师资队伍培训模式。今年以来，先后有328人参加了省市级新课程改革和骨干教师培训、3318人参加了市县级信息技术和继续教育培训、55名校长参加了省级寄宿制学校管理培训、136名教师参加了省级学科带头人培训、158名教师参加了全市小学英语专业学科技能培训，累计培训3995人次，参训率达到了97.2%。有332人参加自学考试，318人在职函授，31人离职进修，全县教师学历合格率高中达到45.2%、初中达到82.6%、小学达到95.8%，教师队伍的整体素质明显提高。研督齐动，形成合力抓管理今年以来，我们坚持以新课程改革为契机，立足县域和校本，以更新教育观念、全面推进素质教育为核心，大力开展高层次、高起点、有深度、有广度的教研教改活动，深入
