四年级上册品德与社会复习资料.doc

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1、四年级品德与社会复习资料第一单元珍爱生命第1课美丽的生命小草在风中起舞,鲜花在竞相开放,小鸟在树林里歌唱,小朋友们在追逐嬉戏这就是生命的魅力:它生生不息,给大地带来勃勃生机;它五彩斑斓,装扮出美丽的世界。植物有花开叶落,动物有喜怒哀乐。它们用自己的方式展示其生命的存在,向我们表达友善。30亿年前,地球就有了生命。植物、动物与人类一样都是生命,它们与我们朝夕相处,是我们的朋友。经过漫长的演变过程,现在地球上有150多万种动物,植物也有40多万种。人应该与动植物和平相处,只有这样世界才会到处展示生命活力,只有这样,世界才会到处呈现生命美丽。第2课我们的生命按照世界卫生组织的定义,人在65岁以前算中

2、年人,65-74算年轻的老年人,75-89才算正式的老年人,90-120算高龄的老年人。当我们还是小小胎儿的时候,我们的生命就寄托了家人无限的期望。从出生、成长,再到死亡,这就是我们生命发展的必然过程。对每个人来说,这个过程的长短是不一样的,有的人很早就离开了人世,有的人却能成为老寿星。人的生命只有一次,所以我们要珍惜生命。事情做错了,可以改正重来。我们的生命一旦失去了,就不会再来。第3课呵护我们的身体要保持身体健康,就要始终拥有一个好心情。身体是生命的载体,爱惜生命就要保护自己的身体。身要健,需锻炼。良好的体魄是锻炼出来的。为了促进身体的正常发育,保证学习任务的完成,每天进行一小时的体育锻炼

3、是完全必要和有益的。如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!我们要保持充足的睡眠时间。我们身体就像一台工作着的机器。我们从小爱惜它,它就能工作得更好,生命存在的时间也就更长。第一单元综合能力测试课间十分钟要到室外活动。身体是生命的载体,爱惜生命就要保护好自己的身体。良好的体魄是锻炼出来的。认真上好体育课,没有体育课的当天,应该参加一次课外体育活动。有一句希腊名言说:如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!作为生命植物、动物与人类一样需要爱;作为朋友,它们给我们带来了美丽和欢乐。要保持身体健康,就要始终拥有一个好心情。我知道饭前、便后、外出回家要洗手。第二单元安全地

4、生活第1课今天,你安全吗只要我们自己注意,意外伤害事故是可以避免的。一些活动的确存在着安全隐患,但是如果因此而不参加或少参加活动,我们会失去许多增长见识,锻炼能力的机会。所以,掌握一些避免伤害的方法是非常有必要的。国家少年儿童“安康计划”公布的数字显示,我国少年儿童安全事故、食物中毒、溺水死亡的,平均每天有40多人。我们常说:“家是避风港,安全岛”,总觉得在家里是最安全的。其实,安全的家不是自然就有,也不会永恒不变,它需要家庭里的每一个成员用心去维护。第2课公共场所拒绝危险公共场所是我们游玩、活动、穿行的公用空间,这里往往人多物杂。一个小小的无意行为,可能就会引起危险。在人多的地方踢球容易伤到

5、人。为了安全起见,在一些公共场所或者容易出现危险的地方设置了安全标志或安全设施。第3课当危险发生的时候病人需要急救,应拨120,交通事故应拨122。如果发现有人触电,首先应该关掉电源,如果触电者停止了心跳、呼吸,必须在现场马上进行人工呼吸及胸外心脏挤压,送医院途中仍要坚持抢救。遇到落在地上的电线,一定要绕行。报警请拨110,发生火灾请拨119。触电的人可能出现假死现象,所以要长时间地进行抢救,而不应该轻易放弃。第二单元综合能力测试家庭中的安全事故以玩耍中受伤的发生比例最高,其他依次为工具伤害、摔伤、烫伤或烧伤等。我国少年儿童安全事故、食物中毒、溺水死亡的,平均每天有40多人。对心跳、呼吸都已经

6、停止的触电者,必须在现场马上进行人工呼吸及心脏挤压。趴在地上匍匐前进或者把湿毛巾捂在嘴上可防止烟呛。在学校安全事故中,儿童在游戏和运动中受伤的比例最高,其次是楼梯或其他通道拥挤导致的事故和上实验课时受伤。安全标志在危险地段提醒大家注意安全。遇到突发事件时,紧急出口成了人们的逃生之口了。期中综合能力测试火灾发生时,除了自救和救人以外,还要正确用一些灭火方法来减缓或阻止蔓延,从而降低危害的程度。发生火灾时趴在地上匍匐前进或者把湿毛巾捂在嘴上可以防止烟呛。一些活动的确存在着安全隐患,但是如果因此而不参加或少参加活动,我们会失去许多增长见识,锻炼能力的机会。在抗非这场没有硝烟的战争中,医护工作者前仆后

7、继,用自己的血肉之躯筑起一道抗非防线,让患者得以康复,让社会回归安宁、祥和。我们在与陌生人打交道的时候要做到既热情大方、懂礼貌,又能保护自己,不上当受骗。30亿年前,地球上就有了生命。经过漫长的演变过程,现在地球上的动物有150多万种,植物也有40多万种呢。地球是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。看见落在地上的电线一定要绕行。安全的家不是自然就有,也不会永恒不变,它需要家庭里的每一位成员用心去维护。第三单元花钱的学问第1课家庭小账本我们穿的衣服、吃的水果、用的文具,绝大多数是用钱买回来的。现在家庭收入种类越来越多了,除了固定的工作所得,有些家庭还有别的收入来源。第2课钱该怎样花消费者应该选择

8、,学会放弃。花钱的学问可大了。花钱买的东西超过了人们正常的需求是一种浪费;为了省钱,该花的钱不花不叫节约。我们想要的东西可多了,可钱总是有限的。在日常生活中,人们会有各种各样的需求。我们花钱买东西要考虑到家庭经济状况。不是所有想要的东西都能满足。有些东西我们特别喜欢,特别想要,爸爸妈妈不给买是有他们的道理的。第3课购物场所我知道随着社会的进步和科学技术的发展,人们购物的方式也发生了变化。我们可以通过打电话购物,通过上网购物,还可以用信用卡结账。过去人们常说:“一手交钱,一手交货。”而现在我们不用给现金,甚至不用去商店就可以买到东西。第4课做个聪明的消费者经营者有欺诈行为的,应当按照消费者的要求

9、赔偿其受到的损失。买衣服时从标签上可以了解到衣服的质量、价格。在换季的时候,衣服经常打折,这时候买比较便宜。如果买到假冒伪劣产品,可以投诉。买东西时可以货比三家,买价廉物美的商品。商品包装袋、包装盒上的学问可多了,它会告诉我们很多关于这些商品的质量、生产日期、用料、厂家地址等内容。第四单元关心你,爱护他第1课让爷爷奶奶高兴老年人有自己的特点,说话做事都和我们不一样。不同的生活经历,使得他们有着自己的爱好和习惯。爷爷奶奶非常关心、疼爱我们。我们的每一件事,他们都挂在心头;我们的愿望和想法,他们很快就能猜到。理解老人的心思,既容易也不容易,关键在于我们是不是用心去体会了。尊老敬老是中华民族的好传统

10、,也是人类文明的表现。老人们年轻时,为家庭和社会作了很多贡献。他们的付出给我们的美好生活打下了基础,我们真要尊重和感谢他们呀!第2课伸出爱的手美国有敬老节、一、 填空题(每空1分,共15分)1我们的( )是宝贵的。它只有一次,一旦失去,就不会再来了。2人在( )岁以前算中年人。3我们的生命是( )和( )给的,所以它不只属于我们自己。4我们挽救他人生命最常见的方式是捐献骨髓和( )等。5 该安全表示我们经常在( )地方看到,它提醒人们要( )。6报警请拨( );发生火灾请拨( );病人急救请拨( );交通事故请拨( )。7消费者权益日是在每年的( )月( )日。8现在,家庭收入的种类越来越多了

11、,除了固定的工作、劳动所得,有些家庭还有别的收入来源,如打工、银行利息和( )等。9我们周边的购物场所 有超市、专卖店还有( )等等。二、选择题(每题3分,共15分)1我们对待自己生命的态度应该是( )父母总批评我,我不好好吃饭了,生病了就让他们担心。他们宠着我,我就对他们也好点。我是他们的希望,我要为他们好好学习、成长。命是我自己的,我爱怎么活就怎么活。2叔叔最爱和朋友去野外抓蛇烤着吃,我说( )野生动物传染疾病,不要吃蛇太可怕了,吃就吃吧吃蛇不吉祥会遭报应的小心点,别让毒蛇咬了3选择食品主要看( )A保质期越近越好 B食品配料越丰富越好C价格越低越好 D包装袋越漂亮越好4. 交通灯中表示通

12、行的颜色是( )A红色 B绿色 C黄色 D紫色5.下列哪种心情有益于我们的健康?( )A.生气 B.悲伤C.开心 D.痛苦三、判断题(每题2分,共20分)1. 白纸很干净用它包食物一定没问题。( )2. 奶奶说“不干不净,吃了没病”。( )3中午我在学校就餐,不对胃口,倒了算了,反正我交了饭钱()4交通规则是专门为有车人制定的,与我们小学生没有关系。()5火灾发生时,不管外面浓烟、火势大小,一定要冲出门外。()6父母为家庭提供收入是他们应尽的义务,我们不需要去珍惜。( )7同一种商品,包装不同,价格差别有时很大。( )8善待自己,善待他人,我们的生活就会充满爱的阳光。( )9在超市买到不合格的商品扔掉算了,不要找麻烦。()10人们常说“家是避风港、安全岛”所以家里非常地安全。( )四、简答题(每题8分,共32分)1从食品的包装袋上我们都可以得到哪些信息?(至少四条)3

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