祝老师教师节快乐作文

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1、祝老师教师节快乐作文 那么你有什么老师节作文呢?9月10日是老师节,学校为了庆祝这个欢快的节日,选出了一些同学到清悦园广场展现表演节目,有幸被选中表演软笔书法,心里既兴奋又紧急。你是否在找正预备撰写“祝老师老师节欢乐作文”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 祝老师老师节欢乐作文1 又是一个秋风送爽的季节,在这个收获的秋天,老师是这个季节的主题,空气中都充满着感念师恩的心情和味道。 “令公桃李满天下,何用堂前更种花”。去年的老师节,学哥学姐们为感恩张峰老师对他们的谆谆教导和辛勤培育,写下了满满一黑板的心灵寄语,满载着他们的感恩,祝愿和祈愿,为三个春夏秋冬的朝夕相处画下了一幅多彩的漂亮图画

2、。“峰哥”是他们对老板最亲切的昵称,“多休息”是他们对老板最贴心的吩咐,而“听峰哥的”,则是学哥学姐们对我们最殷切的期盼。 “三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋”。“老班”用他的满腹才华为我们开启了数学殿堂的大门。一个个绕口的数学公式,一道道难解的数学习题,在他的生动讲解下,原本的拦路虎也成了茶杯里的波澜,我们把握了“捷径”,学到了“窍门”,爱上了数学。一次次苦口婆心的“唠叨”,让我们面对考试胸有成竹笔自如、从容不迫步闲适。 “随风潜入夜,润物细无声”。我素来是个马大哈,心粗的像筛子,且写字潦草,所以每次考试成果都不抱负。虽然我也从内心深处痛下决心改正,却总是事倍功半。而老班却在劳碌中,给了我这个

3、顽皮的同学更多的急躁与关注。他从我做题的步骤开头严格要求,每有一丁点偷工减料,轻则重写,重则被叫到办公室“谈心”。字迹潦草时,也曾给我的题判过零分,让我深知其害。我的耳朵,更是由于马虎和不仔细,饱受老班蹂躏。想到这里,我的字迹不由得仔细了几分。在老班日复一日“简洁粗暴”的管教下,我浮躁的心,变得渐渐沉稳、冷静、有序。 “寄望后来者,胜利报师尊”。师恩难忘,难忘师恩。您,伴我走过一段简单跌倒,彷徨,迷途的道路;批判过,表扬过,也鼓舞过我。您是我青春的启蒙者,是我成长岁月中最可信任的伴侣;您给了我严父般的教导,是我人生征程中的灯塔和引路人。师恩难忘,难忘师恩。老师节来临,向您送上真挚的祝愿! 祝老

4、师老师节欢乐作文2 9月10日,我们迎来了第30个老师节,学校进行了温馨而简朴的老师节庆祝大会。 这一天,天气晴朗,灯笼、条幅、彩旗把七小的校内装饰得格外瑰丽。下午,各班应邀的家长代表把宽敞的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飘舞,灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、老师代表、同学代表 午后三时许,徐校长健步走台前,宣布老师节庆祝大会开头。这时候,礼炮轰鸣,群情兴奋。 首先是印校长发言,他热忱洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成果时,台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、同学代表、老师代表依次发言。 发言刚完毕,颁奖仪式开头了

5、。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布:在江都市数学竞赛获得一等奖的是:四(3)班张邈,二等奖:四(3)班孔令杰时,台下立刻鸦雀无声。随后获奖的同学伴随着欢快的音乐阔步走上舞台,同学们都向他们投去了艳羡而惊喜的目光。你瞧,我们班的数学组长笑容满面,站在台上多快乐呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书,双手捧着,仰头站立。咔嚓,咔嚓照相机记录下了这一感动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学,我不禁想起了他们集训时的情景:早上,我们刚坐下读书,他们已在办公室里做起了练习;晚上,我们都背着书包回家了,可他们还在教室里倾听老师急躁地辅导是啊!这些成果的取得,他们不知熬了多少夜晚,不知

6、付出了多少劳动和汗水。我为他们感到兴奋,感到骄傲。 最终是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热闹的掌声、笑声、欢呼声在这些表演中最令我感动的是我们的独唱每当我走过老师的窗前。在舒缓的乐曲声中,百灵鸟马慧出台亮相。哇!她今日的装扮多美丽!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去,活泼极了!看,她手持话筒,面带微笑,尽情唱歌。此时的她仿佛自己就是歌中的同学,完全沉醉在老师的窗前。一会儿唱歌,一会儿舞蹈,真是棒极了!她那悦耳的歌声,美丽的舞姿博得了台下经久不息的掌声。 看到这一张张金光闪闪的奖章,一幕幕绝妙无比的表演,在场的领导、嘉宾、家长、同学无不兴奋,无不感动。此时的校内像一片欢快的海洋老师节庆祝大

7、会圆满胜利! 祝老师老师节欢乐作文3 又是一个崭新的天空,初升的太阳,新的学期如风一般来到了。不知怎的,自己的当心脏又略微的动了一下,不仅是由于上了初二,还有不一样的老师。 新学期的这天,心情是愉悦的,仔细的听完一节又一节再次感到新奇的课,心中不止的感叹着新学期的美妙,劳碌而充实。不过,除此以外,我还是最奇怪物理了这门初二新增加的课程,它会是怎样的?老师又会是怎样的? 很快,上课铃打断了我的遐想,一位年轻的老师走了进来。那霎间,他的身上便绽放着光线,吸引着我们的视感。他的一举一动,好像都在牵动着每一位同学的心。 “老师好!”并没有像我们所想的,老师会说“同学们好,坐下!”只是微笑着做了一个我们

8、看是“怪异”的动作,他倾斜着朝我们鞠了一躬。在我们这些留意他的同学眼里,当然,是一个大新闻。不过,心中还是“小感动”了一把第一位朝我们鞠躬的老师。这个动作,不只是代表一句回敬的话,更是对我们同学的一种敬重。心中也油然而生了一种对老师的鄙视。物理老师吸引我们的光线变得越来越大,显得很亮丽,很闪烁。 紧接着,老师并没有直接去讲课本,而是叙述着她成为老师的经受。老师把两只手托在讲台上,开头滔滔不绝的讲了起来,但条理而不失故事性。那两只小眼睛却充斥着星星般刺眼的光线,好像全部的才智都集中在哪里,让我们跟随着他的脚步,去探究,去发觉其中的神秘。我恍然大悟。原来,一切的光线都是源于他如星般睿智的光线。 老

9、师有时来回地踱着脚步,一边思索着,一边叙述着一段段经受。讲到.处,还.拿起一只粉笔,快步走到黑板前,飞速地写下一段话。那些话语就像一只只即将飞起的小海鸥,每一句话都显得那么激扬,我们津津有味的听着。也一并凝视着老师的每一个细节,眼前正在讲话的物理老师,一头中分的黑色短发,炯炯有神的小眼睛与那副红框眼镜,好像都显示着他的才智。那流利的口才与哲理性的语言,更是突出了那如星般锐舍的光线。 时间老人不留一点儿情面,很快便逃走了。下课铃想了,老师的叙述,也戛然而止,结束了。留给我们的,只有无尽的回味思索,与那如星般睿智的光线。 老师带给我们新的思维,新的学问在新的征程里,我们肯定会有新的盼望,新的收获。

10、 祝老师老师节欢乐作文4 曾经有人问过我,有生以来,你最感谢的人是谁?我说:“除了我父母之外,就是我最敬重的各位老师。” 有一次,我感冒发烧了。这时我们正在上课,我趴在桌上很不舒适。王老师观察了,就问我:“你怎么了?”我摇摇头。老师就用她暖和的手摸了摸我的头。过了一会儿,她不禁大声地说:“呀!你的头怎么这样烫!是不是发烧了?走,快跟我到办公室里去。”老师就拉着我去了。到了办公室,老师就先给我爸爸打了电话,说:“陆叶惠同同学病了,你快点到学校来把她送到医院去!” 由于我爸爸在厂里工作时弄得手上都是油,又要洗手,又要换衣服,所以时间也有点长。在这些时间里,老师宁愿不顾其他的同学,也要照看我一个。老

11、师先拿出体温表来给我量体温。量好了一看,快四十一度了!老师似乎手忙脚乱,不知道该怎么办。我在一边看着,心想:老师是多么地关怀我!过了一会儿,老师又亲切地问:“你口渴吗?”我说:“老师,我不渴。”老师那么亲切地关怀着我一个人,没想到教室里却乱成一团。老师就跑到班级里叫班长领读课文,之后,又跑过来关怀我。 等了一会儿爸爸来了,我就去了医院。此时此刻,我有很多话想对老师说,但老师对我的爱是无法用语言来回报的。 老师您真宏大,我爱您! 祝老师老师节欢乐作文5 有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明白前进的方向;有人说,老师是山间最凉爽的山泉,用芳香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂密的

12、叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。 老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽的字迹,我却不能掂量出这中间隐藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对.训练事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间悦耳的音调,听起来让我们感受深刻,由于那种声音不是一般的声音,而是一种学问的信号声,一听到这种声音,就知道有很多的学问要从远方疾驰而来,走进你才智大脑的驿站。 老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子

13、,每当我迷失方向时,只要一观察你刺眼的光线,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个布满着天真的孩子变成一个有抱负,有作为的学校生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的胜利,享受自己的欢乐时,却不能忘掉老师,您是山间最凉爽的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个宽阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清楚得能让你看究竟层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经受风雨,怎么能见彩虹,没有人随任凭便胜利。”是啊,胜利与困难是相对存在的,假如没有了困难,胜利又何从谈起呢。老师,您是茂密的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是悄悄的奉献你的一身,为了你的同学,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的力量擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远 老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有抱负,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话! 老师节习作

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