《小学优秀教师培训心得体会范文(通用6篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学优秀教师培训心得体会范文(通用6篇)(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、小学优秀教师培训心得体会范文(通用6篇)教师,一个以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。 下列是为大家整理的关于小学优秀教师培训心得体会的文章6篇 ,欢迎品鉴!【篇一】小学优秀教师培训心得体会教师继续教育是教师教育的重要组成局部,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。经过今年继续教育培训的学习,使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇多。现总结如下:1、通过师德培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充斥师爱,从细微处入手,充沛了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚决了我从事教
2、育行业的信心和决心。2、时代在不断的进步、开展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学办法,发展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。3、听取了专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。我充沛认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师的观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前“教师讲授学生接受,教师指导学生参与的全新的教学模式,倡导自主合作。探究的学习方式,充沛调动学生学习的积极性,提高学
3、生学习的参与度。4、学习了各种先进的教育教学经验。使我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的贡献精神、高规范的师德,也需有先进完备的教学策略与办法。今后我继续以新课程改革为契机,以新课程规范的根本理念为指导,转变教学观念,从标准入手,有目的,有方案,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,提高自身教学业务水平。5、在教学中学习、反思。我认真教学,每月坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。6、多读书,读好书。认真阅读学校订阅的刊物,认真写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中
4、的养分,充实自己。继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育,在今后的继续教育学习中,我将继续努力。【篇二】小学优秀教师培训心得体会能够让学生实现有效学习的课,是好课;让大多数甚至让每个学生都能在相当程度上实现有效学习的课,是最好的课;而不能让学生实现有效学习,或不能让大多数学生实现有效学习的课,那么是不好的课,是失掉了课堂教学价值的课学习。经过前几周的业务学习,的确对今后的课堂教学敲响了警钟,课堂教学中的十个不等式,对实际教学有重要的指导意义。现就其中一点谈一下自己的体会:如何关注学生的学习。能够让学生实现有效学习的课,是好课;让大多数甚至让每个学生都能在相当程度上实现有效学习的课,是最
5、好的课;而不能让学生实现有效学习,或不能让大多数学生实现有效学习的课,那么是不好的课,是失掉了课堂教学价值的课学习。在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义。在很多亲身经历中我们能经常感觉到,有些老师之所以能对学生影响巨大,是因为他们有卓尔不群的人品。书中谈到怎样才能有这样的品德呢?首先一名老师要有“个人魅力,并不一定说像明星一样有光环笼罩着有很多粉丝,但是却要抓住学生的心理,课上吸引学生的注意力,你的一举手一投足都会成为课堂上学生的瞩目的中心,让学生成为你课堂上的“fans。除此之外,在课上还要因材施教,借助诗性教育的平台,给孩子自主开展的空间。在教
6、学中根据不同学生的认知水平,学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习办法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的缺乏,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面开展。作为老师应该尊重每个学生的个体差别,张扬学生的个性,每个孩子的起点不同能力也不同,所以在课堂上不能要求每个孩子在同一个层次上,应该根据每个人的情况让他们有不同的收获。示例,在学生分小组活动时,老师注意到,各个小组的学习进程出现了差别,小组的讨论也非常热烈,他们甚至提出很多的问题。这时,老师的第一个想法可能是:呀,我驾驭不了啦,会不会说我的课堂太乱了,而不是想,学生在做什么,他们的学习进行得怎么样了,他
7、们需要什么,我得想方法帮忙他们。如果老师能把关注的焦点放在学生身上,就会忙于深入各个小组的讨论,了解他们的认知情况,从而灵活地组织安顿下一个活动,紧张感也将不复存在。在此根底上,教师还应特别注意关注全体学生。这就意味着以往被无视的学生群体应该得到更多的关注。每堂课上,都会有一些非常积极的参与者,还会有一些很被动的参与者,或者基本不参与的。专家提出,要特别关注:那些没有参与的学生在干什么。他们是在认真地倾听、思考,还是神游在外,或者在很被动地接受。教师的任务是帮忙调动这些学生的积极性,并反思自己的教学设计:如何让更多的学生卷入到活泼的学习活动中。苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教
8、育的基石。所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设。【篇三】小学优秀教师培训心得体会20xx年3月19日在山东临沂加入了20xx和美课堂小学数学教师培训,有幸聆听了贲友林和张齐华两位大师精彩的课。给我最大的感受是两位大师都非常的风趣,与学生都非常的亲近,而且课堂驾驭能力极强。最深的体验更是感受到他们的教学魅力,真正做到将课堂交给学生,让学生成为课堂的主人。当然,听课也好,听讲座也罢,
9、我认为最重要的不是我听到了什么?而是我学到了什么?首先是驰名特级教师贲友林为全体参会教师带来一节精彩的?年月日。在这节课上,贲老师以学生为中心,大胆让学生展示自己的学习卡,说出自己知道的和想知道的,让其他同学来帮忙解疑解惑,这样老师很自然地把学生推在前面,让学生成为学习的主人。学生的风采也一次次展现在台下老师的面前。在张齐华老师的课上我学到举手的智慧:他告诉学生只要老师提出问题,大家都要举手,举手不动表示我还没有准备好;轻轻招手表示我可以试试;快速招手表示我会,快喊我答复。这虽然看似花销,但其实意义重大。且不管学生会不会答复,但至少他在思考。今天在课堂上我也和我的学生分享了举手的智慧,并请他们
10、也这样做一做。没想到今天的课堂气氛出奇地好。连很多平时从不举手的学生也向我招手。听和学只是我们前进的第一步,在今后的教学中我想我们虽做不成大师,但我们至少能以大师做典范,学习他们的成功之处帮忙我们更好地成长。【篇四】小学优秀教师培训心得体会我有幸加入了这次小学数学教师的培训,经过学习,使我受益匪浅。我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。我的教育思想、教学观念、等都得到了更新,而且我的教学办法、教学手法、教育教学策略也得到了很大的提高。这次培训的内容相当丰盛,讲了许多专家教授的现场讲座,能拥有此次学习时机,实在值得珍惜!给我们创设了共同交流学习的平台。现就将
11、本次培训后的心得体会总结如下:一、加强学习,提高专业水平教师要想给学生一滴水,自己就必须具备一桶水。但要想学生永远取之不尽,用之不尽,教师就得时时给予补足,专家的话就充沛印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们阐述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。比方在讲解?超级大洞,利用一张纸剪出更大的洞,刚开始所有学生剪的大洞都被纸张局限,而xx老师利用一个追问你能利用这张纸剪出一个能穿过一条牛的大洞吗?让学生产生质疑,再将办法告诉学生,并通过比照作品展示讨论谁的更大,让学生自己总结出为什么剪的更大?又怎么样才能剪的更大。让学生明白原来数学是则的有趣,它隐藏在平时生活中一件不起眼的
12、小事物中,只是我们没有用数学的眼光开掘出来。二、积极加入调教活动和听专家的示范课培训时,专家们的讲述,环节严谨,重点突出,过渡自然,使我深受启发,争取在教学时精心设计习题,用行动激发学生的学习热情,让学生懂得数学生活中的广泛应用,体现了新课改的理念“人人学有用的数学。贴近学生的学习生活,学生更乐意接受。其中xx老师的五年级?解决问题策略和xx老师二年级?分数的初步认识,两节课格调不同,所面对的学生年龄不同,教师讲解的办法不同,但他们对课堂的组织,对学生的关注,都是相同的,给予学生足够的空间,让学生自己去动手,去发现,去总结,去创新,会说,敢说,会动,敢错,会问,敢问。三、教学行为需要转变对于每
13、位教师都要面临的备课和上课任务,在这次培训中我也有了进一步的认识。在日常工作中面对庞大的班级学生数,面对堆积如山的要批改的作业,再加上则些个后进生,教师已经忙得不可开交,谈何每天细心备课,认真钻研教材,日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。专家xx老师的讲解为我们在这些方面的思考提供了一些可借鉴的办法。空谈理论不切实际,屏弃理论也不合逻辑。我们应理论结合实际,在日常工作中根据自身工作量在学期初为自己制定好工作目标,如细致备多少节课,进行多少节课堂教学研究等。简而言之,就是有选择性地进行教学研究,保证在有限的教学时间中做到充沛利用。可谓:量不在多,贵在精。我想这样一种教学行为的转变,才能真正
14、意义上运用到我们的实际工作中,才能让学生获得更为有效的教学。培训已拉下帷幕,而我觉得只是一个开端,不过这次培训也使我补足了元气,添了灵气,焕发出无限生机。真正感到教育是充斥智慧的事业,深刻意识到教师职业的责任与神圣。写在纸上的是思想的足迹,化作动力的是思想的延伸,愿“一片金色的回顾,一份永久的纪念化为我重新跋涉的新起点。【篇五】小学优秀教师培训心得体会一学期教学结束了,学校在这次的暑假期间安顿了一次培训,我很快乐能够得到这次培训的时机,在培训的过程中我收获了很多,下面讲一下暑假培训学习的心得。这次培训是在本校内举办的,由我校优秀的教授给我们培训。教授并没有一开始就给我们讲一大串的各种道理,而是
15、让我们先看视频,观看视频过后,教授就根据视频给我们讲授了一堂生动有趣的课程,让我受益匪浅。一、工作认真负责作为教师我们担负着为祖国培养下一代的艰巨任务,关系到国家的未来,只有学生强,那么国家强。在工作中要做到认真负责,教授学生要备课,因为想要教好学生就需要老师自己要先做了解,把课本里的知识吃透,并把里面的重点知识提炼出来用简洁的干净的方式,展现给学生这样能够促进学生的学习,我们是传授知识的,如果等到我们到了上课的时候才和学生们一起去了解内容,这样教课的速度慢,教授的知识也是散乱的,也不够专业,这非常的不好,是对学生不负责,我们担任这份工作并不是为了混日子的,我们承当着传承的重任,承当着祖国的未来,不能有一点马虎一点放松。二、和学生互动在课堂上如果一味的在讲台上叽里呱啦的讲个不停,学生在下面听得难受,还容易分神,只有让学生参与进来,使得老师学生一起互动,通过一问一答,或者游戏的方式让学生融入到课堂,把心带进学习,这样才能够高效的学习,让学生能够专心致志的学习,那个学生走神点到他,就会让他很难堪,学生们为了防止都会打起十二分的精神,做好答复的准备,这样就能够带动学生把学习的氛围营造起来,学生们学的开心,我们也教的轻松。三、培养学生学习兴趣学生的兴趣很重要,通过培训学习,知道学生学习兴趣关乎到学生的