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1、小学XX年校园文化建设实施方案 教室、宿舍、餐厅等,为师生营造整洁舒适、健康有趣、文明向上的教室文化、宿舍文化和餐厅文化。 修缮、增设宣传橱窗、黑板报、公示栏等并充分加以利用。设置人性化的音乐铃声和温馨的提示语,营造轻松愉悦的工作学习环境。 在学校教学楼、办公楼、宿舍楼等显目位置张贴、悬挂名人画像。 办好黑板报、广播室及校园网站,不断拓展校园文化建设的渠道和空间。 充分挖掘校风、学风、教风、校歌的教育内涵和人文精神。充分发挥师生书画展室的育人功能。 定期更换教室提示语,使其成为富有特色的年级文化。 2.思想道德建设(1)校风校纪建设 目标:坚持“继承、发展、创新”的原则,进一步规范办学行为,努
2、力形成优良的校风、学风、教风,创一流名校,育高素质人才。具体要求: 加强干部职工作风纪律教育。学校领导班子要坚持实事求是、务实创新,转变工作作风,提高工作效率,努力做到规范化管理、民主化管理和科学化管理,创一流业绩,办一流名校。教职工队伍建设要以师德教育为核心,培养广大教职工良好的职业道德和务实的工作 6 作风,严于律已,为人师表,对事业有忠心,对学生有爱心,对同事有诚心,努力建设一支名优教师群体。 加强对学生作风纪律教育。教育学生明确学习目的,端正学习态度,遵守学校纪律,遵守社会道德,维护公共秩序,杜绝迟到、早退、旷课和其他违纪行为;教育学生不酗酒、不抽烟、不进“三室一厅”,向陋习宣战,树文
3、明新风;设立文明监督岗,教育学生学会自我管理、自我教育、自我约束、自我评价;加强对学生的“五爱”教育、安全教育、法制教育、国防教育、环保教育和科技教育,培养学生关心社会、关心集体、关心自然、关心他人、关心自己的良好习惯,在和谐的环境中学会认知,学会做人,学会合作,学会生存;努力践行新课改理念,全力培养学生的创新精神、创新品质和创新能力。 进一步建立健全各项管理规章制度,加强监督检查和考核、评比工作。在师生中继续开展“创佳评差”活动,坚持正面引导,培养先进典型,通过表彰先进,激励后进,努力形成比学赶帮超的良好局面。(2)道德规范建设 目标:弘扬中华民族传统美德,努力培养学生良好的行为习惯,做到举
4、止文明,遵守公德,惜时守信,品学兼优。具体目标: 进一步贯彻落实小学生日常行为规范,教育学生讲文明、讲礼貌,培养学生良好的人文素质和外在形象。培养学生良好的行为习惯。 7 对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约教育,教育学生热爱学校、爱护公物,讲究卫生,树立良好的道德风尚。 教育学生共同培育良好的学习秩序、生活秩序、交通秩序,保持校园安静有序。 充分发挥德育基地的育人功能,通过走出去、请进来等方法,加强对学生的思想道德教育。 加强对学生的心理健康教育,办好心理辅导室,构建心理辅导网络,培养学生健康的心理品质。 充分发挥品德与社会课在对学生思想道德教育中的主渠道作用,其他学科在教学中要积极渗透德育内容,在
5、潜移默化中教育学生。 积极开展社会实践活动,在实践中增长学生才干,培育优良品质。 加强班主任队伍建设,建立一支作风过硬、业务精良的德育工作队伍,并从人力、财力、物力上保证学校德育工作的顺利进行。 3.文化活动建设 目标:坚持娱乐性与教育性相结合,趣味性与益智性相结合,寓教于乐之中,通过生动活泼的文体活动,有声有色的第二课堂活动等,培育异彩纷呈、百花齐放的校园文化生活。具体要求: 坚持每天一小时阳光体育活动,增强师生体质,促进师生身心健康。 8 积极举办各类文体活动,活跃校园课余文化生活。 举办读书活动、征文比赛、演讲比赛、书画比赛、手抄报比赛、才艺展示、歌咏比赛、综艺晚会、英语口语大赛等活动,
6、繁荣校园文化。 办好校园网站和广播室,使其成为繁荣校园文化的有效载体。组织观看优秀影视剧、阅读优秀文学作品,培养学生良好的道德情操,拓宽学生的知识视野。继续办好校园文化艺术节。 坚持倡导在学生中开展“三个五”活动(每人每学期学唱五首好歌曲、阅读五部好作品、观看五部好影视),在班级中开展“六个一”活动(每班每学期要举办一次演讲比赛、一次才艺展示汇报、组织一次文艺联欢活动、一次社会实践活动、一次学雷锋送温暖活动、召开一次家长会),以促进班级文化建设健康发展。 学校要积极创造条件,挖掘潜能,为学校文化活动的开展提供强有力的保障。 六、方法措施 1、统一思想,提高认识,明确校园文化建设的重要性。校园文
7、化建设是全面实施素质教育的有效载体,是全面提高教育质量的有效形式,是学校精神文明建设的重要内容,也是新课程改革的重要组成部分,对于大力提升办学品味、培育学校人文精神,促进学校内涵发展具有重要作用。因此,广大师生一定要提高对加强校园文化建设的重要性、必要性的认识,把思想和行动自觉统一到校园文化建设上来。 9 2、以人为本,充分发挥师生在校园文化建设中的主体作用。师生是学校的主体,校园文化是师生员工学习、工作及生活的一种精神氛围和物质环境,良好的校园文化对广大师生员工的陶冶、引导和塑造是潜移默化的,因此,要引导全体师生积极参与其中,充分发挥他们的积极性、创造性,务求达到良好的育人效果。 3、制订学
8、校校园文化建设工作历,明确目标任务和职责,使校园文化建设有章可循,具有可操作性。 4、学校要投入一定的人力、财力和物力,确保校园文化建设的顺利进行。 5、加强领导,明确职责。学校成立校园文化建设工作领导小组,具体负责学校校园文化建设方案的制定、落实、检查、督促。【小学20XX年校园文化建设实施方案2】 校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现,也是促进学校可持续发展的内在要求。为了进一步推动我校校园文化建设,创建文明、平安、和谐的校园,根据XX县区教育局关于进一步加强校园文化建设实施方案的有关精神,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 : 校园文化建设将以“孝雅”文化作为核心理念办
9、高雅学校,做儒雅教师,育文雅学生。以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“校园美校风正教学好质量高”为发展目标,弘扬民族文化传统,突出现代教育特色。通过建设校园文化工程,以提升校园静态文化品位,拓展校园文化活动领域,创新和丰富校园动态文化活动。 10 内容总结(1)小学XX年校园文化建设实施方案 教室、宿舍、餐厅等,为师生营造整洁舒适、健康有趣、文明向上的教室文化、宿舍文化和餐厅文化(2)学校领导班子要坚持实事求是、务实创新,转变工作作风,提高工作效率,努力做到规范化管理、民主化管理和科学化管理,创一流业绩,办一流名校(3)教育学生明确学习目的,端正学习态度,遵守学校纪律,遵守社会道德,维护公共秩序,杜绝迟到、早退、旷课和其他违纪行为