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1、【教育资料】一年级数学教案:七彩虹(1)1、了解彩虹的色彩排序,认识常用色;2、灵活运用所学的知识,画一幅有彩虹的画;增加学生的自然常识。教学过程一、设疑导入小朋友你知道美丽彩虹是有哪七种颜色组成的吗?二、学习新课1、教师出示七种颜色的色标卡。2、学生辨认:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。3、学生辨认七种不同的色彩。具体认识表现彩虹的七种色彩的名称。4、分析理解小朋友,你知道这七种颜色的正确顺序吗?为什么会是这样的呢?5、混色游戏教师示范将红色水杯和黄色水杯的水相互混合后,引导学生观察变化;再请小朋友把黄、蓝两色和红、黄两色分别混合,观察颜色的变化;学生参与混色游戏活动,并在活动中观察和学习色彩的
2、变化,看一看色彩的变化,说一说观察的结果。通过直观的游戏活动进一步认识颜色,增强学生对色彩变化的注意力。第七课七彩虹(2)教学目的1、了解彩虹的色彩排序,认识常用色;2、灵活运用所学的知识,画一幅有彩虹的画;增加学生的自然常识。教学过程一、欣赏感知1、教师引导学生观察范图并请学生说一说自己看了这些画以后的想法。2、你能正确并按照顺序表现彩虹的七种颜色吗?3、你能比其他的小朋友想象的更奇特吗?4、学生欣赏教材范图,巩固彩虹的七种颜色以及其顺序印象。5、说一说自己的感受和想法。增强体验,在体验中加强知识的记忆并为激发思维做铺垫。二、教师引导学生大胆想象:你想把彩虹画成什么?美丽的彩虹是降落伞的伞顶、美丽的空中河道-;三、请学生说一说,画一画,教师巡回辅导。学生在老师的启发下大胆用语言表达自己对彩虹的想象。四、学生绘画活动,表现自己的想象或则表现和彩虹有关的故事。运用语言激发思维,在绘画活动中锻炼思维能力提高绘画表现能力。五、总结评价,教师总结。学生自评和互评。页码 / 总页数