2022年学生调查报告范文汇编六篇

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1、2022年学生调查报告范文汇编六篇学生调查报告篇1小学生的升学问题一直以来都是父母与学校最关注的问题。虽然它不及中考,高考那样正式,那么受社会关注。但由于现如今几乎每个家庭都是独生子女,固然会对孩子未来走的每一步路都会非常重视。而家长往往认为小学升初中就是孩子要走的第一步随着社会对人才的需求量给学校造成的压力越来越大。家长对这一形势的认知也比较清楚。大部分家长都不想让孩子输在起跑线上。为了清楚的了解到作为小学生自己对这一现象的态度与看法,我做了如下这一调查,情况如下:一调查目的:为了了解小学升学这一情况。二调查对象:六年级三班全体学生三调查时间:20_年4月17日四调查方式:问卷调查五调查项目

2、与结果:1.你认为自己是:A优等生B中上等生C中下等生D差等生选A人数:占选B人数:占选C人数:占选D人数:占2.小学升初中你会选择:A重点中学B普通中学C无所谓选A人数:占选B人数:占选C人数:占3.如果你选择重点中学,是因为:A师资深厚B学习环境好C给别人说起来有面子选A人数:占选B人数:占选C人数:占4.你觉得上一个好中学重要吗?A重要B不重要选A人数:占选B人数:占5.父母对你上什么样的中学很在意吗?A是B不是选A人数:占选B人数:占6.你觉得奥数,奥语对升学有没有起到很大的作用?A有B没有选A人数:占选B人数:占7.即使你学习不是很好,父母也愿意为你交很多钱,让你上一所重点中学吗?A

3、是B不是选A人数:占选B人数:占经调查表明:大部分的中等生都认为上一所好中学是很重要的。而无论是否考得上重点中学,大部分的家长也都会选择用金钱让孩子上一所重点中学。对于现如今中学都会选用奥数,奥语,甚至初中知识的英语来考核小学生这一问题,小学生也大都持默认态度。我对这一现象的看法却不同于学生与父母。因为作为小学生来说他们只不过是幼小的孩子,本应是好好享受童年的时候,但却要让这些可爱又天真的孩子承受如此大的压力。对于一般孩子的思维,其实是无法承受如奥数这般思维抽象的知识。但现如今社会已形成这种不合理的趋势。纵然有学生,有家长不想跟随这样的趋势。最后的结果便只会是孩子受到伤害。但我觉得无论怎样,家

4、长都要根据孩子的具体情况择校。如果孩子的水平不够上重点中学,就应该给孩子选择一个合适的学校。或许在普通中学的孩子最后的成绩却不亚于在重点中学的孩子。因为普通中学的孩子都处在同一种环境下。这样,那些心理素质较差的学生才不会受到伤害,这样也有助于提高孩子的成绩。所以,我觉得要想使家长合理的为孩子选择中学,国家首先要使用一些方法把社会上这一不好的现象制止住,如不再设有重点与普通学校之分,不要让孩子学习他们无法承受的知识。只有这样孩子才能更好地发挥他们的潜能,才更有可能成为国家的有用之才。学生调查报告篇2一、提出课题深圳是中国改革开放的前沿阵地,随着开放程度的不断深入、人口的急剧增加使得深圳的环境遭到

5、了破坏,其中深圳人引以自豪的东江引水工程的水资源现状也令人堪忧。作为一个处在改革浪潮前线的孩子,我们理应对深圳水资源现状有个基本了解。因此,我们五(1)班环保小组开展了一项名为“水资源现状调查”的社会实践研究。二、课题意义通过一系列调查、走访、参观活动,使得学生亲身了解到深圳水资源的现状,正确地认识到人与水资源之间密不可分的关系,迫切感受到水资源的重要和紧缺。“保护水源、从我做起”的观念在每个参与实践的组员心中树立起来。三、课题计划3月1日-10日:通过调查研究、确定课题、活动内容和方法3月11日20日:活动开始,分组进行资料调查、上网查询、调查水样、观察水质,为课题的进一步展开积累预备性知识

6、。3月21日23日:活动过程。参观污水处理厂,作好记录、拍摄照片、完成观察记录。3月24日30日:通过上述调查,对深圳水资源的现状及治理畅所欲言,在此基础上,绘制小报、归纳本次活动感受、编写故事,向全校队员发出“保护水源、从我做起”的倡议。三、课题实施(一)调查水资源现状1、查找有关深圳水资源的报刊杂志,组织大家观看歌曲mtv清清东江水、sztv电视新闻片段及宣传短片深圳河流状况2、上网查询深圳河、布吉河、观澜河、福田河、新洲河及深圳水库、西丽水库、石岩湖、铁岗水等的水质情况。查找和拍摄了很多照片、从中积累了很多感性知识。3、以家庭住址分成调查小组,利用周末时间进行调查住宅周围河水、湖水的情况

7、并采集水样、拍摄照片资料。小结:经过一系列的调查,在全班内进行展示、讨论,得出了深圳水资源的大致情况和存在问题:深圳水质量现状虽然已经有了大幅度的改善,但总体情况还是令人担忧。水中的漂浮物、垃圾等较少,但普遍存在水混、脏、臭的现象。在天然的河道中,只有极少数鱼类可以生存,有些小工厂还有肆意排放污水的现象。深圳五大河流域前些年动员官兵、团员、社会力量广泛清淤,水质有了改善,但是整个深圳河流域还需要进一步治理和控制。(二)了解污水处理情况在进行了初步调查后,同学们不禁提出了新的问题:那么多污水是直接排放到江、河中去么?有多少污水可以再生利用?污水处理又是怎样一个过程呢?带着这些问题,我们组织学生参

8、观了位于罗湖区的罗芳污水处理厂。1、拍摄一系列处理污水的照片、了解污水处理的全过程。2、现场采访污水处理厂的工程师,就我们感兴趣的问题进行了采访。3、撰写观后记录、观察心得。4、在老师的帮助下,通过网络、电视等大众媒体了解到迄今为止,深圳水环境综合治理的近况,对水资源有了近一步的认识和更深切的感受。(三)完成网页展示活动成果学生调查报告篇3在前不久举行的一场毕业生双选会上,某单位的招聘台前一下子挤来了个人,但其中只有人是求职者,另外人都是“参谋”求职者的爷爷、奶奶和父母。对于类似现象,有社会学家指出,中国的第一批独生子女正大规模地步入社会,他们的就业体现出不同的特点,应该引起高校和社会的重视。

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