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1、2023学年度聊城市临清第一学期九年级期末考试物理试卷第一卷选择题，共35分一、单项选择题此题共13题，每题2分。共26分1以下关于物体运动的描述，以地面为参照物的是A月亮躲进云里 B太阳从东方升起C列车内的乘客看到树木后退 D观光电梯上的乘客看到地面远去2在探究液体压强的实验中，有一步操作是：保持探头所在深度不变，使探头朝上，朝下，朝任何方向。这步操作要探究的是A液体内部是否有压强B液体内部各个方向是否都有压强C液体的压强与深度的关系D在同一深度，液体向各个方向压强的大小关系3有关天平的使用。以下说法正确的选项是 A把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节 B判断天平横梁是否平衡时，一
2、定要等到指针完全静止下来 C从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取 D天平横梁平衡后，托盘可以互换4上紧发条的玩具车在水平面上跑动时 A动能转化为弹性势能 B弹性势能转化为动能 C重力势能转化为动能 D动能转化为重力势能5以下实验不能说明大气压存在的是6日常生活中，惯性现象既有利，也有弊以下属于利用惯性“有利的一面是A赛车在转弯时滑出赛道 B高速路上汽车限速行驶C跳远运发动跳远时助跑 D人踩到西瓜皮上会滑倒7如以以下图所示，把甲、乙两个体积相等的实心球投入水中。甲球漂浮，乙球悬浮，那么A乙球的密度是1.0103kg/m3B甲球的密度大于乙球的密度C甲球受到的浮力大于它受到的重力D乙球受到的浮力比
3、甲球受到的浮力小8民航飞机到达机场前要减速飞行才能逐渐降落，这样做的原因是A飞机有惯性B飞机减速可节省燃料C飞机减速可使升力减小，升力小于重力时便可降落D飞机减速可使升力增大，有利于降落9如以以下图所示，甲、乙、丙三个容器底面积相同，放在水平面上，容器装有同种液体，且液面相平，那么液体对容器底的压强关系是：AP甲=P乙=P丙 BP甲P乙P丙CP甲P乙P丙D无法确定10以下实例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是 A在行李箱下安装滚轮 B骑自行车刹车时用力捏闸 C体操运发动比赛前在手上抹镁粉 D在轴承上加润滑油11悬浮在水中的潜水艇排出水舱中的一局部水后，受到的浮力大于自身重力，潜水艇将A下沉
4、B上浮 C仍悬浮在水中 D先下降后上升12一块砖的长、宽、高之比为4：2：1。把它按以以下图中所示的三种方式放在水平桌面上。三种方式中。假设桌面受到砖的最小压强为P，那么桌面受到砖的最大压强为A2PB4PC8P D16P13在以以下图所示的滑轮组装置中，所挂重物的重力G=50N，当施加在绳子自由端的拉力为F=30N，重物恰好匀速上升，绳重及一切摩擦均可忽略不计，由此可知A该装置的机械效率为60 B该装置的机械效率为556C该装置中动滑轮重为5N D该装置中动滑轮重为10N二、多项选择题每题3分，共9分14以下关于力的说法中，正确的选项是A人推车时，人也受到车给的推力B两个物体不接触，就一定不会
5、发生力的作用C用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，说明力可以使物体发生形变D排球运发动扣球使球的运动方向发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态15有一瓶食用油用掉一半，那么剩下的半瓶油的 A密度为原来的一半 B质量为原来的一半 C体积为原来的一半 D质量、体积和密度都为原来的一半16竖直向上抛出的篮球，离开手后会继续向上运动，假设不考虑空气阻力，那么在上升的过程中，篮球的 A动能增大，重力势能增大 B动能减少，重力势能增大 C动能保持不变，重力势能保持不变D机械能保持不变第二卷 非选择题共62分三、填空题每空l分。共l6分1如以以下图所示的弹簧测力计的示数为_N。2如以以下图所示的是重垂线在生活
6、和生产中的具体应用。设计运用重垂线所依据的物理知识是_。3在球场上进行拔河比赛时，运发动要穿比拟新的球鞋，而且不希望地面上有沙子。这是因为：比拟新的球鞋能增大接触面的粗糙程度，从而会_摩擦；而地面上的沙子会发生_，从而将减小摩擦。4如以以下图中的起瓶器，它属于_杠杆填“省力或“费力，它的支点是_填A、B、C或D；假设沿竖直方向用力开启瓶盖，在图中_点用力最小填A、B、C或D5如以以下图所示，斧头的刃越锋利，越容易劈开木头，这是因为在压力一定的情况下，通过减小_，增大了_的缘故。6自行车下坡时，不蹬脚踏板速度也会越来越大，在此过程中，自行车的动能逐渐_，自行车的重力势能逐渐_。选填“增大、“减小
7、或“不变7对放在水平桌面上的托盘天平调节平衡时，发现游码放在标尺的零刻线处，指针指在分度盘中央的右侧，这时应将横梁右端的平衡螺母向_调节填“左或“右用调节平衡后的天平测某物体的质量，所用砝码和游码的位置如以以下图所示，那么该物体的质量是_g8如以以下图所示，物体浸没在水中时，所受到的浮力为_N；如果直接将该物体投入水中，该物体将_填“上浮、“悬浮或“下沉；从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的_有关四、作图题每题2分共6分1物体静止在水面上，画出它所受力的示意图；2在以以下图中画出使用滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法3如以以下图所示，O是简易晾衣架的支点，请在图中作出绳子拉力F的力臂和衣服所受重
8、力的示意图五、实验探究题每空l分，共l4分1某兴趣小组对“滑动摩擦力的大小跟物体的接触面积、物体接触面的粗糙程度是否有关的问题进行了实验探究。以以下图是他们的实验过程和情景。请你根据所学的物理知识和图中的信息答复以下问题： 1在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动且使它在固定的水平面上做匀速直线运动，根据_条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。2比拟图甲和图乙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与_有关。3比拟图甲和图丙两次实验可知，滑动摩擦力的大小与_有关。2小刚同学在“探究杠杆平衡条件的实验中： 1把杠杆挂在支架上，观察到杠杆左端下沉，当他去调节螺母时。发现两侧螺母已丧失，
9、聪明的小刚同学在_“左或“右侧末端缠些透明胶布就使杠杆在水平位置平衡了。2某次测量中，如以以下图所示的杠杆已处于平衡状态。假设小刚在两边钩码下方各拿走两个钩码，杠杆_ “左或“右端将下沉。为使杠杆恢复水平平衡，他应将左侧剩余的两个钩码移至_处。3在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如以以下图所示的几个实验 1在实验中，小明同学是通过观察泡沫塑料的_来比拟压力作用效果的。 2图中_两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的；_两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的 3在物理学中，用_来表示压力的作用效果4以以下图是探究动能大小与
10、哪些因素有关的实验 1实验中你通过观察_知道动能的大小。 2实验中采用_方法，使得铜球与钢球滚到水平面的速度相同。 3图甲和丙探究的问题是_。 4图甲和乙探究的问题是_。六、计算1题8分。2题8分3题10分共26分1重为120N、底面积为0.1m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m，用时20s求： 1物体对地面的压强； 2物体所受摩擦力的大小； 3拉力所做的功和拉力的功率2如以以下图所示，用滑轮组提起重900N的物体，绳子自由端拉力F为400N，重物在20s内匀速上升了10m。求：1物体上升的速度。2提起物体所做的有用功。3滑轮组的机械效率。3如以以下图所示，将一块重为3N，体积为l00cm3的石块，用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中，容器中水的深度由10 cm上升到12cm容器的重力和容器壁的厚度忽略不计，g=10Nkg求：1石块所受浮力；2容器中水的重力；3细线松动，石块沉到容器底静止后，容器对水平地面的压强
