2023年中小学地方课教学工作计划.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2023中小学地方课教学工作方案篇一:小学2023-2023学年度教导工作方案 小学2023-2023学年度教导工作方案 小学2023-2023学年度教导工作方案 全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,严格执行课程方案和有关教育教学工作的政策法规,进一步加强教育教学管理,狠抓校风、教风、学风建设,积极开展教科研活动。认真反思,找出工作中存在的不中之处,争取使我校教育教学管理和教学质量再上一个新台阶。 一、 严格执行课程方案,完成教学任务 全面贯彻?课程方案?和?课程标准?,深化课程改革,开齐课程,开足课时,既要上好

2、必修课,又要上好提高学生素质的音、体、美等素质教育课;既要上好国家课程,又要开好地方课和综合实践课;既要面向全体学生,大面积提高教学质量,又要因材施教,使学生个性特长得到开展。 二、 贯彻执行课改精神,落实素质教育 认真学习课改精神,按课改要求制订各科教学方案,开学一周内交学校教导处。在教学过程中,注意联系学生的现实生活,呈现现实的学习背景,教师要具备创造性使用教材的能力和挖掘教学资源的意识。这就必须改变“教师讲,学生听,“教师问,学生答的陈旧方式,真正转变教师的角色,充分表达教改精神。 三、 加强德育教育,促进品德开展 少先队、班级要制定德育方案,重点落实?守那么?、?标准?,开展不同形式的

3、宣传活动和评比活动,组织开展养成教育、诚信教育、健康教育、环保教育等活动,要掀起?守那么?、?标准?再学习、各班级在教师节、国庆节、元旦期间出专刊等庆祝活动。 四、 制定平安管理制度,加强平安日常工作 摸清全校平安隐患,有针对性的制定防范措施,定人负责,并开学生家长签订平安协议书,加强宣传,建立入学点名制,路队护送制,做到警钟常鸣,万无一失。 五、 加强体育、卫生工作 在开中体育课的根底上,坚持“两操制度,做好饮水饮食卫生以及卫生防疫工作,校园做到每天一小扫,每周一大扫,保持清洁卫生,做到一日一公布。 六、 加强教学常规管理,抓好主要环节 1、制定学科课程方案。制定方案要依据课程标准的要求,不

4、得随意增减教学内容,提高或降低教学要求,多课头教师教学方案要“一详三简各种方案表格包括备课要标准书写。 2、抓好教学主要环节 1备课。备课环节管理的根本要求是:熟悉课标,钻研教材,全面了解学生,增强教学针对性,认真选择教法,精心设计教学过程,有适量反思。备课时数与教学方案课时安排要保持根本一致,按照“十不准要求,做到超前备课,不备课不得上课。 2上课。面向全体学生,组织开展接受自主、合作、探究学习,注意培养学习兴趣、方法、习惯。上课不得中途离堂、接听 ,不准酒后上课。 3作业布置与批改。作业要求批发及时并针对性评讲,培养学生自我检查的习惯。作业布置适量,难易适度,要求有鼓励性、开展性的评价。作

5、业次数:语文一课一练,英语两课一练,美术、品德、自然、社会两课一练,数学每课时一练每学期不少于80次,作文8篇,小作文不少于10篇包括小练笔。 4考核评价。重视平时考查,语、数一单元一测试,认真对待期末质量检测,做好试卷分析,找出教与学的差距原因。 5辅导,家访。做好扶优转差工作,要有方案,有个案分析,有辅导内容、形式、过程、记录、绩效、家访,班主任每学期家访15次,课任教师每期8次,并填好?家访记录表?,期末必须写好家记小结,连同记录表交学校教导处留存。 七、 加强教研活动,取长补短 每位从事课堂教学的教师每学期必须上一节校内公开课或研修课,常规教教科研工作逐步向高层次开展。教师师相互听课每

6、学期不得少于10节,每位教师每学年撰写论文至少1篇。 以上工作方案及指标,参照中心学校教导工作方案制定。篇二:一年级地方课教学方案 2023-2023第一学期 一年级地方课教学方案 三道沟学区张婷 一、教学目的: 1.帮助学生养成良好的生活习惯、根本的平安意识,获得一些与生活实际密切相关的平安知识和技能。 2.乐于合群,把自己融入到集体生活之中去。在谦让、友善的交往中体验友情。 3.懂得珍爱生命,懂得生命的意义和价值。 4.学会礼貌用语,学做一个文明观众。 5.拓展知识领域,提高综合素质,促进文化学习、了解家乡、热爱家乡。 6.树立健康第一的指导思想,乐于参与各种体育活动,懂得关心和养护自己的

7、身体,提高自我保健意识。 7.树立“居安思危的国防观念,激发爱军习武、献身国防的思想感情,培养吃苦耐劳精神。 二、教学主要内容: 专题教育主要包括心理健康教育、环境教育、平安法制教育几个方面。其内容全面,形式新颖,表达了新课程所倡导的自主学习、研究性学习、合作学习和探究式学习等多种学习方式;表达知识性、综合性和实践性,促进其养成良好的行为习惯和良好的心理品质;转变对未成年人的人文关心方式,让学生在亲身体验中不断的提高处理成长中的有关问题的能力。 三、学生知识状况分析: 1.学生的平安意识及自我防范能力较差。 2.合作及创新能力有待提高。 3.资料收集的能力有待加强。 四、提高教学质量的措施: 1.注重培养学生的创新精神和实践能力,提倡探究式、讨论式、学习式的学习方式,让学生自主学习。 2.组织学生开展不同形式的实践活动,为学生提供感悟、体验、提升的时机和平台。 五、教学进度 每周两课时 篇三:20232023年第一学期品德及地方教研活动安排 天山区20232023学年第一学期小学品德及地方学科汉语系 区级教研活动安排表中心教研组活动安排表1

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