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1、初中生物复习七年级下册班级姓名第#页共5页f晶状体：透明、有強性，像双凸透籲，可以折射光线外耳11中n1.眼球结构和各部分的功能r角膜；无色、透明，可以透过光娃外膜山巩膜匕白色、坚固，保护眼球內部结构口 r虹膜；有色養，中央是光线的通道，瞳孔:中膜“睫如壁I脉络膜：血管丰富，有色素、营养细胞，遮光，内部形咸暗室*I內膜 视网膜：有讦多对光线敏感的细胞，感受光的刺激,內I容J玻璃体；透明胶状物质，折射光鮭A 物的上表面和两侧有对味道十分敏感的突起，能够辨别酸、甜、苦、咸；皮肤具有感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能。这些感觉功能使你全面，准确、迅速地感知环境的变 化，及时做出反应。9 耳的结构
2、及功能： 釀头詰隹首吏渤娥捋券抻平询内露彳前忆 - KMl TT初*注輔垂的妇鞄.戛燮出寂的啊散4初中生物复习七年级下册班级姓名第#页共5页I房水营养，折射光线心2视觉形成过程：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、 晶状体等的折射，最终落到视网膜上，开成一个物像，视网 膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视神经 传给大脑的一定我域，人就产生了视觉。3瞳孔的主要作用是遇到强光时缩小，保护视网膜免收强 光刺激；遇到弱光时扩大，是眼球内部光线充足。4近视眼：晶状体过度变凸且不能恢复原状，甚至眼球的 前后径过长，那么远处物体的光线所成的像就会 落到视网膜 的前方，即形成近视眼，晶状体、
3、和玻璃体、并经过虹膜巩膜瞳孔卄奔膜“心聽视两膜一 玻体神经系统的组成神经系统各组成部分的功能中枢神经系统脑大脑具有感觉、运动、语言等多种神经中枢小脑使运动协调、准确，维持身体平衡脑干有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传 导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路周围神经系统脑神经传导神经冲动脊神经传导神经冲动10神经系统的组成及各部的作用也括左右阴牛犬脑半球， 表面是天脑皮层，约有 何。亿亍神蛭细胞.具 址睫状体晶状体悬韧带看清近处物体收缩变厚放松看清远处物体舒张变薄拉紧应佩戴凹透镜加以矫正。为了预防近视眼要做到“三
4、要”和“四不看”：读写姿势要正确，看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下、要远眺几分钟，要定期检查视力、认真做眼保健操；不在直射的强光下看书， 不在光线暗的地方看书， 不躺卧看书，不走路看书。5远视眼：晶状体变平，眼球的前后经过短，物像落在视网膜的后方，戴凸透镜矫正6.晶状体凸度的调整：7听觉形成的大致过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的震动通过听小骨传到内耳， 刺激了耳蜗中对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区 域，人就产生了听觉。&人体除了眼和耳外，还有鼻、舌等感觉器官。鼻腔上端的黏膜有许多对气味敏感的细胞。舌11. 神经系统是 由脑、脊髓和它们 发
5、出的神经组成 的。12. 脑生脊髓是神 经系统的中枢部 分，组成中枢系 统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神 经系统。脑干也是脑的组成部分，下部 与脊髓连接。脑干中有些部位专门调节 心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活 动。区“申经申枢能对夕廖或体内罰岩酣 M迪产生有规律阪* 反应，还能将对这些剌激的反应传导神经白眷豔技出的神 经叫誉神经分 布在聽干、四展 的皮肤和肌肉昱 白脑发岀的神经 M脑神经，大都 分命到头部的感 宫矍堅皮1朕、 嵐两等处。謫和 脊爾垂有诵向内 脏器官的神经。初中生物复习七年级下册班级姓名第#页共5页押绘元及其模式图感受器】感受外畀的刺甌位于神经冲动传入神经反
6、1硕 神经中枢|存在于脊龍無质k传晉大脑神经冲动铐出神经r神经末梢支的肌肉I神经未梢支配的腺悴垂漆知魏生快温弟導申疔JU!井册甲诚U1衆丢中，曲册艮品襦郢13. 神经细胞跟其他细胞明显不同，它的细胞体生有许多突起，有的突起很长（轴突），有些突起较短（树突）。长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维。神经纤维末端的细小分支叫做 神经末梢。神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。14. 神经元是构成神经系统结构和功能的基本 单位。（神经元又叫神经细胞）神经元的功能 是接受刺激，产生兴奋，传导兴奋。15神经调节的基本方式是反射。人体通过神经系统对外界或内部的各种刺 激所发生的有规律的反应就叫反射
7、。反射是通过一定的神经结构一反射弧完成 的。草履虫没有反射，有应激性，原因是单细 胞生物没有神经系统。16.简单反射（非条件反射）人生来就有 的，神经中枢不需要经过大脑进行的反射 是简单反射，这是人基本生存所必需的。17复杂反射：经过长期生活经验积累学 习形成的的反射叫复杂反射。（条件反射）这与大脑皮层中特定的神经在枢有关。，与语言文字有关的复杂反射也是人类所特有 的。简单反射式复杂反射的基础。人体通过 各种简单或复杂的反射来调节自身的生命 活动，从而能够对体内外的刺激迅速做出 适当的反应。18反射弧：包括五个部分如图19.外分泌腺的分泌物经导管输送到腺体外，如唾液腺、汗腺；20内分泌腺没有导
8、管它的分泌物经血液循环输送，如性腺。 内分泌腺分泌激素直接进入腺体内的毛细血管。如垂体、睾丸、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛。21人体的内分泌线构成了人体的内分泌系统。22. 垂体分泌生长激素等，功能： 调节人的生长发育，可以增 加细胞的体积和数量， 从而促进人体的生长发育，现象：过少幼年身体矮小，智力一般正常，为侏儒症。过多易患巨人症； 成年时生长激素分泌过多易患肢端肥大症。甲状腺：是人体最大的内分泌腺，分泌甲状腺激素，功能： 可 以促进生物的生长发育、促进新陈代谢和提高神经系统的兴奋 性，分泌过少，体温较低，心跳较慢，智力减退，身体矮小，（甲亢）；碘是甲状腺激素的重要成分。胸腺分泌胸腺激素；肾
9、上腺分泌肾上腺素等；胰岛位于胰腺中，分泌胰岛素等。功能：可以调节葡萄糖在人体内吸收、利用和转化等，胰岛 素可以降低血糖浓度。分泌过少易患糖尿病，分泌过多，易患低血糖；卵巢分泌雌性激素等；睾丸分泌雄性激素等。传出神经迅遼将未自中軀的冲功传到進与相应的凰肉担成效应器神经中枢的神绘元挨受了 盪这一信号神经冲动通过件入神竝愕 埶當髓中持定的神绘申枢当你情绪激动时，你的大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多 的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快，血压升高，并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳 赤。在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。这些现象说明： 人体
10、的生命活动主要受到神经系统的调节，也受到激素调节的影响。23. 人类的乱砍滥伐导致水土流失，地下水位下降，气候改变，引起扬尘，动物失去食物和栖 息地。过度放牧、开垦和乱砍滥伐的共同后果是引起沙尘暴。乱捕滥杀破坏了栖息地。生活和 工业废水、农药和化肥垃圾使水体污染、富养化，促使藻类大量繁殖、单细胞生物造成赤潮， 使水体有有毒物质，水生动物死亡。森林的作用：美化环境，保护野生动物；涵养水源，保持 水土；防风固沙；调节气候。24. 三北防护林是我国于 1978年开始建设的。被誉为“绿色万里长城建设工程”25. 酸雨的pH值小于5.6。被称为“空中死神”酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而 不能被
11、植物吸收利用；使河流和湖泊酸化，使鱼虾等水生生物的生长发育受到影响，严重时造成死亡；酸化的水源威胁人们的健康，影响饮用；直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植 物死亡。26. 控制酸雨的根本措施是通过净化装置，减少煤、石油等燃料中污染物的排放，并做好回收 和利用这些污染物的工作。控制废电池危害的根本措施是禁止生产和销售危害性的的电池，特 别是含汞或镉的电池，大力开发无公害的环保型电池。水俣病（汞）痛痛病（镉）二氧化碳增多（温室效应）佛利昂等（臭氧空空洞，增加皮肤 癌和白内障等）初中生物复习七年级下册班级姓名第#页共5页初中生物复习七年级下册班级姓名第#页共5页幼年易患呆小症。分泌过多：新陈代谢
12、旺盛，体内物质分解过快，眼珠突出称甲状腺功能亢进初中生物复习七年级下册班级姓名第#页共5页28. 病原体：弓I起传 染病的细菌、病毒和 寄生虫等生物，称为 病原体29. 传染病传播的三 个环节：传染源、传 播途径、易感人群30. 传染病预防措 施：控制传染源（主 要环节）、切断传播 途径和保护易感人 群。31. 传染病的特点及 说明举例见下表第三道防线：主要是由免疫器官（胸腺、淋巴结和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞，是白细胞 的一种）组成的。病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就人产生一种抵抗该病原体 的特殊蛋白质，叫做 抗体。引起人体产生抗体的物质叫做 抗原。一定的抗体能与一定的抗原结
13、合，从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除；或使病原体失去致病性。有的抗原被清除后， 相应的抗体仍存留在人体内，当同样的抗原再次侵入人体时，就会被体内存留的抗体按同样的 方式加以清除能够散播病原 体的人或动物传描逐性病原体离开伎染源到込健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传檣r饮食传橋、生物媒介传擂易感人群对某种播染病按乏免疫力面容易感染该病的人群叫易感人群特点说明举例有病原体每一种传染病都有它特异的病原体流感病毒（流感），结核杆菌（肺结核），HIV （艾滋病），肝炎病毒（肝炎）， 蛔虫卵（蛔虫病），淋球菌（淋病）有传染性传染病能在人群中通过不同的途径相互传播流感和肺结核主要通过飞沫、空气传
14、播；肝炎和蛔虫病主要通过饮水和食物 传播有流行 性、地方 性和季节 性 在一定条件下，有的传染病可呈爆发、流行以至大流行； 有的传染病只限于在某地区流行； 有的传染病受气候影响，只在一定的季节发病。 流行性感冒 血吸虫病 流行性乙型脑炎、疟疾有免疫性人们在患过某些传染病并痊愈后，可产生不同程度的免疫 力，在一定时间内不再受该病的感染。麻疹，水痘，流行性感冒可以预防只要做好控制传染源、切断传播途径和保护易感人群这三 方面的工作，传染病是可以预防的。见教材第49页图V-3传染病渝行的三个基本环节示意图34.非特异性免疫：第一道防线和第二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功 能，其特点是人人生来就有，不针对 某一种特定的病原体，而是对多种病原全都有防御作用， 因此，叫非特异性免疫，也叫先天性免疫。特异性免疫：第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能，其特点是出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫，也叫 后天性免疫。32.对待传染病人的态度：应该关心他，力所能及地帮助他，帮助他树立生活的勇气和信心, 而不是歧视他，躲避他。同时，在与他接触的过程中，要注意不要碰破皮肤，避免感染。35.免疫具有三方面的功能：抵 抗抗原的侵入，防止疾病的产 生；清除体内衰老、死亡和损伤 的细胞；监视、识别和清除体内 产生的异
