《2023年实用的教师的工作总结9篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年实用的教师的工作总结9篇.docx（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023实用的教师的工作总结9篇实用的教师的工作总结9篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢？下面是办公室王秘书为大家整理的教师的工作总结9篇，希望对大家有所帮助。教师的工作总结 篇12023年4月在学校的培养以及自身的努力之下，我被任命为金山镇校级的骨干教师。作为校骨干教师，这是学校老师、领导对我前几年工作的肯定与鼓励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。回首走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。镇小学实行骨干教师聘任制，这为教师成长搭建了展示自我、体现
2、自身价值的舞台。骨干教师它不仅是一种荣誉与肯定，更主要的是一种责任，是对我以后工作的鞭策。我把压力化作动力，做好各项工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。一、思想政治方面在工作中，我发挥了骨干教师的示范、引领作用。相信孩子，尊重孩子，用心灵去塑造心灵是我笃信的教育理念。我积极要求上进，既能认真履行教师职业道德标准，又尽职尽责，有奉献精神。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。我还认真制定了自我开展三年规划，给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实
3、践作好了准备。二、教育教学工作：随着教改的不断深入，我时刻感到自己的缺乏。我常常阅读摘录教育理论，学习先进经验和新的教育理念？不断的充实自己，更好的进行教育教学实践。学期中教导处为我们骨干教师提供了许多学习锻炼的时机：骨干教师的展示课、讲座？都为我的能力注入了新鲜的血液我的认识也有了提高。可以说，各级领导费尽苦心，为我们创造时机，丰富我们的理论知识，用于指导自己的实践活动。为此，我珍惜每一次学习锻炼的时机，积极参与，认真记录，事后写出自己的心得体会。力求把新的教育教学思想在自己的教学中实践、吸收。课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着一切为了学生，为了学生的一切的理念，我将自己的爱全身心地融入
4、到学生中。身为完小教研组长的我积极推广主动教育的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。在我担任的三至六年级英语教学工作中，我积极探索适合于学生的教学方式。在走进课堂之前，总是要细心研究英语教参和教材，反复的听英语教学朗读带，力求口语发音准确，起到良好的示范作用，我还充分利用网络优势，学习英语教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。课余向其他老师虚心请教，并针对班级学生的学情和自己的教学特点，追求课堂教学的高效化。在本学期的教学研讨活动中，我的公开课?onthefarm?、?doyoulikepears?获得了领导和老师的一致好评。学生成绩也在原有根底上稳步提升，
5、学生的学习习惯有所改良，学习兴趣有了提高。在期末教学质量检测中，我所教四个班级的英语三率均超过县级指标，并名列前茅。三、科研工作：我根据骨干教师的工作要求，我积极参加学校组织的各种教研活动。给参加教研活动的教师出谋划策，指点迷津；积极准备参加自己的教学献课活动。在活动中相互学习，互相提高，并且认真笔记。课余我严格要求自己，我积极撰写论文，主动承当课题研究。2023学年我主持的县级课题?在主动教育中培养学生的倾听与交流能力?课题已顺利结题。由于领导和同事的关心、支持，2023年8月我被评为禄丰县金山镇小学评为课改先进个人.教育的路还很漫长我将不断努力，时刻以一名优秀教师的要求来鞭策自己。四、存在
6、问题改良措施作为一名语文的骨干教师，我认为我应该是一名智慧型，科研型的教师，是有实力、有能力、有潜力、有定力、有魅力的。我深知，教育是一门科学，我们不能只停留在知识的传授上，而应该开展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、开展每个学生的个性。理论与行为的融合是至关重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解决运用的，因此，我必须不断学习，不断反思总结，积累教学经验，才能真正成为实际教育教学工作意义上的骨干教师，成为教育教学上的排头兵。在以后的工作中做到：1.为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校的每次培训活动，认真记录学习的内容。2.在备课中关注教材、关注学生，在教学中完
7、善了预设与生成的关系，挖掘并利用好教学过程中有效资源，发挥自己在教学过程中的教学智慧，对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行经常性的深层次的反思与评价。3.将来我仍继续学习、领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。在骨干教师培训、学习、实践中是充实的，因为在其中我付出着、收获着、快乐着、进步着；在以后的时间里我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的艺术教育事业。我将一如既往地学习、研究、实践、反思，在平凡的岗位上实现自身的生命价值。教师的工作总结 篇2自并校以来，忙忙碌碌中，刚缓过神来，一学期就结束了。说实在的，这是自我参加工作以来最忙碌
8、的一学期。级部里的工作，班主任的工作，教学上的工作，于我来说样样都很重要。回忆过往，作总结如下：一、级部工作对于级部里的工作，我站在自己所处的位置上衡量过：我需要认真干，给老师们带好头，做出典范，尽最大的努力帮助他们。我常想，我不能给老师们带来任何利益和好处，所以我绝不能再给老师们添堵。我相信正面引导、疏导的力量肯定比说教、抱怨更有力。我虽然干的很认真很卖力，但我仅仅是处在拨一拨转一转的层面上，我还没有创造性地去开展工作。虽然我有较深的教育情怀，可为了顾全大局，我也不得不收敛自己。我不知道这样做对不对，但我清楚，一旦我放开手脚，肯定会刺痛到一些人。二、班级工作级部里的很多工作我做不了主，但我的
9、班级我做主。所以在班主任工作上，我颇下了一番工夫。比方说，午休的大局部时间我都盯在教室里，实在困里，就在教室的桌子上趴一趴；我建立了谈心交流机制，除去在交心本上和同学们交流沟通之外，我又充分利与一些课余时间和学生们交流。可别小看这种交流，正是在这每一次的交流中，我为学生解除了一些思想包袱，为他们的成长、学习鼓劲加油。三、教学工作这学期之所以是最忙碌的一学期，关键是忙在教学上。我上两个班的语文课，每班8节课，共计16课时，外加班会和扫除，一共18课时。课多、事多、能力又一般，你说能不手忙脚乱？正因如此，正儿八经备课上课的时候不多。大多时候都是逮着课本就去上课。这样一来，教学成绩肯定会受到影响。总
10、起来说，这学期有收获更有缺乏。总结一下，吸取经验，接受教训，以备下学期再战！教师的工作总结 篇3五月即将过去，丰收的六月即将来临，农民收获小麦的幸福是因为秋后播种之后的辛勤耕耘，这使我忍不住回望这一年我在田庙小学工作的经历。2023年的秋天对我来说，也是一个收获的季节，我收获了教师招聘考试的成功，拿着还算满意的成绩单我来到了我现在工作的学校，开始了我人生真正意义的教师生涯。进入新的工作岗位，我谨记培训新聘课上教授的一句话，“只有播种，才有收获。满怀喜悦，我投入到了“播种、“育人的教师队伍中来。这一年的工作，我尽职尽责，积极进取，努力提升，严格要求。当然初出茅庐的我还太稚嫩，在领导及前辈教师的帮
11、助下不断成长，要走的路还很长，需要我学习和反思的还有很多，现对本学期工作做出总结，希望能发扬优点，克服缺乏，总结经验教训，以促进教学工作更进一步。这一年的工作，我主要从教学和自我业务能力提升两个方面下工夫。在教学方面，我首先按照备课，授课，辅导，自我评价等几个根本的方面展开教学工作。备课。在本校，我教授六年级及三年级的英语。在备课过程中，我结合课本，教师参考用书，网络资源，学校教学资源和学生的学习习惯、认知能力，制定出适应本年级学生的教学方法和教学过程。在备课的过程中我不断完善我的教学设计，在脑海中“过教学场景，不仅备课本也要备学生。例如，三年级学生活泼好动，刚刚接触英语，在备课中，我把教学过
12、程设计的生动有趣，使学生的游戏，歌曲中喜欢上英语。授课。走上讲台的我总是心潮澎湃，因为我是这么热爱这份事业，也同样热爱讲台下一双双渴望知识的纯真的眼睛。上课过程我首先不脱离教学的根本要求，让学生明确这堂课我们学什么，和前面的知识有什么联系，学了这些知识我们怎么去用，针对三年级的学生，在课堂上我鼓励每一个人发言，组织结成小组或者对子进行对话表演练习，充分调动每个学生的积极性。针对六年级学生，我在教授根本学科知识的同时讲解英文背景知识，拓展学生的视野，激发学生学习兴趣。同时，我结合小测验，让学生在体会学会英语乐趣的同时更收获优异的成绩。辅导。课堂上，我耐心辅导每个学生，积极鼓励后进生，监督学习，用
13、关爱和理解每个学生。同时鼓励根底好的学生帮助根底差的一同进步。对于学生提出的不管是教学范围内的还是生活上的问题我都给予耐心解答。作业批改。我认真批阅学生的作业，对书写工整，作业整洁的给予表扬，对学生的问题重点关注，监督改正，鼓励进去，保证对每个学生的作业都附上一句有针对性的“鼓励性评语。并且认真完成作业批改记录。自我评价。在每堂课的教学任务完成后，我并不是急于开始下一堂课的准备，而是静下心来思考从备课到授课到学生练习，小测验等等这整个过程，我是否完成了教学任务，哪里做得好，可以留作经验，哪里做的不好，问题是什么，怎样改良。在这样的一步一个脚印的扎实工作中，我对教学越来越得心应手。在自我业务能力
14、提升方面，首先我认真学习国家政治方针政策、教育法规、，通过政治学习，思想素质不断提高，无任何违法乱纪行为，政治立场坚决，在思想上言行上严于律己，为人师表，关爱学生，团结同事，坚守在教书育人岗位上。其次，积极响应学区组织的听评课活动，参加每次教研活动，向前辈教师学习求教，取长补短。虚心听取老教师的批评指正，谆谆教诲。再次，利用书报，网络等资源拓展知识面，学习教学方法技巧。当然，我任教时间还短，还太年轻，工作中还有很多缺乏，比方，对新课标认识不够，对小学生学习特点把握不准，教学语言不够标准，教学过程衔接不够顺畅，在以后的工作中需要改良的地方还有很多，但我已做好为美好的教育事业奉献自己的准备。作为一
15、名青年教师，我将在领导的关心及前辈教师的帮助下，严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取早日成为一个优秀的教师。教师的工作总结 篇4为了进一步推进和落实新课程改革，进一步转变教师教育教学观念，提高课堂教育教学质量，扎实开展学校教育科研，学校于2023年5月18日5月29日举行了教师赛课活动。这次赛教活动可以说是对我校教师近一年来学习新课程、运用新课程、实践新课程的一次大检阅，充分展示了我校教师勤于学习、乐于创新、勇于实践的精神。现对本次活动作如下总结：一、好的方面1、高度重视。本次活动参赛教师高度重视，积极参与，精心设计教案，制作了精美的课件、准备教具、学具，编制了精小的课堂练习卡。可
16、以说每位教师的赛教活动都是通过认真推敲和准备的，每个教学活动，不管是选材、目标的设定、学习环境的创设，还是教学过程的设计与实施、课堂气氛的营造等都体现了教师个人的智慧。2、注重教学设计。能否上好一节课，教学设计是关键。在25节课中，上课教师在备课中都能深入细致，对所教的内容心中有数，都较好地把握教材和教学目标，采用多种方法来突出教学重点，突破教学难点。绝大多数参赛教师教学设计考究，教案编写认真，教学目标明确，教学重点突出；教学方法选取得当，教学难点突破轻松；能正确地传授知识、技能和方法，注重学生能力培养，课堂教学效果普遍较好。何老师的?第一次抱母亲?，设计初具名师风格，抓住我的内心变化这一情感主线，
