青岛版二年级科学上册期中试卷【带答案】.doc

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1、青岛版二年级科学上册期中试卷【带答案】班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共15分)1、我们的周围既有山川、河流等_世界;也有人类设计、制造的_世界。2、拔河用的是_力,拉皮箱用的是_力,推物体用的是_力,关教室门用的是_力。3、蜗牛在_出来活动。4、我们观察动物的脚时,要边_,边_。5、太阳_,我们可以利用太阳的位置来辨别方向。二、选择题(每小题2分,共20分)1、大自然中的植物沐浴阳光吸收土壤中的( )。A水分和养料B空气和水分C空气和二氧化碳2、生活中,常见的陶瓷制品有( )。A筷子和牙刷B文具盒和尺子C碗和盘子3、在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是()。A视觉B

2、听觉C触觉4、下列生活用品中,没有应用磁铁的是( )。A门吸B冰箱贴C不干胶贴纸5、下列事物中,不属于地球家园的是( )。A骆驼B石头C星星6、古代写字用的竹简是用( )制造的。A丝绸B木头C竹子7、折叠伞棚是根据( )玩具的连接方式制作的。A小鸡啄米B不倒翁8、蚕丝被、丝绸牛奶等都是由( )给我们提供的资源。A植物B动物C土壤9、一般拧螺丝时( )。A顺时针是紧B顺时针是松C左紧右松10、办公椅的哪一部分有支撑椅子的作用?( )A靠背B坐垫C支架三、判断题(每小题2分,共20分)1、塑料包书皮和塑料鞋盒都是透明的。( )2、我们吃的鸡蛋、水果都来自植物。( )3、透过皮肤不能摸到骨骼。( )

3、4、描述一个物体,我们只需要说出前后左右。( )5、天气的变化对人类的影响既有有利的一面,也有不利的一面。( )6、我来自自然世界! ( )7、粮食经过了很多的环节才来到我们的餐桌。( )8、所有的自然形成物体,都是有生命的。 ( )9、亲近大自然,做大自然的孩子,会让我们了解更多大自然的奥秘。( )10、晒太阳可以促进我们吸收钙,因此我们晒太阳越多越好。( )四、连线题。(共10分)1、将图片中的人与其可能的身高、体重连起来。 120厘米 30厘米 165厘米 50千克 70厘米 4千克五、简答题(每小题5分,共15分)1、请动一动你的小脑筋,说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的?2、请写出4

4、种不同形状的磁铁的名称。3、你知道如何使用指南针吗?说一说。六、综合题。(共20分)1、仔细观察下图中的四把椅子,回答相关问题。 1四把椅子中,能调整高矮的是()号椅子。ABC2四把椅子中,能节省空间的是()号椅子。ABC3均由一种材料制成的是()号和()号椅子。A B C 4通过以上分析我们发现,用多种材料制成的椅子()。A更便宜B功能更多C更漂亮参考答案一、填空题。(共15分)1、自然 人工2、拉 拉 推 推3、夜晚4、观察 记录5、东升西落二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、C3、B4、C5、C6、C7、A8、B9、A10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、

5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(每小题5分,共15分)1、蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素,由于它的挥发性大,几分钟过后,食物都运回了窝巢,香味也就消失不见了。2、常见的不同形状的磁铁:条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。3、使用指南针的正确操作为:把指南针盒放平,让磁针自由转动;待磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南(S),北(N)方向与磁针指的南、北方向一致;对照方位盘确定出各个方向。六、综合题。(共20分)1、B 2B 3C 4B页码 / 总页数

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