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1、 教 案 本扎油乡寄宿制小学体育教案科目：体育年级：全校教师：宗者教育教养通过学期的学习，学生能够提高对身体和健康的认识，掌握有关身体健康的知识和科学健身方法，提高自我保健意识；坚持锻炼，增强体能，促进身体健康；养成健康的行的生活方式。通过学期的学习，学生将在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦；在经历挫折和克服困难的过程中，提高抗挫折能力和情绪调节能力，培养坚强的意志品质；在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心，培养创新精神和创新能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度。通过学期的学习，学生将理解个人健康与群体健康的密切关系，建立起对自我、群体和社会的责任感；形成
2、现代社会所必需的合作与竞争意识，学会尊重和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义、社会主义、爱国主义精神学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。通过本学期的学习，学生能够掌握体育与健康的基本知识和运动技能，学会学习体育的基本方法，形成终身锻炼的意识和习惯。使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质进行乒乓球、小篮球、小足球的基本教学，培养学生的兴趣爱好，为以后的体育教学做铺垫。使学生熟练地掌握队列队行，并且能灵活
3、地根据口令进行站队。使学生熟练掌握50米、100米、200米、800米、立定跳远、实心球、跳绳、跳高等项目的技术要领和技巧。使学生在集体性体育活动中与他人合作完成体育活动任务。2012年2013年度 二 学期 科教学进度表 教者 宗者科目体育教学班级教科书名称及册数上课日期3.3每周节数4总授课节数考试次数周次时间预定进度页数实际进度出入原因说明起起月日月日三面转发联系短绳月日月日广播操练习月日 月日学生进行游戏活动月日月日组织50米的练习跑月日月日绳子交叉跳绳操月日月日2人一组拉马练习月日月日简单队列练习月 日月日做有趣的小游戏月日月日进行自然队型跑练习月日 月日指导学生跑直线月日月日30米
4、障碍跑比赛月日月日篮球动作月日月日跑三步月日月日长绳练习月日 月日篮球比赛月日月日练习月日月日练习月日月日考试扎油小学体育课教案 第1课教材一、复习、巩固，掌握技能 目标向同伴展示学会简单的运动的动作教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装；二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操：3、素质练习1组织：两列横队* * * * * * * * * * *2、接受汇报3、教师宣布本课内容，任务4、教师指挥，口令1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求：精神饱满、队形整齐2、教师语言要清晰。110小基本部分二、合作探究、掌握技能 重点：学会踢毽的动作和
5、短绳的双飞 难点：能很熟练的完成踢毽和双飞的动作 三、合作放松 教师活动：1.提出合作放松的要求 2.组织24人一组自主的放松 一、组织：两列横队* * * * * * * * * * *教师活动：1.提出原地三面转法练习的要求. 2.组织原地三面转法的练习. 教师活动：1.教师提出踢毽的练习要求 2.组织踢毽的练习 3.组织进行踢毽的一分钟的比赛 4.组织广播操的小组的表演 5.提出练习短绳的要求 6.组织完成指定数量的短绳练习 7.进行45秒的短绳比赛 学生活动：1.在教师的口令的引导进行原地三面的转法练习. 2.人自由的组合合作练习 学生活动：1.自主的进行踢毽的练习 2.积极的参加踢毽
6、的比赛，争取取得最好的成绩 3.认真、自主的完成短绳的指定数量 4.积极的参加短绳的比赛，比出自己的好成绩。 325大结束部分1、放松、整理活动；2、总结；3、归还器材；4、宣布下课。1、组织：四列横队2、教师组织安排放松内容；3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。1、学生认真听讲，体会；2、学生练习3、课后练习：15小扎油小学体育课教案 第2课教材一、 学习目标：在复习巩固中掌握技能 二、 学习内容：短绳踢毽广播操 目标1.教师提出队列练习的要求 2.组织学生进行队列练习，纠正错误的动作 3.明白练习的要求 4.认真的进行队列练习 教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时
7、间强度准备部分一、检查人数、检查服装；二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操：3、素质练习1组织：两列横队* * * * * * * * * * *2、接受汇报3、教师宣布本课内容，任务4、教师指挥，口令1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求：精神饱满、队形整齐2、教师语言要清晰。310小基本部分二、合作探究、掌握技能 重点：广播操动作的正确性和短绳成绩的提高 难点：广播操动作的整齐性和提高短绳的成绩一、组织：两列横队* * * * * * * * * * *教师活动：1.提出广播操练习的要求 2.组织学生跟随音乐进行广播操的练习 3.进行小组的展示活动 4.提出踢毽练习的要求 5.组织进行踢
8、毽的盘踢练习 6.组织进行短绳的定量练习 7.组织进行短绳进行一分钟的练习 学生活动：1.跟随音乐进行广播操的练习 2.相互帮助，纠正错误的动作 3.积极的参与到小组的展示活动中区 4.努力的进行毽子的盘踢练习 5.认真的完成短绳定量练习 6.积极的参与到短绳的比赛中去125大扎油小学体育课教案 第3课教材篮球活动 目标在练习中，相互激励帮助，互相促进，体现勇于拼搏不言败的良好风貌 教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装；二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操：3、素质练习1组织：两列横队* * * * * * * * * * *2、接受汇报
9、3、教师宣布本课内容，任务4、教师指挥，口令1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求：精神饱满、队形整齐2、教师语言要清晰。310小基本部分二、合作探究掌握技能 重点：几种不同运球的动作方法和要求 难点：练习中能够克服发酸的情况，与自己的伙伴密切合作 一、组织：两列横队* * * * * * * * * * *教师活动：1.集合队伍，检查学生着装和身体状况。 2.组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。 3.讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行游戏活动。 教师活动：1.组织学生成圆型站立，进行运球和捅球的游戏，使学生知道，自己的运球技术还不够，要虚心向老师学习，调动学生学习的自主性。
10、 学生活动：1.掌握规则，全力投入游戏中去。 2.与自己的小伙伴密切合作，积极进行运球练习，体现出相互激励和促进的精神劲头。学生活动：1.快速安静集合队伍，以饱满的精神迎接上课。 2.集中注意力，认真进行队列队型练习。 3.积极进行游戏活动，从游戏中能够体会到，团结就是力量。 125大结束部分1、放松、整理活动；2、总结；3、归还器材；4、宣布下课。1、组织：四列横队2、教师组织安排放松内容；3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。1、学生认真听讲，体会；2、学生练习3、课后练习：15小扎油小学体育课教案 第4课教材一、10米4往返跑 二、有趣的游戏 目标1、在快跑中完成动作 教学过程课的内
11、容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装；二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操：3、素质练习1组织：两列横队* * * * * * * * * * *2、接受汇报3、教师宣布本课内容，任务4、教师指挥，口令1、体育委员组织整队并报告人数；1、要求：精神饱满、队形整齐2、教师语言要清晰。15小基本部分二、合作探究、掌握技能 重点：知道练习的方法 难点：能很好的完成练习 教师活动：1.教师提出游戏老鹰抓小鸡的要求 2.组织分组 3.进行游戏 一、组织：两列横队* * * * * * * * * * *教师活动：1.教师提出练习的要求 2.和同学一起布置场地 3.组织进行练习 4.组织50米的练习跑学生活动：1.知道练习方法 2.一起布置练习的场地 3.进行练习 4.进行50米的练习 学生活动：1.知道游戏的方法 2.和自己小组的同伴进行游戏 3.注意安全 130小结束部分1、放松、整理活动；2、总结；3、归还器材；4、宣布下课。1、组织：四列横队2、教师组织安排放松内容；3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。1、学生认真听讲，体会；
