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1、 幼儿园升旗仪式教师主持词 【篇一】 亲爱的教师、小朋友们： 大家早上好!春回大地,迎春花开了,裂开了小嘴巴;小草钻出地面,冒着小芽芽!在这布满生气的早晨，我们迎来了每周一次的升旗仪式。庄重的国歌声回响在我们幼儿园上空;张张稚嫩又肃穆的脸庞，流露出对祖国妈妈无尽的爱意;多姿多彩的表演，彰显出试验幼儿园的孩子们动人的风采。一周美妙的生活，从现在的甜美时刻悄然而至。 今日主持升旗仪式的年级组是中班，担当出旗仪式的班级是：大五班。 试验幼儿园升旗仪式现在开头!首先请腰鼓队、花束队入常 听，鼓声阵阵多么豪迈!看，花儿朵朵多么绚烂!张张笑脸在朝阳的衬托下，让我们看到了祖国的将来和盼望! 下面欢送我们各班
2、级的教师和小朋友入常 首先向我们走来的是小班组的小朋友。这些得意的孩子自9月4日入园以来，在幼儿园已经拥有了一学期的欢乐生活。从刚入园时的哭闹不适到今日的善学善舞，教师们倾注了很多的心血。 看，走在最前面的是小一班，在秦教师和耿教师的带着下，她们迎着绚烂的春阳向我们走来。教师们对宝宝的呵护、疼爱让宝宝们在幼儿园欢乐的度过每一天。 刘教师和朱教师带着的小二班，排着整齐的队伍向我们走来。孩子们从托班时的小不点成长为今日聪慧懂事的宝宝，教师们和他们一路走来，建立了深厚的感情。 小三班也在尹教师和崔教师的带着下向我们走来了。通过小班一学期的适应、交往、学习,小三班的孩子们对教师产生亲切感和依恋感,喜爱
3、上了我们的幼儿园，也喜爱上了这个团结、活泼的集体。 现在向我们走来的是小四班，带队教师是徐教师和毕教师，徐教师多年从事幼儿园训练教学工作，跟孩子们有很强的亲和力，毕教师是新分到我们幼儿园的年轻教师，工作乐观热忱，责任心强，她们以细心、急躁、细心的护理照看每一个宝宝,使他们开心的渡过每一天。 贾教师和刘教师带着的小五班排着整齐的队伍向我们走来，两位教师对待工作细心、热忱，感谢两位教师的教育，也祝福小五班的孩子越来越得意。 小班组最终向我们走来的班级是：小六班。这个班是我们试验幼儿园的奥尔夫音乐试验班，我们幼儿园在音乐特色训练方面做出了不懈的努力，功夫不负有心人，去年六一我们挂牌成为全市的奥尔夫音
4、乐试验基地，信任在公教师、唐教师、崔教师的培育下，会让孩子们在音乐世界里得到更多的欢乐。 现在向我们走来的是中班组的小朋友。走在最前面的是李教师带着的中一班。走进我们中一班,你会发觉中一班的孩子象小花,每天都在为自己的进步咧开小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困难都不怕。春天里,中二班的孩子会说:“我能行”,会说：“我们总是有方法”，还会说：“猜猜我有多得意”，试验幼儿园的孩子有自己的目标，每个孩子都是一个“特殊的自我”，他们带着自信，带着英勇，带着友爱携手向我们走来。 李教师和苗教师，带着着中二班的小朋友，喊着响亮的口号向我们走来，中二班的孩子们对人礼貌，自理力量强，这里，是孩子们童年的欢乐
5、舞台，在这里，孩子们体验着成长的乐趣。 曹教师和江教师带着中三班向我们走来，教师用微笑表达着对孩子们的关怀、赞扬、爱惜;孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘风破浪,遇到困难时教师就是领航员，一起前进,一起查找,信任他们肯定会到达幸福的此岸。 现在向我们走来的是中四班，带队的是两位年轻的王教师，两位教师对工作热忱乐观，责任心强，面对每个孩子，总是把最真的笑容给他们，把最悦耳的声音给他们，与孩子们共嬉共乐共进步。 中五班在王教师和贾教师的带着下也向我们走来，两位教师虚心好学，对各项工作仔细负责，喜爱每一个孩子。而他们各有所长,两名教师的组合使孩子的力量在教师的引领下充分发挥,表现得更加精彩。 牛
6、教师、张教师、崔教师带着着中六班向我们走来。这是个布满阳光、布满欢乐、布满爱心、布满欢声笑语的班集体。他们是一群聪慧能干、活泼得意又欢乐的小天使，更让我们敬佩的是，作为识字阅读试验班的孩子，他们有着与同龄孩子相比拟高的识字力量、语言理解力和表达力，诚心的祝福他们更上一层楼。 接下来入场的是我们大班组的教师和小朋友。你们作为幼儿园中的大哥哥大姐姐,信任你们的生活会更加地充实,快乐!你们的表现也会更加地精彩、能干。进入大班的其次学期,意味你们就要毕业,看着你们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,作为教师，我们真的感到很欣慰。 首先向我们走来的是大一班，他们的教师是刘教师和李教师。李
7、教师年近半百，为幼教事业奉献了一辈子，对于幼儿美术教学更是颇有建树。刘教师年轻得意，和孩子们打成一片，在两位教师的带动下，孩子们乐学上进，聪慧活泼。 张教师和王教师带着的大二班走向我们。大二班的教室里总是布满了孩子们的欢歌笑语,幼儿园的场地上留足了师生们那活泼的身影。三年来,孩子们在长大,在进步,大二班的这个家也在不断地成熟,不断地长大，布满温馨和朝气。 大三班喊着响亮的口号向我们走来，和气可亲的胡教师，朝气蓬勃的许教师，还有一群聪慧得意的孩子，瞧，这就是一张全世界最美的全家福。两位教师用他们的爱和心血引导孩子们全面进展、安康成长。在大三班他们的笑脸愈加绚烂，他们的家园温馨欢乐，她们生活的颜色
8、将更加光荣绚丽! 大四班的小朋友在安教师、董教师、高教师带着下向我们走来，在这个欢乐、和谐的大家庭中，有相亲相爱的兄弟姐妹，有细心照看我们的教师!教师还把孩子们开展的活动用照片记录下来传到网上，好让爸爸妈妈们准时看到我们在幼儿园的各项活动在这个暖和的大家庭里，孩子们每天都很欢乐。 最终入场的是我们幼儿园最得意的小精灵，他们在侯教师、郭教师的帮忙下，手拉手向我们走来。半年来，教师们用辛勤的汗水，给家长们带来了安心和满意，丰富多采的活动让孩子们收获了欢乐，收获了欢乐，收获了学问，让我们用最热闹的掌声欢送他们! 现在全部的班级都来到升旗场地，最庄重的时刻立刻就要开头，请全部的教师和小朋友面对国旗，奏
9、国歌，行注目礼。 庄重的国歌声响彻整个幼儿园,一面火红的国旗在初春的和风中冉冉升起,望着高高升起的五星红旗，我们用歌声唱响对祖国妈妈的崇敬之情。请小朋友一起演唱歌曲祖国，祖国我们爱你。 下面又到了大家喜爱的同乐园时间，今日主持同乐园的是中六班，让我们有请两位小主持人，大家掌声欢送! 新的一周又开头了，亲爱的孩子，愿你们如欢乐的小鸟,飞行在试验幼儿园这片蔚蓝的天空,自由而欢畅;愿你们如透亮的朝露,点缀在试验幼儿园这片葱绿的草地,纯洁而安康;愿你们如艳丽的花儿,盛开在试验幼儿园这片温厚的园圃,独特而芳香;愿孩子们如涓涓细流,自沂源的山石间开头,满怀向往,幸福地流向远方! 升旗仪式到此完毕，请各班有
10、秩序带回。再见! 【篇二】 尊敬的教师，亲爱的小朋友们： 大家早上好!今日是星期一，我们又迎来了庄重的升旗仪式。本次升旗任务由我们大二班来完成。我是大二班的游厚善，很荣幸为大家主持今日的升旗仪式。 今日大二班的六位小朋友当上了荣耀的升旗手，下面有请他们自我介绍。瞧，我们大二班的升旗手个个仰头挺胸，他们讲文明、懂礼貌，是全体小朋友学习的好典范。 下面我宣布升旗仪式现在开头：全体立正升国旗、奏国歌。请全体教师、小朋友面对国旗，行注目礼。礼毕 请小朋友们唱国歌。 艳丽的五星红旗飘扬在幼儿园上空，我和大家一样都感到特别傲慢，特别骄傲!今日我还要和大家共享一个小学问： 猫从屋顶跳下来为什么不会摔伤 猫具
11、有很好的平衡力量，它从高处往下跳的时候，总是脚先着地，身体站得稳稳的。猫的尾巴也能够帮忙它保持平衡，它的脚底长有一层厚厚的肉垫，就像穿上了松软的运动鞋。所以它不会摔伤。 小朋友们，我们是初升的太阳，我们是祖国的明天，我们是祖国的盼望。让我们再一次抬头望着飘扬的国旗，请国旗信任：我们会好好学习，长大后，为你增加更多的光荣! 升旗仪式到此完毕，请小班、中班的小朋友有秩序地回教室，请大班小朋友留下了做操。感谢大家! 合：亲爱的教师，小朋友们，早上好! 阳：我是青青班的郑宇阳。 钿：我是青青班的陈锦钿。今日是我们第一次主持升旗仪式，太快乐了! 阳：也太紧急了，大家给我点掌声好吗? 钿：感谢。夏天到了，
12、天气真热啊! 阳：是啊，我很简单流汗埃 钿：有汗就要擦一擦，要不风一吹就会感冒的。 阳：知道，还要多喝水，才不会中暑。 钿：哥哥姐姐，你们也要多喝水哦。 阳：现在我宣布，升旗仪式正式开头，出旗! 。 钿：升国旗，奏国歌。 。 阳：请主任讲话，大家欢送! 合：让我们一起唱歌跳舞吧! 各位家长： 为了从小培育孩子们爱祖国、爱家乡的情感。自小朋友们升入大班后，每周一将参与升旗仪式，我们班的孩子们都有参加主持升国旗的愿望，我们现将升旗仪式的主持稿放在博客里，盼望爸爸、妈妈有时间的时候辅导您的孩子练习朗读主持稿，我们将为每一位小朋友制造时机参加机关幼儿园的升旗仪式。 【篇三】 炎炎的夏日来到了,让全部人
13、都希望的暑假已在眼前，一学期繁忙而紧急的工作也将完毕了。经过了一个漂亮的春天，孩子们也像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，由于他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回忆这一学期的工作，回忆和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有胜利欣慰的欢乐。现将这点点滴滴做一个回忆总结，以此来反思缺乏，展望将来。 一.加强常规建立，培育幼儿良好的行为习惯 俗话说:“没有法规.难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调整，有利于培育幼儿自我效劳的力量，为今后的生活和学习打下良好根底。我班有个别幼儿生性好动、比拟淘气。我重抓训练.使小朋友渐渐能相互帮忙.关怀集
14、体，捣乱的小朋友少了，喜爱劳动的小朋友多了，从而促进了整个班风班貌的提高。 二.做到保教并重.促进家园互动 我们在日常生活中本着：“给我一粒种子.还你一颗大树”的宗旨.尽心尽力为幼儿效劳.从每个细节上去切实照看他们.训练他们，使幼儿的自理力量逐步提高。我们还依据幼儿进展水平的不同，实行相应的教学训练组织形式。不同水平的幼儿，在原有的根底上得到了进展和提高。在注意保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家园工作。通过电话.家访.家长会等形式和途径，向家长反应幼儿在园的各种表现，有特别状况准时和家长联系.每月都准时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了肯定进步，我们也立刻和家长取得联系，请家长连续协作，使孩子不断进步。 三、安全工作： 幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们尽量排解身边存在一些担心全因素，并让幼儿学会简洁自我爱护爱护方法，在班内形成互帮互助的良好气氛。今年我班在我们两位教师的高度警觉和细心照看下，我班无任何事故发生，使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全训练工作，使宝宝安安全全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。 四、家长工作： 一个班的工作能否得以顺当开展，离不开教师们的亲密协作和努力，更重要的是要得到家长们的支持和协作，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理力量较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任
