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1、 紧张一刻作文 时间一每天的过去，转瞬间，我们又迎来了新的一年，新的一学期，和那另人最紧急的时刻发考卷的日子也随之而来。 “丁零零！丁零零！”上课铃响了，张教师迈着沉重的步伐走进教室，同学们立即挺直了腰杆，笔直的坐在位子上，四十几双炯炯有神的大眼睛死死的盯着教师手中的厚厚的考卷，好象那些卷子是珍宝似的。也难怪，谁让那些考卷是我们的命根呢！有谁会不紧急那牵系着的我们回家的命运的命根呢？考的好的同学，回家享受的就是高级待遇吃麦当劳，和可乐。考不好的同学，就只能吃上“竹笋炒肉丝了”了。你可别以为那是真的竹笋炒肉丝，在那种状况下，竹笋，就是皮鞭，肉丝，就是那些可怜同学的身上的肉喽！ 随着一阵“哗啦哗啦
2、”的动人的声响，考卷渐渐发下来了。“孟杰！”念到我的时候。我好紧急哦！我疾步走到讲台桌前面的时候，又感到好可怕。拿到考卷了，我赶忙按住考卷上的分数，渐渐的走下台，一点一点的将手从分数上移开是九，开头的数字是九，太棒了！当我的手全部移开后，得之我自己考了95分，我都不知该怎样形容自己了！只知道自己整个人轻飘飘的，好像飞上了云顶。大家都拿到考卷后，有的同学欣喜若狂，与同学交头接耳；有的同学眉头紧锁，把考卷紧塞到抽屉里，生怕被别人看到；有的同学眉飞色舞，但一阵之后，又端正的坐在座位上。一阵吵闹之后，同学才慢慢宁静了下来。 一份耕耘，一份收获，让我们一起撒下盼望的种子，为明天制造一片辉煌的天地！ 篇二
3、：紧急一刻 回首往事海滩，一枚美丽的贝壳悄悄地躺在那里。看着它，我思绪万千，仿佛又回到了那紧急一刻 那是一个晴朗的午后，教师让我参与演讲竞赛，师命难违，我只得满口同意。接到任务，我感到肩上有一股巨大的压力。 竞赛那天上午，教师让我重背一首儿歌。天哪！只有半天时间呀！压力山大！哎，临时抱抱佛脚吧。 到了下午，我同参赛选手以及评委一起来到了阶梯教室。就座后，我的心里忐忑担心，就像是闯进了一只被追杀的兔子，怦怦地跳个不停。 竞赛开头了，看着一个个同学走上演讲台，眼看就要轮到我们年级了，我更是坐如针毡，坐立难安。 1班，2班，3班，轮到我了。我低着头，慢吞吞地走上演讲台。我扫了一眼观众席，众多的教师和
4、同学，他们正齐刷刷地看着我，不禁感到脸上火辣辣地疼，要是我能看到自己的脸，肯定是像个熟透了的红苹果。我最终开口了：“大家好，我是”我感到四周的空气都凝固了，而我的声音在抖动。讲了几句，我的脑海里一片空白，忘词儿了！我止住了口，低下了头，不敢看大家。加油，我肯定可以的！我的台词好像又被巫师放出来了，重新回到了我的头脑里。我接着说下去，但心仍旧是紧绷着的，好像一碰就碎了。天公不作美，我又再一次地忘词了。大家都皱起了眉头。我紧急得手都不知道放哪儿。我定下心来，看着对面的白墙，努力地把我抛之脑后的台词找回来。最终，我在记忆的角落里找到了被遗忘的台词。并把这最终一段流水账一样背了出来：“感谢大家！”我回
5、到座位，长舒了一口气，担心的心也渐渐平了下来，通红的脸庞也变回了往日的白皙。 经过这次“紧急一刻”，我成长了很多，学会了怎样安静地对待这些事。“紧急一刻”将是我的往事海滩中难以舍弃的一枚贝壳！ 篇三：紧急一刻 今日下午，数学教师刚讲完一道应用题后，说：“去打针”。 打针，我还没弄明白咋回事，就随着同学们排着队伍来到试验室。刚到试验室门口，就观察几位同学捋起袖子，拿着一根棉签按住胳膊，又经同学一说，我终于从闷葫芦里钻出来了，原来我们是去试验室打预防麻疹疫苗。走进试验室，我便紧急起来，由于我最怕打针。但观察各个同学捋起袖子，坚决地站在护士阿姨面前，我心中又安静下来。我和同学们站在护士阿姨面前排成一
6、队，同学们纷纷谈论，“完了，等下死定了”，“我还是排到后面去吧！”“要我打针还不如要我的命。”听着他们的谈话，我愈来愈可怕，再看看护士阿姨手里拿着注射器，从小药管中吸出药水，用手按压喷出多余的药水，再拿一根沾了药水的棉签在同学的胳膊上涂一涂，然后在将针头插进同学的胳膊上我不敢再看下去，闭住双眼，双脚抖动着，心里囔囔着：“观音菩萨、如来佛祖，善哉善哉，肯定要保佑我呀，让我在打针时没疼。”一遍又一遍的祈祷着，眼看着前面的同学一个个打完针后离去，心中更加紧急，但还是牵强劝慰自己，“没疼的，放松一点就可以了。” 经过十二、三分钟的“煎熬”，终于轮到我了。我既紧急又快乐。快乐的是不必再煎熬 ，打完针之后
7、就可以回教室；紧急自然是轮到我打针了，要受“肉刑”了。当护士阿姨将针插进我胳膊的一瞬间，我对打针有了新的看法，以前的我总认为打针是那样的疼，如今我感觉打针就像“被蚊子叮了一样”。 打完针后，我跑回教室，向同学们述说此刻的感受。 篇四：紧急一刻 或许你会想这是在紧急地考试，或许你会想这是在剧烈地竞赛，可是我们却为一次发本子而紧急。 记得当时俞教师很安静地说：“今日日记本随机发！”“啊？！”全班哗然。“也就是说，”俞教师丝毫没有顾及我们的反映，“日记对对碰！”我一听这话，心里像闯进一只被追杀的兔子，扑扑地跳个不停，我真想变成一个隐身人，静静地从教师手中抽出我的本子。我可不盼望别人读到我的日记，这哪
8、像是日记，光是这几个“袖珍”“微型”的评语就够丢人的了，我真恨自己当时怎么不好好写，不然，这次时机能招来多少艳羡的目光。唉，早知今日，何必当时！ 在我们的一再恳求下，教师最终同意给我们三次时机抽取本子。第一次时机给是赵逸。立刻，我的心忐忑担心，会不会抽到我的？我可不想再聪慧人前献丑啊。她一抽到本子，消息就像闪电一样传出来，原来是邵磊的，他们还称得上“门当户对”。其次个是邵磊，只见他一抽到本子就盖住了名字。第三个幸运儿就是我，本想抽到自己的，可是我没有孙悟空的火眼金睛，固然不能如愿以偿了，我抽到的日记本是刘辉的，他的本子太脏太皱了，我拿起本子向后桌的刘辉挥了挥，他立刻脸红了。惊奇，平常怎么没有这种感觉？ 后来，听说我的本子在好朋友林佳琪手中，这真是缘份啊，我心中的石头终于放下来，好朋友总不会把“丑文”外扬吧。看林佳琪正在仔细看着我的日记，一副意味深长的样子，我还是有点不好意思。 日记本最终发完了，紧急的一刻过去了，但是我们的心情却久久不能安静下来，有人高兴有人忧，高兴读别人的优秀作文，高兴被别人赞美；担忧自己作文羞于见人俞教师不失时机地说：“此举旨在取长补短，学学人家仔细的作文态度，找找差距，从而提高作文水平。”真是一语惊醒梦中人哪！
