《老师年终工作总结7篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老师年终工作总结7篇.doc（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、老师年终工作总结7篇老师年终工作总结模板范文1 过去一年半了。事实上，在过去的一年里，我们始终劳碌、努力和匆忙，与此同时，我们也收获了许多。新的一年即将开始。我们不应当遗忘回顾过去一年的苦、甜、酸，以激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我将对这学期的工作做一个简要的汇报和总结： 一，师德的表现 关爱集体，以学校为家。响应学校号召，积极参与学校组织的各种活动，重视政治理论学习，积极向党组织靠拢。协作小组做好教研活动，专心负责集体备课记录的整理，抓住每一次学习机会，提高自己的专业水平。每周按时参与升旗仪式，绝不旷工。听从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。关心、喜爱学生，做孩子们的好朋友。我们不要
2、在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸。 二、教育、教学工作 为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我专心地参与学校每次的培训活动，专心记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教舞育人的座右铭。以新思路、新方法来指导自己的工作，专心备课、上好每一节常规课。本学期我积极参与了_赛课活动，在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱
3、的公开课_，为本年度的教学工作添上了一个秀丽的音符。 三、形体课方面 我不断的学习新学问，提炼更适合孩子的形体组合，在课余看_教材，各类训练组合的，不断地学习提炼出更适合_学校的组合与教材。结合音乐课本上的音乐让孩子能更简单的把握好组合达到训练效果!学校无小事，到处是教育。值周老师的工作让我有机会接触更多的学生，我特别专心地对待这项工作，并且能够富有制造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。幼小连接我负责的校舞蹈队和舞蹈课超低段和中段的训练，今年编排的舞蹈_和_受到了学生的喜爱。让孩子在欢乐中得到了熬炼。提高了孩子的舞蹈兴趣和舞蹈感觉。 我是一个对集体布满了热忱的
4、人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。本学年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，即将到来的下一学年我同样会用心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 老师年终工作总结模板范文2 一、学习理论学问，不断提高自己的政治思想素质。 专心学习党的路线、方针和政策，积极参与学校的政治学习，提高思想觉悟，喜爱党的教育事业。 二、兢兢业业、勤奋工作。 教书育人是老师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担当_和_等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触老师工作，随
5、着培养对象的不同，需要花费更多的时间去研究学生的心理。除了传授实用学问外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下： 首先，做好本职工作： 1、备课深化细致：平常专心研究教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，准确把握难重点。教案编写专心，并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对大学生特点，以理论结合实践教学为主，不搞满堂灌，留意案例的分析。 3、积极参与校内外教学科研活动，不断吸取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。常常向经验丰富的老师请教并常常在一起讨论教学问题。听老老师的公开课已经成为我的习惯，取长补短，以便更快的进入老师角色。这个习惯我会始终坚持下去。 其次，喜爱学生：
6、 1、尊重学生，喜爱学生，公平对待学生，了解现在大学生的心理压力，常常与他们谈心。特殊是毕业班的同学就业压力特别大，他们常常会问一些就业问题，我总是尽我所能充分给予他们帮忙。有时候想想老师的成就感或许只有寄予在我的学生身上，期望他们能够取得胜利后还依旧会记起他们的老师。 2、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，这是个个性时代。要发展个性不等于放纵他们，要让他们在学习学问的同时学会做人。 接近年终，回顾过去，总结经验，吸取教训，争取在新的一年里有个好的开端，为学院的建设，贡献自己的一份力气。 老师年终工作总结模板范文3 一年来，在学校领导和同
7、事的支持和帮忙下，在新时期党的精神指引下，我能够努力做好各项工作，专心履行职责。一年来的政治思想、教学工作总结如下： 一、政治思想方面： 在一年的教育教学工作中，可以专心学习国家的教育方针。喜爱党的教育事业，永久不忘人民作为老师的职责，喜爱学校和学生。争取让每一个学生都能享受到不同程度的发展的教育。努力做到政治坚决、专业胜任、脚踏实地、廉洁奉公。师德要严于律己，做一个合格的人民老师! 二、教育教学： 一年来，我在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究教育教学规律，改进教学方法。在教学中，我深刻意识到我们应当优先考虑学生和他们的发展。 通过学习新课程标准，渐渐实
8、现了“一切为了人类发展”的教学理念。树立学生主体观，落实民主教学理念，构建新型民主、和谐、公平的师生关系，尊重学生个性和学习生观点，承认学生个性差异，积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。 三、教学工作： 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，详细表现在： (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致
9、。平常专心研究教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际情况。教案编写专心，并不断归纳总结经验教训。老师个人师德年度总结。 2、注重课堂教学效果。针对中班级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。常常向经验丰富的老师请教并常常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，专心准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生
10、的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 我知道，教育是一项长期的工作，更需要长期的投入，才能看到硕果，所以，今后的工作中我将连续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热忱投入其中，让教育的光线更灿烂。 老师年终工作总
11、结模板范文4 人生老师，一个崭新而光荣的称号。我刚当了两个多月的生活老师。在这部短小的作品中，我有一种深深的感触。作为学校学生生活管理的新成员，没有任何工作经验，虚心向其他老师学习，在实际工作中慢慢摸索积累。这一期间的工作总结如下： 第一、坚持健康的室内卫生环境。 1、室内严格执行卫生平安消毒制度，每天必需打扫宿舍，做到准时开窗换气，保证宿舍空气温暖新奇，同时做好定期室内消毒工作，保证宿舍整齐。 2、身心健康指导：与学生积极交流思想，帮忙学生克服各种心理障碍，发展健全人格，提高学问和能力，保护自己的健康，确保平安，留意卫生等。 第二、加强平安教育，提高平安意识。 1、严格执行生活老师职责的校规
12、，努力做好生活区的平安卫生工作。坚持清初、正午、清末的人数。例外是晚上要多加当心，千万不要大意。 2、积极利用与学生谈天的机会，对学生进行平安宣传教育，提高学生的平安意识。让他们把握一些自我保护技能，提高自我保护能力。 3、教孩子准确使用110、120、119紧急呼叫进行紧急救援。 第三、努力，争取进步。 每天专心做好日常工作，保持手脚勤快，坚持良好的生活环境。有了自理，有了急躁，有了爱，孩子受到了影响，感受到了大家庭的温暖。 第四、得失 在这两个月的工作中，我从自己身上收获了许多。让我知道如何与孩子相处：相互尊重，相互理解，相互信任。而在和孩子相处的日子里，感觉自己越来越年轻，从内心里萌发出
13、一种青春的精神。不足的是我没有工作经验，所以缺乏管理。 将来的努力方向： 在今后的工作中，肯定要不断加强个人修养，自觉加强理论和实践的学习，努力提高工作水平，在实践中探究出一套适合我们学校生活管理的经验。努力克服自我的不足，扬长避短，努力工作，积极与孩子沟通、谈天，准时了解孩子的思想动态，实现与学生的“零距离接触、近距离沟通”，为完善的明天做出贡献。 老师年终工作总结模板范文5 孔子云：逝者如斯夫，恍然大悟，岁月匆匆。在_舞蹈中心工作的几年里，在孩子们的笑脸和家长的目光下，我真正体会到了当舞蹈老师的乐趣和责任。回顾这几年的工作，紧急，新颖，硕果累累。 “学而优则仕，为人师表。”在教学中，我专心
14、备课，专心听课。工作再忙，再累，一走进舞蹈教室就神清气爽，用兢兢业业的工作态度带动孩子的学习热忱，用实际行动引导孩子树立乐观的人生观。孩子们天真热忱的笑脸是我最大的兴奋，他们甜美可爱“_老师!”立刻摆脱我一天的疲惫。抱着他们嫩如藕的胳膊和腿，我不厌其烦地弯下腰，一遍又一遍地纠正他们的动作，因为我在想：他们哪一个?还是她?在不久的将来，它会成长为舞台上盛开的优雅莲花。 我注重舞蹈教学的科学性，注重运动量、动作幅度和舞蹈编排，符合不同年龄儿童的心理和生理特点。有人说老师是做良心的工作。没错，当老师不需要高超的技巧，只需要极其细腻的态度，就像一个辛勤的园丁。舞蹈基本功重复，枯燥无味。在教学中，我注重
15、教学环节的安排，用节奏剧烈、示范动作细致的活泼音乐带领孩子走进美的殿堂。我能看到每个孩子的进步，我会欣喜地告诉他(她):你真棒!当他们为一个丑陋的动作哭泣时，我会擦去他或她脸颊上的泪水，鼓励他或她：你能行!我喜爱他们休息的时候围着我叽叽喳喳，用小手擦额头汗水的时候看着他们小红脸，拿着五颜六色的糖果用小黑手伸到我嘴边的时候看着他们。一阵风似的走着，仿佛踩了热车轮，教学中的我像变了一个人。 在教孩子们新舞蹈时，我们不应当太草率。肯定要一步一步讲清楚动作的要求、规格、要领，制定有效的练习步骤。根据由简洁到简单的教学原则，学生首先要熟悉音乐节奏，其次是动作练习，最终是情感表达。在动作实践中，组合动作分解为单个动作，难度大的单个动作也分解为局部动作。每学期结束，无论我的“大徒弟”还是第一节课的“新兵”，大家都可以在学校和幼儿园的联欢会上“炫耀”，而“成就感”是孩子连续学好舞蹈的最大动力。 创新是超越的关键。在我教的.每一个班里，孩子们的基本功都会进步很快，每年都会学习新的舞蹈。这就要求我在课后关注舞蹈潮流，观看各
