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1、齐心协力，共同创建优秀的班集体(二)一培养优秀出色的班队干部。一个成功的班集体，除了要有一名优秀的班主任外，还必须有一支能干的班干部队伍。班干部是组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。在培养小干部队伍上，我使用的方法是要精心选用干部，细心培养干部。在实际工作中我大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，协助小干部树立威信；鼓励干部大胆工作，先助后放，既安排任务，又教给方法，让每个干部知晓自己的职责；更严格要求干部自律，给全班起到模范带头作用并适时指导，定期检查；发现问题，老师首先来承担责任，然后协助其改正，使他们工作有积极性。现在集体中各项工作井然有序，早自习会传出朗
2、朗的读书声，长跑中会发住洪亮的口号声，眼操，值日就会看到卫生委员的身影。一期期的墙报不用老师督促，丰富多彩，在实际工作中小干部们慢慢地敢想了、敢说了、敢干了，水平提升了，威信增长了。班队干部成了我的得力助手，为培养良好班集体起了核心的作用。四、展开丰富多彩的班队活动。 要使班级有凝聚力，还必须精心组织必要的有特色的活动，使学生体会到他们所在的集体是幸福的集体，团结的集体，温暖的集体。从而更加热爱这个集体。如根据班级的奋斗目标，我们组织了系列的教育活动，召开了以此为主题的班队活动。有促动学生好学，乐学的“读好书”活动。有培养学生自主意识的“我能行”活动，在活动中让学生在体育、智力、音乐、美术等方
3、面充分发挥自己的才能，评出了班级小歌手、小博士，小健将、小画家。尤其是给后进的学生创造机会，让他们在活动中展示自己最拿手的本领，还单设了最佳特色表演的奖，充分调动了每一个学生的主动性和自主参与活动的意识。班里还有多名同学参加了朝阳区的我能行大赛，分别获得了一等奖和特等奖的好成绩，我还获得了最佳辅导奖。还有为增进友谊团结而展开的“新年祝福会”，在新年活动中，每个人都得到祝福和礼物，我还特别作了新年祝辞：我希望同学们每天都像今天一样快乐，我更希望同学们每天都能为有新的收获和进步而快乐！在一次次的活动中渗透着班级的奋斗目标，使学生的参与意识，主人公意识得到了增强，从而增强了班级的凝聚力。在班主任和全班同学的共同努力下，一个生机勃勃、团结向上、具有凝聚力的集体已经形成，她将像块磁铁一样产生强大的吸引力，像熔炉一样使学生受到冶炼、熏陶而健康成长。
