浙江省宁波市东钱湖九校2023学年中考数学适应性模拟试题(含答案解析).doc

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1、浙江省宁波市东钱湖九校2023学年中考数学适应性模拟测试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在测试卷卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在测试卷卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考

2、试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1圆锥的底面半径为2,母线长为4,则它的侧面积为()A8B16C4D42某校在国学文化进校园活动中,随机统计50名学生一周的课外阅读时间如表所示,这组数据的众数和中位数分别是()学生数(人)5814194时间(小时)678910A14,9B9,9C9,8D8,93如图,数轴上的三点所表示的数分别为,其中,如果|那么该数轴的原点的位置应该在( )A点的左边B点与点之间C点与点之间D点的右边4下列各数中,最小的数是( )A0BCD5如图,在中,面积是16,的垂直平分线分别交边于点,若点为边的中点,点为

3、线段上一动点,则周长的最小值为( )A6B8C10D126点A、C为半径是4的圆周上两点,点B为的中点,以线段BA、BC为邻边作菱形ABCD,顶点D恰在该圆半径的中点上,则该菱形的边长为()A或2B或2C2或2D2或27“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为()A3B4C5D68下列各数中负数是()A(2) B|2| C(2)2 D(2)39如图,点E是矩形ABCD的边AD的中点,且BEAC于点

4、F,则下列结论中错误的是()AAF=CFBDCF=DFCC图中与AEF相似的三角形共有5个DtanCAD=10下列说法正确的是( )A一个游戏的中奖概率是则做10次这样的游戏一定会中奖B为了解全国中学生的心理健康情况,应该采用普查的方式C一组数据 8 , 8 , 7 , 10 , 6 , 8 , 9 的众数和中位数都是 8D若甲组数据的方差 S= 0.01 ,乙组数据的方差 s 0 .1 ,则乙组数据比甲组数据稳定二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图,在边长为1正方形ABCD中,点P是边AD上的动点,将PAB沿直线BP翻折,点A的对应点为点Q,连接BQ、DQ则当BQ+DQ的值

5、最小时,tanABP_12如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,垂足为点F,连接DF,分析下列四个结论:;其中正确的结论有_13正五边形的内角和等于_度14对于函数,若x2,则y_3(填“”或“”)15如图1,AB是半圆O的直径,正方形OPNM的对角线ON与AB垂直且相等,Q是OP的中点.一只机器甲虫从点A出发匀速爬行,它先沿直径爬到点B,再沿半圆爬回到点A,一台微型记录仪记录了甲虫的爬行过程.设甲虫爬行的时间为t,甲虫与微型记录仪之间的距离为y,表示y与t的函数关系的图象如图2所示,那么微型记录仪可能位于图1中的( )A点M B点N C点P D点Q16大连市内与庄河两地之间的距离是160

6、千米,若汽车以平均每小时80千米的速度从大连市内开往庄河,则汽车距庄河的路程y(千米)与行驶的时间x(小时)之间的函数关系式为_17如图,已知直线l:y=x,过点(2,0)作x轴的垂线交直线l于点N,过点N作直线l的垂线交x轴于点M1;过点M1作x轴的垂线交直线l于N1,过点N1作直线l的垂线交x轴于点M2,;按此做法继续下去,则点M2000的坐标为_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,已知ABC,请用尺规作图,使得圆心到ABC各边距离相等(保留作图痕迹,不写作法)19(5分)由于雾霾天气对人们健康的影响,市场上的空气净化器成了热销产品某公司经销一种空气净化器,每台净化器的成

7、本价为200元经过一段时间的销售发现,每月的销售量y(台)与销售单价x(元)的关系为y2x+1(1)该公司每月的利润为w元,写出利润w与销售单价x的函数关系式;(2)若要使每月的利润为40000元,销售单价应定为多少元?(3)公司要求销售单价不低于250元,也不高于400元,求该公司每月的最高利润和最低利润分别为多少?20(8分)为了掌握我市中考模拟数学测试卷的命题质量与难度系数,命题教师赴我市某地选取一个水平相当的初三年级进行调研,命题教师将随机抽取的部分学生成绩(得分为整数,满分为160分)分为5组:第一组85100;第二组100115;第三组115130;第四组130145;第五组145

8、160,统计后得到如图1和如图2所示的频数分布直方图(每组含最小值不含最大值)和扇形统计图,观察图形的信息,回答下列问题:(1)本次调查共随机抽取了该年级多少名学生?并将频数分布直方图补充完整;(2)若将得分转化为等级,规定:得分低于100分评为“D”,100130分评为“C”,130145分评为“B”,145160分评为“A”,那么该年级1600名学生中,考试成绩评为“B”的学生大约有多少名?(3)如果第一组有两名女生和两名男生,第五组只有一名是男生,针对考试成绩情况,命题教师决定从第一组、第五组分别随机选出一名同学谈谈做题的感想,请你用列表或画树状图的方法求出所选两名学生刚好是一名女生和一

9、名男生的概率21(10分)如图所示,飞机在一定高度上沿水平直线飞行,先在点处测得正前方小岛的俯角为,面向小岛方向继续飞行到达处,发现小岛在其正后方,此时测得小岛的俯角为如果小岛高度忽略不计,求飞机飞行的高度(结果保留根号)22(10分)某学校为增加体育馆观众坐席数量,决定对体育馆进行施工改造如图,为体育馆改造的截面示意图已知原座位区最高点A到地面的铅直高度AC长度为15米,原坡面AB的倾斜角ABC为45,原坡脚B与场馆中央的运动区边界的安全距离BD为5米如果按照施工方提供的设计方案施工,新座位区最高点E到地面的铅直高度EG长度保持15米不变,使A、E两点间距离为2米,使改造后坡面EF的倾斜角E

10、FG为37若学校要求新坡脚F需与场馆中央的运动区边界的安全距离FD至少保持2.5米(即FD2.5),请问施工方提供的设计方案是否满足安全要求呢?请说明理由(参考数据:sin37,tan37)23(12分)解方程:2(x-3)=3x(x-3)24(14分)已知:ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度)(1)画出ABC向下平移4个单位长度得到的A1B1C1,点C1的坐标是 ;(2)以点B为位似中心,在网格内画出A2B2C2,使A2B2C2与ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是 ;(3)A2B2C2的

11、面积是 平方单位2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、A【答案解析】解:底面半径为2,底面周长=4,侧面积=44=8,故选A2、C【答案解析】解:观察、分析表格中的数据可得:课外阅读时间为1小时的人数最多为11人,众数为1将这组数据按照从小到大的顺序排列,第25个和第26个数据的均为2,中位数为2故选C【答案点睛】本题考查(1)众数是一组数据中出现次数最多的数;(2)中位数的确定要分两种情况:当数据组中数据的总个数为奇数时,把所有数据按从小到大的顺序排列,中间的那个数就是中位数;当数据组中数据的总个数为偶数时,把所有数据按从

12、小到大的顺序排列,中间的两个数的平均数是这组数据的中位数.3、C【答案解析】根据绝对值是数轴上表示数的点到原点的距离,分别判断出点A、B、C到原点的距离的大小,从而得到原点的位置,即可得解【题目详解】|a|c|b|,点A到原点的距离最大,点C其次,点B最小,又AB=BC,原点O的位置是在点B、C之间且靠近点B的地方故选:C【答案点睛】此题考查了实数与数轴,理解绝对值的定义是解题的关键4、D【答案解析】根据实数大小比较法则判断即可【题目详解】01,故选D【答案点睛】本题考查了实数的大小比较的应用,掌握正数都大于0,负数都小于0,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小是解题的关键5、C【答案解析】连

13、接AD,AM,由于ABC是等腰三角形,点D是BC的中点,故,在根据三角形的面积公式求出AD的长,再根据EF是线段AC的垂直平分线可知,点A关于直线EF的对称点为点C,推出,故AD的长为BM+MD的最小值,由此即可得出结论【题目详解】连接AD,MAABC是等腰三角形,点D是BC边上的中点 解得EF是线段AC的垂直平分线点A关于直线EF的对称点为点CAD的长为BM+MD的最小值CDM的周长最短 故选:C【答案点睛】本题考查了三角形线段长度的问题,掌握等腰三角形的性质、三角形的面积公式、垂直平分线的性质是解题的关键6、C【答案解析】过B作直径,连接AC交AO于E,如图,根据已知条件得到BD=OB=2

14、,如图,BD=6,求得OD、OE、DE的长,连接OD,根据勾股定理得到结论【题目详解】过B作直径,连接AC交AO于E,点B为的中点,BDAC,如图,点D恰在该圆直径上,D为OB的中点,BD=4=2,OD=OB-BD=2,四边形ABCD是菱形,DE=BD=1,OE=1+2=3,连接OC,CE=,在RtDEC中,由勾股定理得:DC=;如图,OD=2,BD=4+2=6,DE=BD=3,OE=3-2=1,由勾股定理得:CE=,DC=.故选C【答案点睛】本题考查了圆心角,弧,弦的关系,勾股定理,菱形的性质,正确的作出图形是解题的关键7、C【答案解析】如图所示,(a+b)2=21a2+2ab+b2=21,大正方形的面积为13,2ab=2113=8,小正方形的面积为138=1故选C考点:勾股定理的证明8、B【答案解析】首先利用相反数,绝对值的意义,乘方计算方法计算化简,进一步利用负数的意义判定即可【题目详

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