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1、 关于小学生讲文明的演讲稿范文5篇 敬重教师，亲爱同学们： 讲文明，懂礼貌是我国古代优良传统。它可以让别人知道作风是好是坏，让别人知道是否文明，让别人知道究竟是怎样人。 还记得有一次，妈妈带我出去玩。走着走着，突然，遇到了妈妈朋友，应当对这位阿姨说些呢我想起了以前，教师曾经说过：“做人，首先要讲文明，懂礼貌。”于是，我敬了礼，对阿姨说了一声：“阿姨好!”阿姨微笑地看着我，对妈妈说：“你孩子真懂事呀!”阿姨离开后，妈妈夸我有礼貌。我特别快乐。 文明礼仪就像一面镜子，会把你做点点滴滴照到“镜面”上，再反射出来，别人就可以知道你人品好与坏。假设人走到你身边，你就对他(她)说了一声：“你好!”别人肯定
2、认为你是文明人，良好形象油然而生。 讲文明人，他将会受到大家赞扬，受到大家喜爱，受到大家关爱，他将会拥有很多朋友，生活就会多姿多彩;不讲文明人，他将会受到大家唾弃，生活就会枯燥乏味，黯然失色。所以说，文明礼仪是多么重要啊! 作为一名小学生，首先要培育良好习惯。要遵守小学生守则和中小学生一日常规，言谈举止要符合小学生身份，敬重教师，团结同学，见到领导教师或客人要彬彬有礼，说话讲文明，懂得应有礼貌，课间不追赶打闹，不冲跑，不大声喧哗，做个文明人。因此，文明礼仪就在平常点点滴滴之中，就在一言一行之上。 其次，要提高环保意识。要使校园绿化，美化，净化。将连续开展“校园是我家，卫生靠大家”，“我爱我班”
3、活动。组建“红领巾保洁小队”，督查校园卫生，提高保洁意识。要努力创设干净，文明，美丽学习环境。 同学们，让拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正文明礼仪好学生。信任，你肯定行! 要时时刻刻发扬文明礼仪作风，让文明礼仪拌随在身边吧! 小学生讲文明的演讲稿2 尊敬的教师、亲爱的同学们： 我是三(2)班的江雯雯。很快乐今日能在这里和同学们谈谈我对“讲文明，树新风，懂礼仪”的熟悉。心里很快乐! 春风送暖，在3月这个文明礼貌月，全中国都充满着文明礼貌的芳香，我们迎来了新学期，同学们，在这个感动人心的日子里，我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，你将如何呈现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美妙?如
4、何让远方的客人感受到我们天峨县试验小学的新面貌? 大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的进展历程，代代传承了许很多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨，他们都是中华民族传统美德的详细表达，他们为我们树立了典范，是我们每一位小学生应当学习的楷模! 作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的将来，我们必需做一名文明的小学生! 但是，如何才能做一名文明的小学生呢? 遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;
5、爱惜公物，不乱写乱划;在与同学的交往中，能和谐相处，友好合作。做到得理让人，失理赔礼，相互敬重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“感谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里，孝敬、爱护父母，敬重长辈。面对父母长辈的批判，能仔细听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热忱、大方、有礼貌地款待。 在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，爱护环境卫生。尊老爱幼，帮忙别人，时时到处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。 在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明
6、、懂礼仪的好学生!同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力吧!感谢大家的收听! 小学生讲文明的演讲稿3 教师们、同学们： 大家好!今日我演讲的题目是让文明礼仪布满人间。 自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。今日，随着社会的进展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也渐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。 记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。”我们的一言
7、一行，无不表达着一个人的品质与修养，道德与情操。很多事例也说明，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪，我想起列宁的一个故事：有一次，列宁刚要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻挡她说：“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧!”他把“请”字说得很洪亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一代伟人。 我们年轻一代，更应当是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在公路边，人们都自觉遵守信号灯;看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座;看，在校园里，
8、一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他处处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一局部同学身上，还存在着某些不文明行为。例如：在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的漂亮校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学清扫，扔了又有何妨;再例如，有的同学在走廊上追赶打闹，走路推推搡搡;还有局部同学讲脏话、粗话，随便攀爬树枝，甚至个别同学有意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为?”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。假如人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美
9、妙。 文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们安康成长的臂膀。不要让文明只在纸上消失，更要消失在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行! 小学生讲文明的演讲稿4 今日我演讲的题目是:讲文明、守礼仪，做一个文明的人。 讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅表达出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐社会，是我们义不容辞的责任。 有这样一句话:假如你失去了今日,你不算失败,由于明天会再来;假如你失去了金钱,你不算失败,由于人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,由于你已经失去了做人的道德基
10、准。 讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简洁,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 说到礼仪,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示敬重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是敬重他人的一种行为标准,也是敬重自己的一种意识表达。比方说:我们每天早晨能穿着干净的按时上班、见到同事和领导能热忱地打个招呼，这些都是我们工作的根本礼仪。
11、记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记祝文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。
12、中华民族是世界公认的文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是代代相传的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、提倡文明、讲究礼仪、树立新风是当代每一位公民义不容辞的责任，更是社会主义精神文明建立的需要，是和谐社会建立的需要，是一个人有气质、有素养、有道德、守标准、成为高尚的人的需要。做人是一门学问，也是一门艺术。我们敬重懂礼貌,讲礼仪的人，佩服能竞争,善合作的人，喜爱能宽容，懂敬重，讲公平，善体谅的人，更崇尚讲文明，懂礼仪之人。 讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培育人的教养，教人如何敬重人，如何与他人相处，更是提高全民道德素
13、养，振兴民族精神和建立社会主义精神文明的根底教育。 文明礼仪是我们工作、生活的根基，是我们安康成长的基矗做文明人，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在社会到处盛开。 我的演讲到此完毕，感谢大家! 小学生讲文明的演讲稿5 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好!我是_班的_。今日，我演讲的题目是：讲文明、爱卫生、争当文明小使者。我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的进展历程，代代传承了许很多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨?他们都是中华民族传统美德的详细表达
14、，他们为我们树立了典范，是我们每一位小学生应当学习的楷模! 作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的将来，我们必需做一名文明的小学生! 但是，如何才能做一名文明的小学生呢? 在学校，主动向教师问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑顺手捡起;爱惜公物，不乱写乱划;与同学和谐相处，团结友好。做到得理让人，失理赔礼，相互敬重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“感谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里，孝敬父母，敬重长辈。面对父母长辈的批判，能仔细听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热忱、大方、有礼貌地款待。在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，爱护环境卫生;尊老爱幼，帮忙别人，时时到处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。 同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明小学生，为构建和谐,漂亮，文明的校园而努力吧!感谢大家。 小学生讲文明的演讲稿
