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1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下图甲是由氨基酸合成蛋白质的示意图，乙表示DNA部分结构模式图。下列有关叙述正确的是()A图甲中由a到b的过程中，必须脱去一个水分子B图甲的全过程都发生在内质网上的核糖体上C图乙中的a可表示构成DNA的基本组成单位D在图乙中的
2、处化学键形成不需要脱水2下列有关生物技术在实践中的应用的叙述，正确的是（ ）A重铬酸钾与果酒中的酒精反应呈现蓝色B使用加酶洗衣粉在任何条件下洗衣效果都比普通的洗衣粉好C用比色法测定泡菜中的亚硝酸盐含量需要配制亚硝酸钠标准显色液D固定化细胞比固定化酶的催化效率高，适用于所有生产过程3草兔子狐狸狼为某草原上的一条食物链，下列关于该食物链的说法中正确的是()A该食物链中狐狸是初级消费者、第三营养级B兔子产生的粪便不属于兔子的同化量，而是草的固定量C根据能量金字塔可知，处于塔尖的狼，其个体体内的能量少于兔子个体体内的能量D狐狸捕食一只兔子，则该兔子体内的能量全部流向狐狸4在探索DNA是遗传物质的实验过
3、程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列叙述正确的是A分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B该实验证明了DNA是T2噬菌体主要遗传物质C用32P标记噬菌体的侵染实验中，上清液放射偏高可能是保温时间过长D烟草花叶病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同5对基因型为AaBbCc的植物进行测交，其后代的基因型及比例为AaBbcc：aaBbCc：Aabbcc：aabbCc=1:1:1:1(不考虑变异）。三对基因在染色体上的分布状况是ABCD6植物激素对植物的生长发育有显著影响。下列相关叙述正确的是A乙烯属于气体类激素，只能由发育的果实中产生，可促进果实成熟B
4、摘除一定量的成熟叶片更有利于植物生长的原因是成熟叶片无法合成生长素C植物的正常生长发育受植物激素及环境因素影响，但根本上受植物基因组的控制D光刺激是色氨酸转变为生长素的必需条件，它会影响植物幼基中生长素的分布7下列表示各种物质的结构图，相关叙述正确的是( )A是的单体，是的单体，是的单体B同一生物不同具核细胞中相同，不同C属于生物大分子，可以存在于叶绿体、线粒体、细胞核中D细胞中只能发生的过程8（10分）下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ）A生物多样包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性三个层次的内容B生物多样性的形成是不同生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果C物种的灭绝不利于生
5、物多样性的形成D生物多样性的形成是新物种形成的过程二、非选择题9（10分）确定花粉发育时期的最常用的方法有醋酸洋红法。但是，某些植物的花粉细胞核不易着色，需采用_，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。10（14分）请分析回答与微生物有关的问题：（1）微生物接种方法很多，最常用的是平板划线法和_。平板划线时，接种环通过_灭菌，在第二次及以后的操作时，总是从上一次的末端开始，这一样做的目的是_。（2）要从土壤中分离纯化产脂肪酶细菌时，常常需要进行选择培养，目的是_，然后再接种并培养，接种时挑取了菌液在3块相同平板上划线，结果其中1块平板的各划线区均未见菌落生长，最可能的原因是_。（3）为了统计样品中
6、活菌的数目，在细菌培养基平板上，均接种稀释倍数为105的土壤样品液0.1 ml，培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191，则每克士壤样品中的细菌数量_个。对菌落数目进行统计时，应选取菌落数日稳定时的记录作为结果，这样做的原因是_。（4）为长期保存纯化的优质菌种，可以采用_的方法。11（14分）基因工程能够赋予生物新的遗传特性，创造出符合人们需要的生物类型和生物产品。回答下列问题。（1）从基因文库中提取的目的基因可通过PCR进行扩增，简要叙述扩增目的基因的大致过程：目的基因受热变性后解链为单链，_与单链相应互补序列结合，然后在Tap酶作用下延伸，如此重复循
7、环多次。在PCR过程中，两个引物是_的结合位点，也是子链延伸的起点，dNTP在此过程中的作用是_。（2）目前在PCR反应中使用Tap酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶，其主要原因是_（3）将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法，通过农杆菌的转化作用，可以使目的基因进入植物细胞并插入到植物细胞染色体的DNA上，这种方法的目的是_。将目的基因导入动物细胞采用最多的方法是显微注射法，该过程采用显微注射器直接将_注入到受精卵细胞中。（4）“中心法则”是基因工程兴起的基础理论之一，克里克提出的“中心法则”阐明的遗传信息的流动方向是_(用连接)。12图中表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程，请
8、据图回答有关问题：（1）在胰腺细胞内部，酶的合成场所是_；对酶进行加工和包装的场所是_（2）将酶运输到加工场所的细胞器是_（3）除分泌小泡外，参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构有_（4）酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要ATP提供能量，与ATP生成极为密切的细胞器是_参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【答案解析】图甲a到b的过程是氨基酸脱水缩合的过程，在核糖体上进行，d到e过程属于蛋白质空间结构的形成；图乙中核苷酸形成核酸的过程也是脱水缩合的过程，是由上一个核苷酸的五碳糖脱去-OH，下一个核苷酸的磷酸脱去-H，两者连接形成磷酸二酯键。【题目详
9、解】A、图甲中由a到b的过程是2个氨基酸脱水缩合形成二肽的过程，脱去了1分子水，A正确；B、蛋白质的合成过程可能发生在游离的核糖体上；也可能发生在内质网上的核糖体上，要进入内质网和高尔基体进行进一步加工，B错误；C、DNA分子的基本组成单位是磷酸、脱氧核糖和碱基， C错误；D、处形成磷酸二酯键， 脱去了1分子水，D错误；故选A2、C【答案解析】阅读题干可知本题是考查有关实验方法或试剂使用的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答。【题目详解】A、重铬酸钾与果酒中的酒精反应呈现灰绿色，A错误；B、使用加酶洗衣粉时需要适宜的温度、pH等条
10、件，因此并不是在任何条件下使用加酶洗衣粉洗衣效果都比普通的洗衣粉好的，B错误；C、利用比色法测定泡菜中亚硝酸盐含量需要先配制标准样液，然后通过实验进行对比，C正确；D、固化酶和固定化细胞都能反复使用，由于有些分子较大，固定化细胞不易与反应物接触，因此固定化细胞并不适用于所有生产过程，D错误。故选C。3、B【答案解析】根据题意分析可知，这条食物链中，草是生产者，属于第一营养级，兔子、狐狸、狼属于消费者，分别是第二、三、四营养级。【题目详解】A. 该食物链中狐狸是次级消费者，属于第三营养级，A错误；B. 兔子的同化量摄入量-粪便量，兔子产生的粪便不属于兔子的同化量，而是草所同化的能量，B正确；C.
11、 从营养级上看，狼属于顶级消费者，属于第四营养级，兔子处于第二营养级，第二营养级兔子中的能量要大于第四营养级狼体内的能量，但从个体来说，狼体内的能量要大于兔体内的能量，C错误；D. 狐狸捕食一只兔子，因为同化量摄入量-粪便量，因此该兔子体内能量只有一部分流向狐狸， D错误。4、C【答案解析】噬菌体是细菌性病毒，不能独立生活，只有在细菌体内才能表现繁殖现象。“主要遗传物质”和“遗传物质”的含义不同。【题目详解】不能用培养基直接培养噬菌体，故A错；该实验只能证明DNA是T2噬菌体的遗传物质，故B错；用32P标记噬菌体的侵染实验中，保温时间过长可能导致细菌裂解，释放出子代噬菌体，导致上清液放射偏高，
12、C正确；烟草花叶病毒属于RNA病毒，其核酸为RNA，故D错。5、A【答案解析】基因型为AaBbCc的植物与基因型为aabbcc的植物进行测交，其后代的基因型及比例为AaBbcc：aaBbCc：Aabbcc：aabbCc=1:1:1:1（不考虑变异），说明基因型为AaBbCc的植物在减数分裂过程中产生了基因型为ABc、aBC、Abc、abC的四种比值相等的配子，进而推知A和c连锁（位于同一条染色体上）、a和C连锁，基因A和a、B和b位于两对同源染色体上，基因C和c、B和b位于两对同源染色体上，图A符合条件，A正确。B图表示A和b连锁（位于同一条染色体上）、a和B连锁，B错误。C图表示A和C连锁（
13、位于同一条染色体上）、a和c连锁，C错误。D图表示B和c连锁（位于同一条染色体上）、b和C连锁，D错误。6、C【答案解析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（1）促进果实发育；（3）防止落花落果。1赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高，此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3、植物激素的概念：由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。4、乙烯具有催熟的作用。5、各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。【题目详解】乙烯属于气体类激素，植物体
14、各个部位可产生，促进果实成熟，A错误；成熟的叶片会产生较少的生长素，B错误；植物的正常生长发育受植物激素及环境因素影响，但根本上受植物基因组的控制，C正确；光刺激会影响植物幼基中生长素的分布，但是光刺激不是色氨酸转变为生长素的必需条件，D错误；故选C。【答案点睛】考查植物激素的作用的相关知识，主要考查植物的生命活动受多种激素的调节，考查考生对知识的理解能力、记忆能力以及分析问题、解决问题的能力。7、C【答案解析】题图分析：是氨基酸，是蛋白质的空间结构，是脱氧核苷酸，是核糖核苷酸，是DNA，是mRNA，是tRNA。【题目详解】A、氨基酸是蛋白质的单体，RNA的单体是核糖核苷酸，不是脱氧核苷酸，DNA的单体是脱氧核苷酸，不是核糖核苷酸，A错误；B、同一生物不同细胞中DNA和tRNA相同，蛋白质和mRNA不完全同，B错误；C、属于生物大分子，由于叶绿体、线粒体、细胞核中都含有DNA和RNA，因此都含有，C正确；D、细胞中能发生DNA的复制和基因的表达的过程，D错误。故选C。【答案点睛】本题主要考查几种生物大分子的结构和功能及蛋白质的基本结构，目的考查学生对常见生物
