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1、 关于高考的励志演讲稿范文 篇一 亲爱的同学们： 大家好 高考后期的备考,紧急又剧烈,可以称得上是“无烟的战场”,那一个经受过高考的人不说累,但那只是临时的,你不是期盼收获吗? 你,看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有?看着数字在一每天变化,你或喜悦,或担忧,或什么都不在乎,但是这终究也转变不了高考的日期。那么,应当做些什么呢? 一、努力 作为一名学生,而且是一名马上奔赴考场的学生,你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己抱负的归属地,却依旧在课堂上做小动作、说静静话、递小纸条、看小小说、听MP3,这怎能算得上是努力呢!倒头来,还弄的自己不断发牢骚“哎呀,高三真累”,孩子,这样做你能不
2、累吗?明明看到教师细心地预备、仔细急躁地讲解、缜密地思维,你却给自己信念“这些东西,我全懂,再说,考试能出这样的题吗?” 孩子,你是明白还是糊涂呀,你怎么能用猜想的心态来面对高考。高考是考察对根底学问的运用及综合力量的提升,如果我们对任何一个学问点都不加梳理,我们核能做到心中有数;如果我们不去加以对高考真题的讨论,我们又如何明白考试的方向呢? 你经常在学习的刹那,眼神不由自主的漫游起来,时而还发愣,莫非此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成绩总是差,就这样下去,再好的学问点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢? 二、再努力 你可以说“教师,听说我的高考高原期到了”,那么你就宁可困扰,也不情
3、愿连续努力吗?殊不知,高考的脚步仍在前行,它绝不会由于你的“高原期”而放慢了脚步,也正如刘翔在参与北京奥运会跨栏的时候,起跑后自己身体除了问题,但是竞赛仍在进展,那么,落后的那个是谁呢?就肯定是你。 你或许在埋怨“教师们,怎么总是反复强调这个错误呢?”你怎么不问自己“就这么一个问题,我还反复出了问题呢?” 高考后期的备考,紧急又剧烈,可以称得上是“无烟的战场”,每一处都是特殊地敏感,每一处都会引起心的跳动。其实,有时候,作为教师,他们也知道大家的不简单,也期盼大家能取得令自己满足的成绩,所以每当有点不尽人意的时候,你说,他能不给你指出错误吗?他这样做,莫非不是为你负责的表现吗? 所以呢,对于教
4、师说的话,自己要选择性地、专心去倾听,由于我们真的需要这些。 三、还要努力 孩子,请不要对高考说累。你说,那一个经受过高考的人不说累,但那只是临时的,你不是期盼收获吗?收获的背后怎能没有汗水呢? 高考难!太难了!对了,不难的话,它就不值得让中国上千万考生为之而拼;不难的话,那还能称作高考吗?不难的话,你将来的就业怎么办呢? 孩子,得意、辛苦的孩子,你的累,父母、教师、社会都知道,但是这种获,他们却真的是替不了的。反过来说,他们莫非为之不累吗? 感谢大家! 篇二 教师们、同学们： 新学期刚刚开头，我们就召开高三全体教师、学生大会，其目的，就是发动全体师生从今日起、从现在起就要以傲视群雄的信念投入
5、到高考的竞争当中去，要以的精力投入教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个同学人生的新篇章，书写平原一中的新篇章。 围绕本次会议的主题，我讲四方面内容。 第一、本届高三年级高考目标是两个“突破”。究竟哪两个突破呢?第一个突破是本科上线人数在2003届根底上有较大突破;其次个突破是北大、清华上榜人数有突破，以此来进一步提高平原一中在省内外的知名度和影响力。 其次、实现高考“双突破”目标的四大优势。 本届高三年级高考“双突破”目标，不是盲目提出的，我们是综合考虑了市内外、校内外、年级内外的详细实际提出的，是建立在实现这一目标的四大优势根底上提出的。这四大优势是： 1、近
6、几年平原一中的进展壮大，新一中、新体制，极大地激发了我们全体教职员工的工作热忱和拼搏精神，这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。 平原一中是省级标准化重点中学，是全省办学规模较大的中学。近几年的开拓进取，奋勇拼搏，使平原一中的办学实力逐年上升。在教师的治理上，实行多劳多得，优质优酬，人员的聘用、工资的发放、岗位的竞争，都和每个人的态度、力量和奉献严密挂钩。办学机制活了，人的面貌变了，我们教师奉献的意识更强了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，学生的得益更多了。远的不说，就年前的全市期末考试成绩来看，我校高三年级，靠雄厚的实力，再创优异成绩，理科上线625人，列全市第三名，文科上线235人
7、，列全市第一名，文理合计上线860人，名列包括德州一中在内的市级重点中学其次位。这是我们校办学实力进一步强大的生动表达，所以说平原一中的进展壮大，是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。 2、学校对本届高三非常重视，在教师配备、财力投入上向高三全力倾斜，是我们实现“双突破”的目标的其次大优势。 学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重，全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体，在政策上，始终坚持向高三倾斜，围绕高考开展工作。这就为我们实现“双突破”目标奠定了坚实人力根底。学校非常关注关怀高三工作，关怀高三教师的工作、生活状况，关怀高三学生的学习、生活状况，发觉问题，准时解决。目
8、前，高三年级秩序井然，气氛深厚，势头看好，丰收有望。这种良好局面的形成，是学校和全体高三师生共同努力的结果，也是我们实现“双突破”目标的又一大优势。 3、我们有一支德才兼备特殊能战斗的教师队伍，这是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。 本届高三绝大局部教师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的，从高三留下来的教师也是优中选优、强中选强才留下来的，教师群体整体素养高，是人品和学识兼优的教师，他们团结协作，乐观奉献，咬定教学质量不放松，用自己行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的因素是事业成败的打算性因素，优秀教师的荟萃，是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。 4、本
9、届高三学生整体进展的良好态势是第四大优势。 我们这一届高三学生是一群有崇高人生抱负的学生，是一群肯学、善学的学生，是一群肯定会学有所成的学生，是一群肯定会制造新辉煌的学生，有了你们的努力，你们的成绩，使我们在提出双突破目标时有了充分的底气。另外，从升入高三开头，为做好尖子生的培育工作，通过选拔考试，学校特地成立了尖子生自修室，配备了丰富的图书，选拔业务力量强、责任心强的教师对尖子生进展特地的辅导，这些尖子生是我们冲击的主力军。 同学们，有了以上四大优势，我们完全有信念实现双突破的高考目标。 第三、为顺当实现“双突破”的目标，我对同学们提几点要求。 1、要有明确的个人目标 美国耶鲁大学进展了一项
10、调查，讨论人员问参加调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。讨论人员又问了其次个问题：“假如你们有目标，那么，你们是可不行以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清晰地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的讨论人员在世界各地追访当年参加调查的学生，他们发觉，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业进展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财宝竟然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮忙那4%的人实现人生目标。可见，人生目标确实定，对一个人的一生来说是多么重要啊! 我盼望
11、同学们要尽快确立自己的高考目标，并把自己目标写下来，时时提示自己，时时鞭策自己。 2、从现在就开头行动。 目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开头行动，不把今日的事情留给明天，由于明天是失败者找借口的日子。从现在就开头行动。假如我们迟疑，胜利就会投入别人的怀抱，永久弃我们而去。从现在就开头行动。马上行动! 我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美妙的人生幻想。 3、要有战胜一切困难的士气 高考慢慢向我们走来，我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不行避开地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永久是一座不行逾
12、越的大山，那些由于一次考试失利就垂头丧气的人肯定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足士气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。 4、要全身心地投入 高考与我们距离将越来越近，同学们要在心中直立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。 总之，就是从现在开头，戒除一切与学习与高考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。盼望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。 篇三 教师们，同学们：大家好!
13、在距离xx年高考还有100天的关键时刻，我们在这里盛大进行高考百日冲刺誓师发动大会，目的很明确，那就是统一思想，明确目标，鼓舞士气，增加斗志，全力拼搏，决胜高考! 高考，在很大程度上打算着每一位高三学子的前途和命运;也在很大程度上打算学校的质量与进展。为此，学校盼望，全部的高三同学都要在高考复习的关键时刻，牢记三个“紧迫”;做好三个“调整”，做到三个“仔细”，全力三个“拼搏”，实现三个“提高”。 一、牢记三个“紧迫”。一是时间紧迫，100天稍纵即逝，消逝的是机遇和抱负;100天变数很大，只要我们抓住一分一秒，勤奋刻苦，就极有可能柳暗花明，别有洞天。学校之所以选择这样一个特别的日子盛大召开发动大
14、会，就是想给各位同学以善意的提示和鼓舞。二是任务紧迫，高考的竞争不仅仅是分数的比赛，更是千万学子综合素养的竞争。眼下，我们还有很多学问需要把握，还有很多技能需要提高，还有好多心理素养、意志品质需要历练，12年的苦读，系于高考，重任在肩，千万不行懈怠!三是期盼紧迫，这其中有个人胜利成才的期盼，有家长望子成龙的期盼，有教师劳动成果的期盼，更有祖国对将来高素养人才的期盼。这一切都需要同学们沉着应对，迎接挑战。 二，做好三个“调整”。一是增加信念，做好高考冲刺心态的调整。高考竞争尽管剧烈，但总会有一大批同学胜出。实践证明，只要坚决信念，努力拼搏，具有中等智力水平的同学完全可以考取抱负大学，完全可以实现
15、人生的第一次重大飞跃，近几年的高考，我们学校的高考总体上线率已经到达了98%以上，远远超出了全省的平均上线率，前几次的模考成绩显示，在高分段，中间段上学生人数都比往年多，说明我们目前成绩不错，势头良好，所以，只要我们在一中踏踏实实勤奋求学，高考时总有一份胜利属于你。二是端详自己的学习现状，做好高三百日复习迎考策略的调整。每一位同学都要学会反思，反思你的强项和弱项，反思你的优势和劣势，肯定要均衡进展，肯定要抓好根底，肯定要讲究标准，实践证明，得根底者得高考，标准答题者胜人一筹， 我们再次严肃提示各位同学：快速的把会做的题做错，然后花大量时间去啃那些不会做的题，这是高考中最不明智的做法。三是大战在即，做好高考冲刺行为的调整。一要强化准时复习、精确记忆的训练，做到对所学学问记得牢，记得准;二要努力构建各学科的学问网络，
