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1、 MOOC 语言科学与艺术-南京邮电大学 中国大学慕课答案语言与人际修辞随堂测验1、填空题：语言学家 Leech（1983）把语用原则分为了人际修辞和（），其中人际修辞以（）为基本单位，探讨人际双向交流中如何使用语言提升交际效果。正确答案:【语篇修辞；会话】2、填空题：人际修辞本质上是对应于语言人际功能的（）正确答案:【语言交际策略】3、填空题：汉语对身份的界定注重联系（）定义身份，将身份置于一定的（）中解读。正确答案:【社会语境；社会结构】4、填空题：根据现代汉语词典身份 1.（）2.（）。正确答案:【指自身所处的地位；指受人尊重的地位】语言与人际修辞（一）单元测验1、问题：单选Leech
2、在讨论交际中语言形式的有效使用时，把语用原则分为人际修辞和选项：A、语段修辞B、文本修辞C、语篇修辞D、情境修辞正确答案:【语篇修辞】2、问题：单选人际修辞本质上是对应于语言人际功能的语言交际策略。说话人通过对包括非言语因素的配合，来促成以下目的：选项：A、弱化、降低、消除冲突与对抗B、提升交际者之间的和谐；C、增加实现当前交际目的成功的机会等等D、以上三项都正确正确答案:【以上三项都正确】3、问题：对语言的人际功能把握不准，会引发人际互动中的冲突。选项： A、正确B、错误正确答案:【正确】4、问题：人的出身、地位、资格、身价、性格等等皆可以体现交际者的身份，而对诸如此类身份的考察需要在交际过
3、程和会话进程中展开，结合语境与社会结构进一步阐释。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】5、问题：汉语倾向于将身份置于一定的社会结构中解读。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】6、问题：Leech 认为人际修辞以篇章为基本单位。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题：人际交往中身份背后存在义务权力关系，通过不同的言语行为表述可以建构自己的身份。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】语言与人际修辞（二）随堂测验1、填空题：Leech 列举了人际交往中的六条礼貌原则，包括（）、慷慨准则、（）、谦虚准则、一致准则、同情准则。正确答案:【策略准则；赞誉准则】2、填空题：Brown 和
4、 Levinson 将面子区分成（）和（）。正确答案:【正面面子；负面面子】3、填空题：（）面子是每个社会成员希望他的行动不被人强加，即具有行动的自由和自主决定的自由。正确答案:【负面】 4、填空题：（）面子指的是人们期望得到他人的顺从和赞赏。正确答案:【正面】语言与人际修辞（二）单元作业语言与人际修辞（二）单元测验1、问题：单选以下对话中，遵循同情原则的是：选项：A、- Congratulations, John! You did it very well.-Thank you. I was lucky with thequestions, I guess.B、- Congratulatio
5、ns, John! You did it very well.-Thank you. I was lucky with thequestions, I guess.C、 - This is a great restaurant, isnt it?-Ill say.D、-Well, Ive done it. Ive dyed my hair blonde.-You look beautiful.正确答案:【- Congratulations, John! You did it very well.-Thank you. I was lucky withthe questions, I guess
6、.】2、问题：单选以下哪些策略可以有效保护说话人的正面面子：选项：A、避免断言B、 尽量减少强加的量度C、提供补偿D、夸奖对方正确答案:【夸奖对方】3、问题：面子是每个社会成员想为自己争取的公开的自我形象。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】4、问题：正面面子是每个社会成员希望他的行动不被人强加，即具有行动的自由和自主决定的自由。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】5、问题：采用 Id be eternally grateful if you would结构可减少负面面子的威胁。选项：A、正确 B、错误正确答案:【正确】6、问题：表明具有同样的团体身份、寻求一致、夸奖对方、提供或者许诺
7、等策略可有效保护受话方的正面面子。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题：威胁、警告会损害受话方的正面面子。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】语言与歧视随堂测验1、填空题：新闻以其强大的“事实性和新闻性”报道社会生活的各个方面，不仅反映（），而且会参与到（）中正确答案:【社会现实 社会现实的建构】2、填空题：语言使用是不断选择的过程。不同选择具有不同的（）。正确答案:【交际价值】3、填空题：含“也”的句子之所以会带有“歧视”的嫌疑，原因在于：“也”的本句和先行句构成了一个（），正是通过基于比较的（）机制，说话人或者该用语的制作者将其主观评价赋予句子的命题意义上。正确答案:【比较
8、框架；预设】4、填空题：媒介素养是指人们面对媒体各种信息的选择、理解、质疑、评估、创造和生产以及思辨和反应能力。媒介素养教育对象包括（）和（）两个方面。正确答案:【传者；受者】语言与歧视单元测验1、问题：分辨语言歧视并非完全以说话人是否有主观恶意为标准，而是看说话人语言行为是否带有歧视性特征，以及他的行为是否强化了这一歧视性效果。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】 2、问题：对 90 后的选择性报道，如果缺少主流文化的介入和正面先进文化的引导，客观上会对“90 后”群体形成刻板印象，引发对“90 后”的社会歧视。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题：对于各类平面或者立体媒体，
9、需要正确评估传媒的社会职能和社会责任，努力倡导和弘扬中华民族的传统美德，积极构建有利于青少年成长的主流文化环境。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】4、问题：只要主观上没有歧视意图，就不构成歧视。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】5、问题：歧视的语言表现或者说是话语表征只能够记录社会现实，无法构建社会现实。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】随堂测试1、填空题：语言功能主要位于 （ ） 脑正确答案:【左】2、填空题：布洛卡区和韦尼克区由 （ ）联接。正确答案:【纵状束】3、填空题：人的听力理解中枢主要位于（ ）。正确答案:【颞叶】语言与大脑单元测验 1、问题：语言中枢主要位于选项
10、：A、右半球B、枕叶C、颞叶D、顶叶E、左半球正确答案:【左半球】2、问题：纵状束的作用是选项：A、理解语言B、读单词C、联接，桥梁作用D、听正确答案:【联接，桥梁作用】3、问题：视觉功能主要由 负责选项：A、额叶B、颞叶C、顶叶D、枕叶正确答案:【枕叶】4、问题：角回的作用是 。选项：A、信息的理解和匹配B、信息的编码C、信息产出D、信息输入正确答案:【信息的理解和匹配】随堂测试1、填空题： 双语者可分为（ ）和（ ）正确答案:【平衡和不平衡双语者】2、填空题： 双语切换是指（ ）。正确答案:【两个语言之间的切换】 3、填空题：双语者是指（ ）。正确答案:【能够说两种语言的人】双语与大脑单元
11、测验1、问题：晚期双语者和不平衡双语者是一样的。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】2、问题：早期双语者等于平衡双语者。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】3、问题：翻译有利于大脑认知能力的提升。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】随堂测试1、填空题：工作记忆是（ ）和（ ）记忆系统。（单词之间请使用空格）正确答案:【存贮 加工#%_YZPRLFH_%#加工 存贮】2、填空题：语言产出表现为（ ）、（ ）和（ ）。（单词之间请使用空格）正确答案:【流利度 准确度 复杂度#%_YZPRLFH_%#流利度 复杂度 准确度#%_YZPRLFH_%#复杂度 准确度 流利度】工作记忆和二语学
12、习单元测验1、问题：工作记忆就是短时记忆。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】2、问题：母语学习和二语学习完全不同。选项： A、正确B、错误正确答案:【错误】3、问题：口语产出不同于书面语产出。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】语言迁移随堂测验1、问题：按照 Lado 的理论，对比分析假设主要包括三个方面： （）选项：A、学习者学习第二语言的主要困难来自于母语的干扰B、对比分析的目的是更好地掌握母语知识C、对比分析的任务就是把学习者的母语和他所学的目的语系统进行对比D、理想的教材应该建立在对比的基础之上，以减少母语干扰的影响正确答案:【学习者学习第二语言的主要困难来自于母语的干扰#对
13、比分析的任务就是把学习者的母语和他所学的目的语系统进行对比#理想的教材应该建立在对比的基础之上，以减少母语干扰的影响】2、问题：基于普遍语法的迁移研究把视角转向了中介语的表征层面，并形成了三个有代表性的假设：（）选项：A、逆向迁移假设B、完全迁移假设C、最简树假设D、特征值缺省假设正确答案:【完全迁移假设#最简树假设#特征值缺省假设】语言迁移单元作业语言迁移单元测验1、问题：“对比分析假设”是对不同语言的语言特征进行描述和分析比较 , 根据比较分析出的差异 , 预测学习者在第二语言或外语学习中的难点及输出和输入中的错误。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】 2、问题：根据标记理论，如果母语
14、无标记，目标语有标记，就会发生迁移现象。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题：如果母语是无标记的，无论目标语有无标记，不会产生母语向目标语的迁移现象。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】4、问题：母语迁移的条件之一是迁移的语言规则或现象是有标记的。选项：A、正确B、错误正确答案:【错误】5、问题：“完全迁移 ”实际上是指母语特征可以全部迁移到中介语的初始语法中。选项：A、正确B、错误正确答案:【正确】6、填空题：迁移 (transfer) 是一个心理学概念 , 源于（）心理学。正确答案:【行为主义】7、填空题：从迁移的方向看, 迁移分为顺向迁移和（）。正确答案:【逆向迁移】8、填空题：从迁移的来源看, 迁移分为语内迁移和（）。正确答案:【语际迁移】9、填空题：从迁移的结果看, 迁移分正迁移、 负迁移和（）。正确答案:【零迁移】10、填空题：第一阶段在上世纪五十年代 , 行为主义理论在语言学习领域占据统治地位,
